网友提问：
初一的孩子需要报数学辅导班吗？为什么？
优质回答：
噢？你的孩子初一就报数学辅导班？是大量缺课还是别输在起跑线上？抑或小学数学一直很差？兴许是家里有钱沒处扔了。除了以上四个理由，我搜肠挖肚，实在找不出第五个铿锵有力的确凿证据。现在有些家长，总是跟风严重。人家补，我也补。人家学甲，我非学乙不可。绝不输在起跑线上。起跑线在哪儿？是自然数认识还是整数认识？是小数还是分数？……怕是连我这从教四十几年的老教育工作者，也难一时一口说清。我的观点是，只要小学、初中一二年级，没什么缺课或大面跟不上，就不要轻言补课或让孩子接受辅导。小学、初中就那点东西，不要让孩子天天泡里面，能弄懂弄通就行。用不着顿顿加营养，天天吃夜食……。我这说法您接受吗？过量辅导或补课，是画蛇添足，得改！
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小学数学基础非常弱应当考虑上辅导班
上不上补习班，得根据孩子的实际情况出发。我觉得孩子在小学的数学基础非常弱的可以考虑上辅导班。数学这门课的特点决定了基础弱必须补基础，初一开始就学习有理数的加减乘除混合运算，与小学的混合计算联系非常紧密，计算都学不好，初中数学肯定难学好。另外还有很多基础内容，例如平面几何、立体图形、应用题的理解等，都非常重要，若孩子在这些方面掌握不好，无疑也会对初中的学习产生影响。
基础好的同学重点提高自学能力
初中相比小学，对学生要求更高，单单完成每天的作业对大多数同学来说都有一定的难度。因为初中所学科目增加，知识量也增加，学生若是单纯的跟着老师脚步走，很可能会出现跟不上的情况。此时，若是学生自身有一点自学能力，那会好很多，而且有自学能力的学生里，出学霸的概率非常高。所以，若是学生基础比较好，家长不妨放开手，让孩子自学一下，长期来讲，还是对学生的学习有利的。
我是学霸数学，欢迎关注！
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随着孩子进入小学、初中，许多家长为孩子要不要报数学辅导班、如何选择等问题而困扰。红叔认为，以下五种情况可以不报辅导班：
1、孩子不想学
不想学的孩子，在课堂上犹如梦游。家长给这样的孩子报班，除了图个心理安慰，其它一点作用也没有。要报班，先做好思想工作。
2、条件不允许
如果是家庭条件不允许，最好让孩子在课堂上就学懂弄通，有不懂的问题主动请教老师。一般而言，老师对家庭贫困的学生会有额外的照顾。
如果是当地的教育条件不允许，也没有必要让孩子去外地上辅导班，这一来一去在路上耽搁的时间，还不如多做两道题巩固巩固。
3、自学能力强
除了辅导班，还有很多不错的学习资源，例如书籍、网课（红叔就在做公益性质的奥数网课）。要是孩子自学能力强，用好这些资源，绝对比上辅导班强。
4、孩子没时间
已经给孩子报了很多班，再报就要侵占孩子的休息时间，这样的班不报也罢。一来对孩子的成长发育不利；二来学习效率低下；三来甚至会造成逆反心理。
5、师资力量差
辅导班的质量参差不齐，有些辅导班的老师水平并不高，只会照本宣科，或者搞题海战术，这样的辅导班很容易误人子弟，报了反而对孩子的学习不利。
排除上述五种情况之后，必须结合孩子的实际情况，选择合适的辅导形式，真正发挥出“补、助、拔”的辅导效果。
1、补——查漏补缺
针对人X成绩较差的孩子
推荐形式：一对一辅导
推荐老师：高校的大学生
所谓“补”，就是查漏补缺。“补”对题量的储备要求不高，大学生就能胜任。而且大学生责任心较强，收费较低。只要孩子肯学，“补”的效果是最明显的，一旦找准了薄弱环节，甚至能够一通百通。
2、助——辅助学习
针对人X成绩一般的孩子
推荐形式：5~20人的辅导班
推荐老师：优先选择教学经验足、责任心强、风趣幽默的老师
所谓“助”，就是辅助学习。“助”之所以选择辅导班，有三个理由：一是费用比一对一便宜；二是多人班级有良好的学习氛围；三是辅导班的教材比较成熟。
3、拔——拔高提升
针对人X成绩较好的孩子
推荐形式：名师一对一，顶级辅导班
推荐老师：有灵气的老师比老学究好
所谓“拔”，就是拔高提升。老师的选择很关键，解题不一定要有多厉害，但必须有灵气，善于思想方法的引导。打个比方，教练的竞技水平没有运动员高，但教练知道正确的训练方法。假如有两个老师A和B，A是普通大学毕业的具有10年教学经验，B是名牌大学毕业的只有2年教学经验，红叔认为选B更合适。
最后祝愿孩子们都能够找到合适的辅导方式，学得轻松、学得快乐、学出成绩、学出未来！
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初一的孩子还是等学学再看吧。现在还看不出来。其实孩子只要肯学，课堂上学就足够了。反正在我们学校不存在课堂不讲专门课后办班讲的现象。而且我也相信那样的是少数。
一直的观点都是，在学校都学不好，指望外面的辅导班更不行。
您参考吧。
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如果想学奥数的话，很多孩子从小学三年级就开始学了。如果不想学奥数的话，孩子现在能跟得上课堂的教学话，最好还是不要去补。
我一向不提倡孩子去补课，而是提倡做好家庭教育，养成良好的学习习惯。
现在市面上补课的话，确实是在一定的时间内能立竿见影——我是只针对考试。但是给孩子的压力和负担是比较重的。如果孩子能跟得上，其实没有必要补，如果实在跟不上，那没办法，那该补也得补。
还是希望家长做好家庭教育。而不是，只能想到补课，去解决孩子成绩的提升。做好家庭教育一样可以让孩子的学习成绩突飞猛进的提升。
