网友提问：
怎样才能学好六年级数学，自己老是静不下心去学数学该怎么办？
优质回答：
我是王老师，专注于小学数学，很高兴为您答疑解惑！分享解题策略，推广趣味数学，提供家庭辅导建议，欢迎您的关注！这是王老师小学数学领域的第1004个问答！
六年级数学如何学好，静不下心来学数学？感觉题主还是对数学有些许畏惧心理。进入高年级阶段，课本内容拓宽，知识深化，这时学习方法要转变，除了听老师讲题，更重要的是自己的思考认识过程。多注意结合“旧知识”来学习新知识，体会章节之间的知识联系，做好小学数学的系统归纳。其实正是数学学习里面转化思想的运用。要跳出知识点死记硬背局限，重视理解消化运用的思考过程。
典型的如多边形面积的推导过程，如下图示：
培养自己学习的兴趣
学数学首先要有学习兴趣，好学，乐学就是学习兴趣的体现，兴趣是最好的老师，也是学习的源动力。数学包含很多益智游戏，比如数独，凑24点游戏，都可以培养数学逻辑思维能力。
静不下心来，说明缺乏信心，面对题目没有思考方向，一看就懵，没感觉。数学要想学好，还要注意方法。
六年级数学学习方法
人教版六年级下册数学知识结构树
马上就要进入初中，现在是时候把小学数学概念整体梳理一遍了，以便有效和初中数学进行衔接。文末附苏教小学数学知识点汇总，供你暑假复习查漏补缺之用，关注王老师，私信“苏教”获取。
最基础的就是计算和应用题了，也是衔接重点。计算任何时候都是基础，保证准确率是前提，没别的好办法，多练，多总结。应用题可以多练习用方程的思想解题，对于初一一元一次方程是个很好的预习。
① 重视基础概念
分数、小数、百分数混合运算，首先要理解三者如何互化
正反比例要清楚概念，才能正确做出判断
② 多练习，总结方法，形成自己的解题策略
这需要上课做好笔记，注意错题的积累和分析，只有这样才知道自己的问题点在哪里？针对性专项练习去查漏补缺才更加高效。从基础题型开始，制定切实的学习目标逐步提升。只有多总结好的方法，好的思路，才能使自己学得越来越有信心。
如果具体知识点有理解难点，欢迎你和王老师进行交流。
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附：小学知识点汇总
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从你的提问来看。你是即静不下心来，又想静下心来。所以处于一种矛盾的境况中。
你这种情况的也不是个例。凡是在学校里是中等下等成绩的同学好多同学都有这种情况。那么这个问题该怎么办呢？怎么解决呢？
我认为你这个问题要用中医的理论来解决问题。也就是要全面的来。认识问题解决问题。充分地进行调查，研究，看你的问题出在哪里？
一般来说，学习成绩差的同学都有能量障碍，这个现象。什么是能量障碍呢？就是。在听课的时候疲乏呀，犯困呀，等等，这些现象。为什么感到疲乏？为什么会产生犯困的现象呢？这是你的大脑，她疲乏了，他累了的表现。这就是说能量跟不上了？
大家都知道大脑在工作的时候，它消耗的是葡萄糖。如果葡萄糖供应的不及时，那么大脑就会犯困。从这一点来说，你应该到医院里去检查检查，看是由于什么原因产生的葡萄糖供应不及时的问题。
如果你的葡萄糖过硬及时了，那么你就会有充沛的精力那么你的学习就有了，赶上去的基础条件了。
如果你在前边就有在学习的时候，感到力不从心的情况，所以你的学习底子就不会很扎实。有了亏欠。所以现在你需要两个工作，一个是能量供应的问题。一个是把学习亏欠补上来的问题。也就是补课的问题。
说到补课要特别注意方法，方法好了就会事半功倍，方法不好，那当然结果就相反了。
在补课的时候。切记不要急躁，要稳扎稳打一个一个的去攻克。
其实方法也很简单。在记忆上多利用无意识记。在理解上要把理解的东西说出来。说清楚了，你也就理解好了。
做练习题是演习。军队本领过硬要进行实战演习。学习知识也一样，也要进行实战演习。将有代表性的作业题认真地做一下，并且讲出来。讲清楚。把原理过程都讲清楚了，那你你的学习就扎实了。
希望我的这个说法对以你为代表的同学们能有所帮助。如有帮助，请点赞。
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兴趣是最重要的
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六年级数学学习方法一：X课堂
理科学习重在平日功夫，不适于突击复习。平日学习最重要的是课堂45分钟，听讲要聚精会神，思维紧跟老师。同时要说明一点，许多同学容易忽略老师所讲的数学思想、数学方法，而注重题目的解答，其实诸如“化归”、“数形结合”等思想方法远远重要于某道题目的解答。
六年级数学学习方法二：高质量完成作业
所谓高质量是指高正确率和高速度。写作业时，有时同一类型的题重复练习，这时就要有意识的考查速度和准确率，并且在每做完一次时能够对此类题目有更深层的思考，诸如它考查的内容，运用的数学思想方法，解题的规律、技巧等。另外对于老师布置的思X，也要认真完成。如果不会决不能轻易放弃，要发扬“钉子”精神，一有空就静心思考，灵感总是突然来到你身边的。最重要的是，这是一次挑战自我的机会。成功会带来自信，而自信对于学习理科十分重要;即使失败，这道题也会给你留下深刻的印象。
六年级数学学习方法三：勤思考，多提问
首先对于老师给出的规律、定理，不仅要知“其然”还要“知其所以然”，做到刨根问底，这便是理解的最佳途径。其次，学习任何学科都应抱着怀疑的态度，尤其是理科。对于老师的讲解，课本的内容，有疑问应尽管提出，与老师讨论。总之，思考、提问是清除学习隐患的最佳途径。
六年级数学学习方法四：总结比较，理清思绪
(1)知识点的总结比较。每学完一章都应将本章内容做一个框架图或在脑中过一遍，整理出它们的关系。对于相似易混淆的知识点应分项归纳比较，有时可用联想法将其区分开。
(2)题目的总结比较。同学们可以建立自己的题库。一本是错题，一本是精题。对于平时作业，考试出现的错题，有选择地记下来，并用红笔在一侧批注注意事项，考试前只需翻看红笔写的内容即可。我还把见到的一些极其巧妙或难度高的题记下来，也用红笔批注此题所用方法和思想。时间长了，自己就可总结出一些类型的解题规律，也用红笔记下这些规律。最终它们会成为你宝贵的财富，对你的数学学习有极大的帮助。
六年级数学学习方法五：有选择地做课外练习
课余时间对学生来说是十分珍贵的，所以在做课外练习时要少而精，只要每天做两三道题，天长日久，你的思路就会开阔许多。
小升初考试中数学固然是非常重要的一门，但是想要学好数学，学习方法是非常重要的。另外，需要刻苦钻研，精益求精的精神才能事半功倍。相信大家只要坚持不懈地努力，就一定可以学好数学。
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首先这个问题涉及到2点:一是怎么定下心来啊？二是如何学好六年级数学？
关于第1个问题，要先找到自己定不下心来的原因是什么，有烦心事就先解决烦心事，有未满足的X就先满足X，对数学有畏惧或厌烦心理就要先说服自己去平衡心态，克服消极因素。然后努力为自己创造一个安静的环境，从简单的问题入手，逐步给自己建立信心和培养兴致。如果一个人仍然静不下心来的话，那么可以寻找一个好的学习X体，让大环境感染自己，带动自己静下心来，例如去图书馆或者自习室。
关于第2个问题，我认为解决好分内和分外两件事情就好了。分内的事就是要课堂认真听讲，课后认真完成作业。基本只要认真完成份内的事，成绩就不会太差。如果完成份内的事，数学也没成绩也没有得到提高，那么应该去找一下原因是什么，是基础没打牢还是熟练度不够，亦或是学习方法不对等等，寻找到自己的问题并作出有效解决。分在的事情就是额外的拓展训练。拓展训练可以增加熟练度和敏感度，可以选择一本优质的练习册根据自身的情况是否要多次重复练习，所以为了重复利用可以选用铅笔答题。相信这样你的数学一定会有进步！
希望我的回答对你有所帮助，欢迎评论转发，我们一起共同学习！
