如何提高人的素质和修养 提高个人素质，可以在什么修养中提高

网友提问：

当代社会如何能提高人的素质修养？

优质回答：

个人认为需要从一下几点提升个人素质！1、儿童开始，家庭教育很重要，温馨和谐的家庭是提升个人素质的基础！2、其次，学校教育！一个好的学校，可以成就孩子的一生，是提高孩子个人素质的摇篮！3、社会教育！社区的文化和自己的圈子，可以很好的提升个人素质的提高！一个人的圈子能觉定个人素质的高低！

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读万卷书，成大气候！

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我是理性天堂，希望把有用的、科学的知识分享给你。r

随着中国现在经济的富裕程度的提高当代人的素质，整体上来说是在不断升高的。r

我这一句话其实是说出了:如果经济不好，如果一个国家贫穷，资源太少，大家都活不下去，这个时候就会内斗严重，就会有人想耍小聪明，也就是你说的素质低。r

素质低，都是因为穷!r

1.r

劣根性这个词想必大家都听说过比如说，有人说:r

我们中国人是有劣根性的。爱内斗，使小聪明、爱面子、喜欢打探别人隐私、缺少团队精神小家子气体。……可是，这些真的只属于中国人吗？我看未必。只要是人，很可能都存在这些劣根性。r

从经济学的角度来说：高素质的人口国家必须建立在经济发达的国家基础之上，在经济发展起来之前没有一个国家是人口素质很高的。r

我们就拿日本人来举一个例子。r

日本人的素质为什么高？r

日本人在19世纪的时候有一个很著名的改革运动叫做明治维新。r

在这个改革运动之前，日本是野蛮的，是保守的，是落后的。而这之后，日本彻底地向西方进行了学习。这使得日本迅速的崛起成为了近代历史上唯一在海外建立过殖民的非白人国家。，r

日本为了富国强兵，按照西方国家的方式去做。r

其中包括殖民掠夺。r

你说不对呀，殖民掠夺是一个不正当的行为，为什么还说，日本人素质高是因为明治维新的改革呢？r

别急呀。这个明治维新是日本国民素质提高的一个强有力的基础。r

正是因为通过殖民掠夺了一些。r

虽然说按照现代文明社会来看，这个财富是不正当的手段来获取的。r

但是日本人的这种势头为“强国富兵”的发展带来强有力的推动力。r

在这次改革后的短短20、30年，日本的国民受教育程度世界领先，首先普及了小学教育r

【这个时候对照中国，我们还在半殖民地半X社会中的深渊中沉沦，而且新中国成立的时候文盲率是高达95%以上。】r

可以看出接近十几年几十年的努力，日本人在国民当中普及了基础教育已经为日本的那一代人带来了巨大的成就。r

如何看待日本的文化教育的理念呢？r

举个例子你就明白了。r

比如说，一个朋友在日本公司搞设计，如果他总是比日本的同事快，过几天就会有日本人委婉的劝告说：努力就行，但是不必给同事那么大的压力。r

日本人的逻辑是什么？他们的逻辑是发挥每个人的能量必须保证，哪怕是最差的人也能对社会有所贡献。r

日本人义务教育的成功还不仅仅是使得日本的高中毕业生的素质能够超过其他国家的同等学历的X体，更在于缔造了一个学习的社会。r

他们有一个叫做“勉强会”的学习小组。这个组的成员包括大学生、医院护士、工厂工人、偏远村庄的农民、邻居，大家坐在一团。一天到晚在那里开“勉强会”研习自己领域的各种问题，或者是读大家共同喜欢的书。r

日本的基础教育为日本国民打好了底子。他们把资源集中在了义务教育上，这就是日本教育战略成功的原因。r

2.我们再来看看个反例。r

尼泊尔这样的国家在我们外人看来幸福指数很高很清新脱俗是吗？r

但是，真实情况是：尼泊尔的X问题是非常严重的。同时，人口贩卖问题，女性地位不平等问题严峻问题也此消彼长。r

每年有千分之一的女性被拉去做X。r

还有印度。r

印度的环境很大的地方是脏乱差的给人脏乱差的感觉。r

比如说我有一个朋友，他因为天黑叫不到车，所以只好来了一辆三轮的突突车加了点钱让他送朋友回家。r

突突车司机大叔好像是牙龈出了点问题，所以一直在外吐血，而他们回家的那条路的路况是极差的土路，没有路灯。r

恰逢晚上大多数的建筑车都要进城出城，所以就堵车了。突突车的司机就在大车堆里高速来回穿梭。r

大家想象一下在漫天飞扬的尘土中，出租车司机左躲右闪迎面而来的运煤打开卡车，有时候可能是千钧一发之际，才能够渡过那个呼啸来个大卡车，让我的朋友在坐车的时候，感觉你是离死亡最近的一次，后来他的腿已经软了，但是司机却好像完全不在乎。r

左躲右闪迎面而来的运煤打开卡车，有时候可能是千钧一发之际，才能够度过那个呼啸来个大卡车，让我的朋友在坐车的时候，感觉是离死亡最近的一次，后来他的腿已经软了，但是司机却好像完全不在乎。r

可以看出拖车司机是对乘客不太负责的。r

这样一位不负责的低素质的突突车司机的背后，印度的这样一位不负责的低素质的突突车司机的背后，其实也反映了：r

印度国家是否有付出足够的资源去补修道路建设基础设施，委派人员处理这类违反交通运行规则的行为，制定相关法律来保证国家运行机制。r

3.对于以上内容，我们来进行一次总结。r

如何提高当代人的素质，我想用一个反面的观点来给你一点提醒。r

素质低都是因为穷。r

接下来我们从经济学的角度来阐述一个观点，高素质的人口国家必须建立在经济发达的国家基础之上，在经济发展起来之前没有一个国家是人口素质很高的。r

日本人的例子就可以说明。r

日本人的素质在明治维新之后，至今有了极为显著的大变化。在明治维新期间，向西方学习富国强兵之后，利用大量的资源发展的国民的基础教育，为国民在未来的发展中能够有较好的地址起了至关重要的作用。r

然后我们在用两个返利来论证，穷国低素质的现象。r

一个是尼泊尔X问题很严重，一个是印度脏乱差问题很严重。r

我是理性天堂，希望把有用的、科学的知识分享给你。

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让高素质有素养的人，获得更高的社会尊重和社会财富！！！