怎样写好读后感的作文?黄厚江老师教你三招
读后感的作文怎么写?掌握这些技巧很重要
读后感是我们学生时代最常见的作文类型其中一个,但你真的会写读后感吗?今天就让我们一起跟随”语文农夫”黄厚江老师的教学理念,进修怎样写出打动人心的读后感作文。
一、读后感要像农夫种地一样天然
黄厚江老师常把自己比作”农民的儿子”,他认为写作文就该像农夫种地一样天然。读后感不是简单的内容复述,而是要像农夫选种一样,找到书中最能打动你的那颗”种子”。这颗种子可能一个情节、一个人物,甚至只是一句话。
你有没有想过,为什么有些同学的读后感总是让人眼前一亮?由于他们懂得”在自己的地里种自己的庄稼”。写读后感最忌讳的就是人云亦云,要写出属于自己的独特感受。就像黄老师说的:”语文是农业,用太多化肥不好。”读后感不需要华丽的辞藻堆砌,诚实天然的表达最能打动人。
二、读后感要”带着种子进课堂”
黄厚江老师小编认为‘作文课的味道’里面提出了一个重要的写作理念:要”带着作文的种子进课堂”。写读后感也是如此,我们要带着思索的种子去读书。读书时不妨多问自己多少难题:这本书最打动我的是什么?主人公的选择给我什么启发?书中的情节在现实生活中能找到影子吗?
黄老师教学生写作文时,常常会创设情境或设置矛盾。我们写读后感也可以借鉴这个技巧。比如你可以设想:”如果我是书中的主人公,我会怎么做?”通过这样的换位思索,读后感就会变得生动有趣,不再是干巴巴的内容概括。
三、好读后感应像农夫分享收成
黄厚江老师说:”一个人可以走得很快,但不能走得很远,只有一X人才能走得更远。”写读后感也是如此,我们要学会分享自己的阅读体会。你可以和同学讨论书中的人物命运,可以向老师请教对某个情节的领会,甚至可以把读后感发布在网上和大家交流。
记住,好的读后感不是终点,而是新的起点。就像农夫不会把好种子私藏起来一样,我们也要把自己的阅读感悟分享出去。黄老师的教学操作告诉我们:唯开放才能革新,唯革新才能共生。写读后感不仅是为了完成作业,更是为了在交流中碰撞出想法的火花。
写读后感其实并不难,关键是要像黄厚江老师教导的那样,保持质朴本真的态度。下次写读后感时,不妨试试这些技巧:找到那颗打动你的”种子”,带着难题去思索,最终把收获的果实分享给大家。相信用这样的技巧,你一定能写出打动人心的读后感作文!