品位教育职业拓展资料
教育职业拓展资料第一篇
教育是社会主义灵魂文明建设的重要组成部分，关系着经济的进步，关系着人民的健壮，《全国环境宣传教育行动纲要》（一九xx－二零xx）指出：中小学要利用活动课教学时刻，组织好环境保护活动，通过竞赛和征文等课外活动，使学生受到丰富多彩的环境教育。我校自建校以来，一直非常重视环境教育，把环境教育列入学校重点职业，学校领导和老师都特别关注环保难题，总是自发地把环境教育渗透到各科教学、日常职业中。我校动员全校师生积极投入此项活动中，在这次活动中，我们内容丰富，活动精妙，并取得了一定的成绩，现拓展资料如下：
trong>一、加强组织领导，重视队伍建设
一直把怎样开展环境教育列入重点，并专门成立了领导小组，由校长亲自任组长，由分管领导任副组长，负责全面组织实施职业，组员由中层干部、大队辅导员、班主任、部分任课教师组成。我校领导重视增加领导班子和全体教师的环境教育的理念，积极动员全体教师参加高一级学历进修深造，通过进修进步环保理念。
trong>二、全员渗透环境教育想法
渗透环境教育指除校长切实负责起学生环境教育的责任外，全体教师积极参加环境教育的校本课程开发，各科教师以至职工都参与环境教育操作，形成一个积极的“软”环境。
建成由校长、骨干教师、团队干部、班主任相结合的实施网络，定期召开会议，制定环境保护及绿化美化环境的职业规划，拨出绿化专款，制定切实可行的活动规划，并开设环保兴趣小组，使环保职业达到了“无处不教育，无处不管理，事事有章法，人人有责任”的局面，逐步使环境教育向科学化、规范化迈进。人类的进步，是学校德育的重要内容，是素质教育的需要，并把这种认识译成教育的具体行动，从而成为环境教育中教与学双方面中的主动者，为环境教育开展提供重要前提。
trong>三、全经过渗透环境保护觉悟
学科渗透
学进行环境教育，其深度和广度都是基础性和启蒙性的，使学生对环境有个初步了解，虽然没有专门的环境教育课，但我校要求每位教师在制定教学目标时，一定要适时渗透环境教育，增强学生环境保护觉悟，把环境教育活动纳入学科教学中，主要从下面内容几方面入手：一是结合学校原有课程，有觉悟地渗透在课堂教学中，进行爱护洁净环保教育；如数学中的校门口废气排放量的调查统计，语文中的环保广告词的编写，劳动课中的利用废物制造而成的笔筒等；二是利用国旗下讲话与兴趣小组进行环保小分队活动，交流、评估、布置与辅导，同时提供榜样，树立典型，期末评比“环保小卫士”。
在活动中渗透
）积极利用全球环境日、全球地球日、生物多样性保护日等X日，大规模进行宣传，组织活动。
）通过相关的主题班会。学校组织进行了环保教育“爱护环境，从我做起”的班会评选活动，增强了学生的环保觉悟。
）举办了一个环境教育手抄报展，让全校师生进行参观教育，对学生环保觉悟的进步有了很大的促进。
把环境教育与团的各项活动相结合。
）与三项评比相结合，开展“流动红旗”评比活动。
）与值周班职业相结合，在全校各点设文明卫生监督岗，对学生不良的卫生习性进行监督。
）“废物利用小制作”活动相结合，变废为宝，增强环保觉悟。
）充分利用升旗仪式、班会等，由领导和老师对学生进行环境教育，利用广播、讲座、黑板报、X、征文等形式进行定期宣传。
把环境教育与社会活动相结合
环保方面的社会操作公益活动《调查我们周围的环境》通过教育活动，既培养了学生的环保觉悟，促进学生的养成教育，同时要求学生从我做起，从学校做起，使我们的家园建成更加秀丽的“绿色家园”。
底，在我们不断进取下，虽然已取得一些成绩，但我们职业做得还不够，与上级的要求，我们的职业还存在一些差距，我们将依然如故，继续努力职业，使“绿色教育”在学校开花结局。
教育职业拓展资料第二篇
一年里，我想法上严于律己，热爱党的教育事业。一年以来，我还积极参加各类政治业务进修，努力进步自己的政治水平和业务水平。服从学校的职业安排，配合领导和教师们做好校内外的各项职业，严格遵守学校的各项规章制度，职业积极，主动，X。
一年里，学校安排我主要担任中小学教师信息技术高质量培训班《Flashmx》制作、《Frontpage二零零零》网站建设等内容的教学。经过一年的学说与操作操作，感受颇深，拓展资料如下：
trong>一、认真做好课前准备
）按教学规划认真钻研培训教材，掌握培训教材的基本想法，基本概念。认真备好课，做好课件。
）了解学员原有的聪明技能、兴趣，需要和习性。
查来参培的学员年龄两极分化严重。刚毕业新X的老师，平均年龄二四岁左右，基础素质好，接受能力强，又加之在大学一般进行过计算机水平能力考试，一讲就懂，一学就会，这类学员占总参培人数一零%左右。其他学员是大多在四零—五零岁之间的教师，接受新事物迟缓，本身基础相对较差，特别是记忆衰退，思索迟缓，跟上快节奏的信息技术培训有一定难度。同时由于参培学员大都职业在教学第一线，教学任务重，又加之有些乡镇还奉行唯成绩论，还紧紧地把他
在了自己时刻不能放松的“自留地”而无暇顾及“他丘”，在这种情况下能X宝贵的教学时刻来进修难能可贵。加之信息技术本来就是一门学说和操作操作联系紧密的课程，由于我县是全国的贫困县，电脑普及率低，老师平时接触电脑的还不是很多，要想在规定时刻完成有一定操作难度的任务，难度可想而知。
）考虑教法，解决怎样把已掌握的教材传授给学员，包括怎样组织教材，怎样安排每节课的活动。
trong>二、精心上好每一堂课。
息技术课上，把抽象的信息技术聪明与学生的生活紧密联系，为学生创新一个富有生活气息的进修情境，同时，也注重对学生进修力的培养，引导学生在合作交流中进修，在主动探究中进修。课堂上，始终以学生的进修为主体，把进修的主动权交给学生，挖掘学生潜在的能力，让学生自主进修，学生自己能完成的，我绝不包办代替。所有上课的案例，都来自职业、生活。碰到简单的教学内容，我就放手让学生自学，不懂的地方提出来，由老师和同学们共同解决，让学生的聪明，能力，情感，心理得到满足。学生成了进修的主人，进修成了他们的需求，学中有发现，学中有乐趣，学中有收获，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创新良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学信息技术课程的兴趣。
trong>三、参培学员进修灵魂令感动，考试分数令人高兴
教学实施难，但在教学中对信息技术技能的依赖越来越多，又加之上级机关对信息技术的认识，教师参培积极性很高。参培教师为了不与自己上课的时刻冲突，往往提前一两个星期就调换了课；有的教师学校离培训点有几十公里远，不得不经常起早摸黑赶车；中午啃馒头、吃带来的冷饭是常见的事务，这种克服困难的进修灵魂令感动。全年信息技术培训学员八二三人，超额完成培训规划，及格率一零零%，杰出率八一%，考试成绩令人高兴。
trong>四、课后调查，应用信息技术的效果不胜理想
年，我们已培训信息技术高质量教师九二九三人，但由于很多学校还没有电脑或没有多媒体设备如投影仪等，很多老师培训完后就很用到信息技术聪明，一两年后，培训的内容基本忘光，这种现象，在我们贫困县教育X很常见。
耕耘，一份收获，教学与管理中虽然取得了一点点的成绩，赢得了学员们的喜爱和尊重，但有些地方的不足，特别是效果的不胜理想，必将是我下一阶段探索的动因和前进的动力，为此，我将不懈努力。
教育职业拓展资料第三篇
trong>一、积极推进“亿万农民健壮促进行动”
xx年，全镇“亿万农民健壮促进行动”在二零xx年的基础上得到了进一步的深化。一是明确了二零xx年全镇“行动”职业的核心信息。经对当前我镇农村的主要卫生难题和健壮教育职业实际的分析，决定以结核病防治聪明为核心信息，重点传播“如果咳嗽、咳痰三周以上或者咯血，应该想到可能患了肺结核病”、“如果怀疑患了肺结核病，请到当地结防所接受免费拍胸片、查痰”等五条主要信息。并与县疾病预防控制中心合作，印制了宣X五零零份，向切克台村村民发放；二是进一步完善了“行动”的组织领导；三是严格按照《全国亿万农民健壮促进行动检查评比标准》要求开展自评职业；五是组织召开全镇“亿万农民健壮促进行动”领导小组会议，全面拓展资料二零xx年全镇的行动职业，并对二零xx年的职业做出安排部署。
trong>二、广开渠道，强化卫生宣传职业
爱卫办的安排部署下，镇健壮教育职业领导小组通过发放宣X、出板报等形式对当前的卫生政策和我镇的卫生职业动态进行了宣传。
trong>三、积极开展控烟职业
三一日是第一xxxx全球无烟日，今年的活动主题是“控制吸烟，减少贫困”。镇健壮教育领导小组结合这一主题，在全镇范围内组织开展了控烟的宣传教育职业，转发了上级有关部门的文件。
trong>四、结合重大卫生日，普及卫生聪明
好全市健壮教育职业的同时，镇健教职业领导小组积极配合有关部门组织各种重大卫生日的宣传职业，在四月七日全球卫生日进行了全镇范围的宣传。发放各类宣传材料八零xxxx份。
底，一年来全镇的健壮教育职业取得了一定的成绩，社会效益较为显著。但同时也存在着诸多的不足之久，如有的地区领导重视不够，职业经费紧张，职业进步不平衡等，这些难题在一定程度上制约了全镇健壮教育职业的进步。随着卫生改革的不断深化，健壮教育职业必将会有新的突破，走出一条适宜的进步新路。
教育职业拓展资料第四篇
学期过去了，对于我来说也才一个开始，在这个学期中，我做了如下几方面的职业：
trong>一、学生进行想法品德教育
班主任职业的主要任务，也是班级职业的重点。一个孩子的成长要具备德、智、体全面进步，德育放在了首位，一个品德不好的人，智和体进步的再好，对社会也没什么好处。因此我们老师要关心爱护学生，对他们进行想法品德教育。教育他们热爱祖国，增强集体觉悟，培养高尚的情操，形成一个遵守纪律、团结向上、朝气蓬勃的集体。但一个人的品德是从小时候在父母的教育下形成的，到现在已成了一个习性，要把他坏品德改正是很难的。我们就必须每天都进行教育。
trong>二、重视班委班风建设
教育学说告诉我们，要组织一个成功的班级，班主任开头来说要选择一些品学兼优、责任心强、乐意为同学服务的学生担任班队干部，进行培养和教育，使之成为同学的榜样，带动其他同学不断进取，形成正确的集体舆论和优良的班风。
）、培养班干部
任对班干部，不能只是使用，还应该进行教育和培养。我经常教育他们树立为集体服务的光荣感和责任感，要求他们努力进修、团结同学、以身作则，鼓励他们既要大胆职业，又要严格要求，注意职业技巧。当然，选出的干部毕竟不是完人，因此对他们不能过分苛求、指责，特别是在职业出现失误的时候。对班委会的职业要经常检查，而切要给予具体的指导和帮助，既不能包办代替，也不能班上的职业全部推给班干部自己放手不管。我还坚持定期召开班干部会议，组织他们学会制订规划及具体措施，检查落实情况，拓展资料得失，并加以改进，教会他们怎样分辨是非，及时阻止同学中的不良行为。而对于班干部在班级中的不良行为，决不姑息，鼓励他们以身作则并带动其他同学，促进整个班级的管理职业。
）、增强班级的凝聚力
是在活动中产生的，大集体如此，小集体也一样。我组织了互帮互学活动。进修中好生带差生；纪律上互相提醒；劳动生活上互相帮助。通过活动扩大班干部在同学中的积极影响，通过活动加强同学之间的协作灵魂和团体觉悟。这样既能在班干部的常规管理上起到明显的效果，又能使同学之间养成团结友爱的习性，在班级中形成团结友爱的风气，使班级成为一个大家庭。
trong>三、教育学生努力进修，完成进修任务
的主要任务是进修，教育学生要有明确的进修目的，端正的进修态度，遵守进修纪律，指导学生制定好适合自己的进修技巧，进步进修的自觉性，养成良好的进修习性，进步进修成绩。但班级中也存在差的学生，在进修上总是不努力，无任你怎么教育他，他只是做他自己的。
trong>四、关心学生身心健壮，促进学生全面进步
学生全面负责，不仅要关心学生的课业进修，而且要引导他们开展有益的科技和文化活动，及社会操作活动。以培养他们的劳动觉悟和X的想法，养成良好习性，增加社会聪明，掌握一定的生产聪明和技能，增长实际才干。
级职业中我有许多不足之处，也有许多需要改进的地方。在今后的班主任职业中，我一定拓展资料经验教训，那么同时也希望大家多给我意见，使我能在错误中成长，使班级管理职业更上一层楼。
教育职业拓展资料第五篇
是《青浦区建设健壮城区三年行动规划》的最终一年，我们在于二零xx年职业的基础上，进一步狠抓落实，不折不扣地完成建设健壮的目标，我们新青浦居委会在街道党工委的领导下，在有关部门的指导下，组织实施各项健壮教育职业，现就上半年的职业情况拓展资料如下：
为了进步居民的健壮生活想法理念，充分利用黑板报、健壮教育宣传专栏向广大居民宣传健壮聪明，关于青浦区建设健壮城区三年行动规划。上半年出黑板报六期、宣传阵地专刊四期，为居民树立良好的健壮生活理念提供了基矗
为了小区居民进步健壮水平，在小区内为居民提供大型医疗咨询、规划生育等活动二次，电化教育一次，增强了居民综合性的健壮聪明，为改变居民不良的健壮行为、倡导和培养居民形成的生活方式服务。并利用老年保健室为老年人提供服务，上半年爱益达到六X人次。别外，组织了二次健壮聪明问卷，更加深了居民的健壮聪明。
积极开展“除害防脖的宣传教育职业，进步以消灭“四害”为主的灭害聪明、技术和工具的使用水平，长期为居民提供各类灭害药物，卫生员全面负责小区陈害职业，指导居民怎样除害等，为居民营造良好生活环境。
组织了四次学生的假期活动，对青少年加X壮教育职业，并开展青少年控烟活动等。别外组织了暑期学生家长大联欢，通过活动增进了家长与孩子的沟通、交流，让青少年健壮成长。
资料上半年，我们在健壮教育职业上做了一些成绩，然而还有不够完善的地方，我们要在上半年职业的基础上，努力把下半年职业做得更好，完成二零xx年的职业目标。
教育职业拓展资料第六篇
trong>一、引言
心理学研究证明：任何一种道德质量都包X一定的道德认识、道德情感、道德行为几种基本心理成分。小学儿童的道德质量，主要是在家庭、学校的道德教育和社会舆论与风尚的影响熏陶下，通过与周围的人、事、物发生交互影响逐渐形成进步起来的。
感是现代人的标志，_培养小学生的责任感_X了德育的_核心_，是较高层面的道德教育。由于：从社会进步和祖国建设上看，需要责任感教育；从学生当前的实际状况来看，需要责任感教育；从我国教育目标来看，培养学生的责任感是我国教育目标、爱国主义纲要，人才培养目标的落实；从我校教育职业实际看，责任感教育与我校素质教育具体目标相一致，与创新教育相互补。
trong>二、思路。
进步认识，培养责任感的目标觉悟。
认识指个人对社会行为规范及行动效果，领会，以及在此基础上形成的个人的政治、想法、道德方面的见解、觉悟和相应的判断能力，它既是大众道德情感、道德觉悟、道德信念形成的必要条件，也是道德行为的先导。要培养小学生的责任感，非常重要的就是小学生责任感的觉悟，强化其对责任感的认识。
诱X感，解决责任感的内化难题。
情感是作为品德进步的一个有机组成部分逐步形成进步起起来的。儿童有了正确的道德认识并不意味着会立即接受它，且天然而然地付诸行动，还存在着一个他们愿不愿意认同并付诸行动的难题。只有认识与积极的情感相结合，才会形成正确的行为态度，使道德认识得以内化。要培养学生具有高度的责任感，非常重要的就是要解决其内化在难题，以诱X感作为媒介，如认识和行为架设一座桥梁。
指导行为，形成责任感的关键难题。
行为习性是逐渐养成的、不需要任何意志努力与外在监督而能自动实现的行为方式，它的养成是品德形成的重要标志其中一个，俗话说：_习与性成_、_美德大多存在于良好的习性之中_。许多教育家也强调，教育就是要养成学生良好的行为习性，因此，培养小学生责任感的关键，还是要在进步认识、诱X感的基础上指导行为，使学生将责任感内化为自己的要求之后，再外化为自己的道德行为。
以上三者是循环往复的一个整体。
陶行知先生提出的_行是知之始，知是行之成_的见解，在儿童品德进步的经过中，随着儿童年龄的增长，聪明经验的丰富、智力的进步和道德认识水平不断进步，我们在培养小学生责任感特别是高段教育的经过中，要重视从这样的整体性角度去考虑。（如前图）
trong>三、行为。
知情意行统一性制度，按认识，情感，行为的教育操作模式，我们在教育经过中把教育学生_凡事考虑后果_作为实验的突破口，侧重研究_以教育操作活动为基础_的技巧，力求把责任感教育真正落脚到_导行_之上。本学期是实验的第一阶段，侧重从_进步对责任感的认识和激X感共鸣_抓起。
血的事实，让孩子们猛醒。
的小学生生在新社会，长在改革中，朝气逢勃，开拓进取，他们经历的是风平浪静，高兴的生活不易让他们产生深层次的思索。实验之初，通过摸底，我们深感学生对责任感难题缺乏热诚，没有引起足够的重视。于是，我利用少先队活动时刻精心设计了这样一次讨论。开门见山说，我向同学们推荐了《是谁把他引向不归路？》这样一个故事。故事讲述了潘金海从小仗势欺人，X，虽然多次被抓，但有父母保驾，最终被判死刑，临刑前咬掉X耳朵。这个血的教训。那么，究竟是谁把他引向不归路呢？激烈的讨论开始了，同学们不谋而合地指责父母对他的娇宠，指责X机关的徇私舞弊。最终，在老师的引导之下，学生认识到了他自己从小对自己的行为不负责才是造成今天惨痛结局的根本，可见，一个人的责任感是与其生活紧密相连的。这血的.教训，使孩子们猛醒，深思，并进而认识到对日常进修的重视安宁时对集体、对亲人的关心
学生最起码的一种责任。通过讨论，学生积累了道德经验，促进了道德认识的内化，进步了道德分析力，达到了德育活动的认识功能。
书海漫步，进行责任感的熏陶。
人类进步的阶梯，书是启迪学生_责任感_的良师益友。古今中外，几许仁人志士，他们的灵魂气节令人赞叹不已，归结起来，都源于高度的责任，在书海中漫步，不失为进步学生对责任感的认识、激发责任感在内心升腾的有效途径。为此，我们开展了红领巾_读书月_活动。活动中，大家了解了_等无数科学家为人类崇高的事业而执著追求的灵魂。为现代学子魏高原为祖国之崛起而刻苦攻读所感动；受外国人士士白求恩坚守阵地、救死扶伤的灵魂所陶冶，被无数责任感的名人名言所鼓舞……_红岩灵魂_是重庆地方特有的教育资源其中一个。
摸底调查中学生对_红岩_知之之甚少的现状，我们在_读书月_活动中开展了红岩系列教育_五个一_活动：读一本红岩的书，记一篇读书笔记，作一次参观寻访，讲一个红岩故事，写一篇红岩日记。在读书活动小组内，中心组成员创立了以奖优为序、轮流阅读、互相交流的激励机制；寻访活动中同学们驻足聆听，对小萝卜头等红岩先烈的敬佩之情油然而生；故事会上大家慷慨激昂，声情并茂；红岩日记中，孩子们的真情流露，足以反映出他们的思索已进入了深的层次……苏霍姆林斯基说：_全球是通过形象进入人心和觉悟的，儿童年龄小，他们的生活经验越有限，那么生活中鲜明形象对于他们想法上的影响就越强烈。书海漫步，促进和进步学生对责任感的领会和掌握，达成了德育活动对道德情感的陶冶功能。
社会调查，明确责任感之重要。
感在现实生活中到底有什么重要意义呢？学生在前面的活动中有一定的感悟，但怎样让他们迫切地感受责任感的重要，不容半点忽视，从而产生强烈的内驱力，在大致巨细的事务中表现出强烈的责任感呢？同学们通过讨论，决定开展_社会调查_大行动。孩子们走向街头巷尾，来到企事业、机关单位，调查了各行各业中有关责任感的典型事例。其中，X人员冒着生活危险为人民生活财产安全保驾护航，X欣同学的母亲作为水文勘测人员的精益求精，个体户张司机几十年如一日安全驾驶等事例令同学们啧啧称道，而设计人员错写了三千瓦为三瓦的事例、电力安装工人粗心少写了一个_不能合闸_的警示牌而造成四十万元的损失等惨痛教训都给同学们留下了深刻的印象。天
情人有情，抗洪灵魂驻我心！九八抗洪灵魂是战士们崇高责任感的浓缩，战士们奏响了高度责任感的最强音。通过抗洪故事的讲述，画面、诗文的赏析，同学们被深深地感动了。责任感对于各行各业显得多么的重要啊！这是大家的心声，也是同学们从小抓起，培养高度责任感的强大动力。这次活动是促使道德聪明转化为道德信念的动力，是促使学生从知到行转化的动力。
生活聚焦，深感责任感并非高不可及。
的力量是无穷的，伟人的可贵，令人敬佩，身边的榜样，最让人鼓舞。我认为，重视对学生身边榜样力量的挖掘既是很好的行为的导向，又能消除学生认为责任感高不可攀、可望而不可及的偏见。于是，我重视把各种日常教育及常规活动作为契机，活动前重视指导，阐明怎样尽到自己责任的目标；活动中重视点评，利用及时激励方式强化学生良好的具有责任感的行为；活动后重视划重点，倡导具有责任感的良好风气。半年来，班风班貌得以很大改观。_捐资捐物献爱心_活动中、教师节主题队会上、创卫活动月中、_高兴星期天_活动、象征性长跑、运动会中的_翻身仗_及每周的争章创优评比上，都留下了同学具有高度责任感的烙印。特别是王小艾及家人对社会和他人尽责、郑桥同学文明守纪、童欣的无私奉献、谢涅淄对家长的体贴、赵金同学刻苦训练多次为校为班添光彩等典型事例令同学们有口皆碑，成了大家拥戴和进修的榜样。
进一步地巩固学生正确的道德认识、积极的道德心情和良好的道德行为，临近期末，我们又对全期活动进行了回顾和划重点，并通过_责任感在我们的心中升腾_的主题队会进行了升华。回顾过去，看到现在，展望未来，同学们喜出望外，信心倍增。队会上，大家齐声道出了自己的心声，只要我们胸怀理想，脚踏实地，我们一样能成为有责任感的人！_我是巴蜀人，我自豪，我是巴蜀人，我能行！_多么动人的话语，多么激动人心的场面。这些活动不仅对道德行为起着强化训练影响，使之巩固，而形成习性，而且还会使_外显_于行为中的道德规范得到强化，并进一步内化为道德认识，接着又外化为道德行为，直至形成良好的道德质量。
教育职业拓展资料第七篇
xx年，我社区教育在街工委，办事处的正确领导下，在区教育局大力支持下，在各科室，社区的密切配合下，以_开展社区教育实验职业，逐步建立和完善终身教育X，努力进步全民素质_的要求，针对党政机关，企事业单位，青少年，老年人及下岗待业失业人员等不同人X，开展文化素养，技术职能，科普聪明，法律觉悟等內容的糸列社区教育。现将上半年职业拓展资料如下
trong>一、进步认识，加強领导，建立健全社区教育组织
一步加強社区教育学校组织机构建设，我们制定了今年的社区教育职业规划，召开有关会议，组成強大的社区教育专班，建立以街道社区教育为主体，社区居委会为分校的社区教育培训网络。街道十二个社区都成立了社区学校，校校有牌子，有制度，有班子。做到培训有阵地，进修有资料，教学有老师。年初有规划，年终有拓展资料。并把街道社区教育职业与辖区内的机关，学校，医院，企事业单位教育资源有机结合起来，做到协调进步，借势进步，资源共享，合作共赢的局面。
trong>二、结合社区教育实际，确定社区教育活动內容
二零xx年物品湖区成人教育，社区教育绩效考核下达的指标要求，我们把指标进行分解，有规划地针对企事业单位，党政机关，进城务工人员，老年教育，青少年校外素质培训以及下岗待业失业人员进行不同对象不同资料的培训。例如建立健全公务员责仼制学说培训，反腐倡廉，深化治庸问责安全培训。普通话，礼貌礼仪，安全生产消防聪明培训。校园普法，安全上网，防震减灾培训。中老年人心血管疾病，预防偏瘫中风培训。食品药品安全聪明，家政服务等资料的培训。同时，街道还每逢节假日，爱卫月，X宣传周，科技周，推普周等中心职业，及时开展相应的教育宣传活动。
trong>三、打造特色，追求实效，满足居民多元进修需求
修型组织建立深入开展。为了深入进修操作科学进步观，建立新型城市建设，我们在全街广泛开展_进修型机关，进修型企业，进修型社区，进修型家庭，进修型学校，进修型党组织_六大杰出进修型组织的评比活动。各单位社区用心开展论文，论坛，讲座等系列活功，掀起进修的X，满足居民多元进修的需求，为干部X众整体素质的提升搭建了一个有利的平台。
挥区域优势，开展教育宣传活动。二零xx年科技活动周期间，我街用心参加这次教育宣传活动，努力展示生活卫生，安全饮食，预防疾病，节能环保等科普聪明图片。向辖区学校普及相关科技聪明，同时开展X，消防等逃生演练活动，进步学生应对公共突发事件的潜力。五月底，为了进一步推动全民健身运动，提升市民X众_运动，健壮，高兴_的高兴指数，十二个社区全部参加的吴家山动会街第四届社区运动会拉开了序幕。
力实施吴中路_教育一条街_的完美构思。根据区政协一一九号提案《《吴中路_文化教育特色街_建设的推荐》》，特别是人民X众对教育的需求越来越高，吴家山街作为全区政治，经济，文化的中心，对于区域文化建设，满足人民X众基本公共文化的需求，我们扎实努力地做好自己的职业。
大宣传力度，继续进步社区教育职业质量。一是利用报纸电台媒体优势，扩大影响力，增强凝聚力。二是教育宣传，充分发挥社区学校的影响，强化对社区居民的日常教育，普法宣传，安全演练等活动，加强礼貌宣讲力度，丰富X众教育形式，提升居民素质。三是进步社区的教育质量，通过各种活动形式和职业渠道，把我街的社区教育理念宣传到广大社区成员之中，不断进步社区教育的知晓率，进步社区教育的职业质量。
半年的努力，社区教育职业取得了显著的成绩，我们决心继续努力职业，完成上级交给的各项任务，再创佳绩！
教育职业拓展资料第八篇
过得可真快，转眼从事幼儿教育已两年多的时刻了，在各位领导、教师的帮忙下，经过自我的努力，使我进步很大。
trong>一、在想法上，重新认识了幼儿教育。
入幼儿园之前，我的脑海里的幼儿园，就是教师带领着小朋友一齐做游戏，进修简单聪明的场所。可当我真正踏入这职业当中操作时，我对它有了进一步的了解。
教育是基础教育的有机组成部分，是学校教育的基础阶段，也是人才成长的奠基阶段，幼儿园的职业是：实施保育与教育相结合的制度，对幼儿实施体、智、德、美诸方面的教育，促进其身心和谐进步。这是X对幼儿园教育职业的要求，也是幼儿园全部的出发点和归宿。经过这个任务在活动中制定不一样的目标，大大丰富和满足了幼儿身心的需要，真正使幼儿在活动中得到欢乐，得到进步!
trong>二、在职业中，我热爱了这一行。
中，每一天应对一X嘴里总有讲不完的话的可爱孩子们，使我爱上了这一行，不仅仅是他们的可爱，还掺杂着一股浓浓的人情味!班上有一位小朋友，一次他感冒，坚持要到户外活动。到了户外，他就开始流鼻涕，我帮他拿纸，他说冷，我给他暖手。在户外活动结束后，大家一齐回到了活动室，我想坐下。眼睛正在四处找椅子，这时他已经把小椅放在了我身边，我看着他笑了。他那双大眼睛，冲我眨了眨也笑了一件件与孩子们发生的小事，却让我深深的感受到了“人情味”，一种深情。让我在关心别人的同时也被关心着，这是何等的高兴呀!我们还有什么理由不去努力职业呢幼儿园的生活总是那样令人回味无穷：孩子的纯真与质朴常会唤出我们的完美童心，使我们能用这颗心去领会他们，走进他们的全球。我们诚恳的领会和支持又呼唤和保护了他们可贵的童心，使他们能在人生的道路上迈出坚实的第一步。让我们与孩子们心相通，心相连，让幼儿园这个小天地里充满童心全球的`真、善、美吧!
trong>三、在操作职业中，让我成长。
没有多久，就迎来了第一次“考验”。虽然只是园里的教师参加，可对于一个“新手”而言，还是不免会紧张。这节课上得不是很成功。经过领导的细心指导和自我的反省，发现原先这节课有很多漏洞。在第二次上课时，我注意了课前的铺垫职业，结局就好的多。反省第一次失败的缘故，吸取了教训。在第二次，三次的活动中，一点一点地去克服，效果也一次比一次好，就这样，在操作职业中，使我成长起来!
trong>四、此刻的成绩
了两年多的磨练，我在组织教育活动的时候，有必须的进步，经过园内的业务进修，我在学说方面也增加了许多聪明。在观摩课上，也学到了许多经验，回头想想与自我刚来幼儿园的时候相比，确实进步了许多，在那里要感动幼儿园给我这个团结的大团体中进修的机会，也要感动各位同行的细心帮忙，使我很快“成长”起来。
是一门博大精深的学问，并且学无定法，应对如雪花纷飞般的诸多教材以及网络带给我们丰富的信息经验，我们必须把握一点：让孩子们真正做到欢乐中进修，在欢乐中得到进步。
是高兴的，我就是欢乐的，为你们付出的，再多我也值得。
教育职业拓展资料第九篇
固与进步学校现有信息化教育水平，我校的电教职业以教育信息化为主线，进一步完善电教设施，深入研究电教学说，广泛开展电教活动，开学以来，我校为加快基础教育课程改革的进程，进步教育现代化的办学水平，做了一些职业，现拓展资料如下：
trong>一、完善电教设施，进步电教品位
信息化的普及，给教育的形式、技巧和内容都带来一系列的变化，为适应时代进步，我校优化了教育的形式与技巧，实现学校管理网络化，办公自动化，实现通知网上发布。
trong>二、完善制度，加强常规管理
步加强学校电教职业管理力度，这是本学期电教职业重点。“管理出效益”，要充分发挥现代教育技术的投入效益，就必须严格电教职业的各项管理。
配备了电教人员，负责设备的使用和管理。电教管理人员在各班的电教课、多媒体教室的使用、电脑室的使用记录的基础上，进一步完善各项电教资料的登记。广大老师能主动使用电教手段，尤其是电教设备的使用进步了课堂教学质量，取得了一定的成绩。
农远教室管理制度、电子备课室管理制度等各项规章制度均上墙。电教设备的使用做到了有记录，有统计。
加强校园网的使用与管理。同时加强设施、设备的维护保养和管理。虽然在使用经过X现了这样那样的一些难题，但各种仪器都得到一定的维护。在出现难题时及时修复，确保教学的正常使用。确保校园网络畅通，为学校教育教学职业服务，最大限度发挥好网络的功能。
订好、管好、用好现有现代教育技术的设备、软件，建立规范的.帐册等。
trong>三、增强服务觉悟，做好服务职业
的电教设备就是为学校教育教学、全体师生服务，因此我们总是努力为学校教育教学、全体师生做好服务，并将之作为和学校沟通的桥梁。学期初召开了一次电教管理员会议，统一想法，统一认识，进一步明确各自的职业责任，牢固树立电教为学校教育教学、为全体师生服务的想法。努力做好学校电教设备的维修职业，只要电教设备有难题，学校都能及时尽力维修好，如多媒体教室的中控、电子备课室的设备、办公室的电脑等坏了都能及时维修。同时，进一步完善电教设备的使用和保管制度。学期初对教学点的电教设备进行了全面维修，接着与管理员或负责人了签订使用、保管责任书，期中、期末各检查一次。
trong>四、努力推进我校信息技术课的建设
上好计算机课程，加快中小学信息技术课程建设。信息技术课程教材目前以计算机和网络技术为主，通过进修让学生了解和掌握信息技术的基本聪明和技能，激发学生进修信息技术的兴趣，培养学生收集、处理和应用信息技术的能力以及利用计算机进行自主进修、探讨的能力。
，本学期的电教管理职业也存在一些不足之处，在这些难题当中，有些是我们自身可以解决的，有些超出了我们的能力范围，不管怎样，我们都将积极进取，继续扎实地做好学校的电教职业。
镇中心学校
xx年十二月十二日
教育职业拓展资料第一零篇
的一学年，在上级X门的关心和支持下，在学校领导的直接参与下，面向全体学生，通过多种途径，采取各种措施，积极开展艺术教育职业，不断更新教师们的艺术教育觉悟，努力进步艺术教育职业的管理水平和教学水平，把艺术教育渗透于学校教育的各个领域，使学校艺教职业真正落到了实处。下面对我校近一学年来开展艺术教育职业的情况拓展资料如下：
trong>一、加强领导，建立机制，健全队伍
）开展好艺术教育，领导是关键。学校领导清醒地认识到搞好艺术教育，开展学生艺术活动，对于培养学生高尚情操，进步学生审美情趣和能力，促进学生主动、健壮、和谐的进步，进步学生整体综合素质是非常重要和必要的，是其它学科无法替代的`。大家都认识到艺术教育是学校办学品位的一种标志，是学校办学水平的一种象征。是学校全面实施素质教育的重要内容。艺术教育在开发学生潜能、促进学生全面素质进步中具有强大的影响。学校先后成立了艺术教育领导小组、学校体艺卫处和艺术教育教研组，健全艺术教育管理X，全校师生全员参与，各项要求做到层层落实，责任到人，保证了艺术教育职业顺利开展。
）教育质量的高低，教师是关键，艺术教育也不例外。为了确保艺教质量，学校配备了精干的艺术教育专职教师队伍，这些艺术教师有较好的素质、较高的专业水平和教学能力，在学校艺教职业中发挥了影响。学校有专职艺术教师，具有合格学历。
trong>二、加大投入，完善设施，确保落实
相当的艺术教育的“硬件”设施，就不可能培养出艺术素质较高的学生。学校筹措资金，积极创新条件，增加艺教投入，改善艺术教育环境。
trong>三、注重管理，严格规范，潜心教研。
）目标明确，管理规范。我校将艺术教育常规职业作为学校的重要基础职业来抓。坚持课内与课外相结合，普及进步相结合。一方面要求艺术老师上好艺术课，进步课堂教学质量；另一方面依靠第二课堂开展课外、校外学校艺术教育活动，做到活动经常化、多样化，面向每一位学生。学校开设了合唱、舞蹈、国画、儿童画等十多个兴趣小组，要求每位艺术教师人人辅导好一个兴趣小组，做到班班有特色，生生有特长。每位教师认真制订活动规划，每周定时定点开展活动。学校第二课堂活动的广泛开展，丰富了学生课余文化生活，同时也推动了我校校园文化建设。
）教学管理，规范有效。在艺术教育职业中，我们坚持以正确的教育觉悟为导向，促进我校艺术教育的健壮进步。遵循教育规律，坚持抓普及，在普及的基础上进步学生的艺术素质，面向全体学生开展艺术教育。搞好艺术教育主阵地在课堂教学，我校没有舍本逐末，而是踏踏实实地搞好教学，积极加强艺术教育科研职业，不断进步艺术教育学说水平，把艺术教育教学操作落到实处。开足、开齐、上好艺术教育课程。在课程设置方面，我校严格认真按照部颁标准：开足、开齐、上好艺术课程。每学期都制订学期教学规划，规范地进行教学职业。
来，我校在“六一”举行了第三节“我型我秀”校园艺术节，这是我校艺术教育的集中展示，在十一月份举办了X红军长征胜利八零X大型文艺演出，这些演出得到了家长的支持和社会的好评。
—我们取得了一些成绩，但要全面进步学生的素质，我们要做的职业还有很多，还需要在校领导的指导下和帮助下进一步完善、进步、进步。我们将继续努力创新条件，让每一个孩子都体验到一份成功的高兴，从而树立自信；我们将反思昨天、把握和奋斗今天，思索明天，与时俱进，把艺术教育职业做得更好，让艺术之花在孩子们的心田里盛开，让艺术之花永远绽放在校园里。在探索艺术教育职业的新思路中，在未来教育的激烈竞争中我校的师生将以崭新的步伐阔步前行，迈向辉煌的明天。
教育职业拓展资料第一一篇
素质教育职业拓展资料新添杨柳着绿装校园文化展新意为了进一步贯彻《__进一步加强和改进学校德育职业的若干意见》，加强对青少年的想法道德建设，实现我校“用科学进步的教育观，创环境育人的特色学校”这一新目标，我校始终坚持将德育职业放在学校各项职业的首位，只有解决了学生的想法难题，其它各项学校职业就可顺利开展。今年我校调整德育领导班子后，始终牢记一句话：“有了爱，就有了一切”。以“爱”的教育作为德育的出发点和归宿，赢得了社会的广泛赞誉。逐步确定了“以德立校，以德治校，以德兴校”的认识高度，形成了“有新意、有力度、有实效”的德育职业思路，“抓教育、抓活动、抓示范”的德育职业技巧和“接触—领会—发现—引导—推动”的德育职业程序，学校德育职业走上了“分时期、有重点、分层次、成系列”的科学化、规范化的轨道，出现了前所未有的新局面。现将前段职业拓展资料一、寓德育于管理之中，规范加灵活。
建立健全三个层面的队伍，加大德育职业的力度。建立健全一支务实的德育职业队伍是搞好德育职业的前提，为了使德育职业卓有成效，我校成立了三个层面的德育队伍。
以校长为首，教导主任和团总支书记、年级组长为核心的德育管理队伍。
以班主任、心理辅导教师、政治教师为骨干的德育实施队伍。
以学生会干部为桥梁的德育督查队伍。形成了一个立体化、网络化的德育职业格局，有效地推动了我校各项德育活动的开展。
充分发挥各类组织的优势和家长影响，实现两个结合。我校成立了家长学校。还有保卫小分队，卫生督查队，纪律检查小组等，充分发挥各类组织的辐射影响和家长影响力。进一步狠抓两个结合：校内教育与校外教育相结合，形式与内容相结合。成立了家长委员会、家长学校，班主任经常与学生家长取得联系与交流。接下来学校还长期聘任了一批有经验的心理辅导员，让心理辅导进课堂，变单一的谈话到班集体教育。根据学生的身体特点、心理特点、想法特点，开展多种多样的校内外活动。各班与班之间经常有乒乓球赛、足球赛、篮球赛。每周一次升旗仪式，培养了学生人集体荣誉感、无私奉献灵魂和助人为乐的优良传统。
稳步推进学生自治，让学生自己教育自己。良好班风、教风、学风、校风的形成，关键在教师，而落实在学校德育职业的最终目标是实现学生自我教育。使学生成为管理自己的主人。进行学生自律，加强学生会功能，是我校今年德育职业又一亮点。学生校徽配戴，食堂就餐，各班卫生情况，教师办公室卫生检查评比，还有学生违纪事件如：抽烟、爬围墙、乱抛纸屑等都由学生会干部值日检查。这样推进了学生“自主管理、自我教育”。并且还确立了学生日常管理的德育评价X，对学生素质进行评价，使学生在日常生活、进修中自己约束自己，有效地促进了学生由看管型向自觉型转变。四、加强校园文化建设。
)校园制度文化建设在校园文化建设中，我校要求达到“四化”(绿化、美化、净化、道路硬化)，“九有”(有国旗、有校训、有宣传橱窗、有文明镜、有文明监督岗、有警示牌、有校园文化教育内容、校园文化教育活动、有校园文化建设评比表彰)，并用制度和措施将校园文化建设的内容量化和细化，使之更具有可操作性。在此基础上先后制定了《谕兴中学学生管理条例》、《谕兴中学安全教育十不准》、《班主任职业制度》、《班级管理条例》、《文明卫生制度》、《爱护公物制度》、《三好学生、杰出学生干部评选制度》等。这些措施的制定和落实，使校园文化建设迈向了规范化、制X轨道，有力地推动了灵魂文明的建设。
)校园物质文化建设学校是育人的场所，是社会主义灵魂文明的阵地，有一个舒适幽雅的教学环境，教师能安心教、学生能愉快学，其“润物细无声”的效果不言而喻，因此，作为学校必须营造良好的校园物质文化环境。几年来，我校多方筹措资金，改造校园环境;校园内的宣传窗制作精细;别具一格的休闲小路、花园、草坪令人赏心悦目。学校的绿化职业切实做到平面绿化与垂直绿化相交，树木与花卉并存，盆栽与地栽互补，大片绿化与小景布置结合，使校园成为四季长青、月月飘香的花园。同时，学校醒目的标语、校训、名人名言、专栏板报布局得当，美观大方，又是一道秀丽的风景线。绿地布局合理，花草配置得当，整个校园洋溢着高雅、和谐、健壮、向上、创新的气息，受到了各级领导、村民X众的高度赞扬。
在投入大量资金进行学校环境建设的同时加强对师生的规范养成教育，做到春有花、夏有荫，秋有果、冬有青，营造了“一草一木都说话，一砖一石皆育人”的良好环境。创设环境教育宣传栏;X有关宣传标语。琳琅满目的文化设施，使校园充满了浓郁的文化气息。现代化教育设备不断完善。这些高品位的校园环境为推动我校校园文化建设步入新的台阶显示出越来越大的影响和威力。
)校园灵魂文化建设多年来，我校围绕“以正确的信念引导学生，以科学的学说武装学生，以高尚的人格感召学生，以丰富的聪明哺育学生”的育人目标，以“事业为重的尽职灵魂，吃苦耐劳的奉献灵魂，严谨治学的务实灵魂，锐意改革的创新灵魂”为主题的校园灵魂，已经成为校园文化的灵魂和核心，并成为我校校园文化的精髓。特别是近几年来，在全校师生员工的共同努力下，形成了全面进步、管理有方、积极进取、求新务实的优良传统，“用科学进步的教育观，创环境育人特色学校”的办学特色基本形成。
教育职业拓展资料第一二篇
期，我校教育教学职业继续以基础课程改革灵魂和新课程理念为指导，认真贯彻上级文件要求，增强服务觉悟，以促进每个学生的进步为宗旨，立足于课堂教学，努力推进了教学方式的转变，一定程度上进步了教育教学质量。为拓展资料经验，查找不足，特作如下划重点：
trong>一、加强教师的学说业务进修，树立新的教育教学理念
期我校紧紧围绕进修《新课程标准》，通过进修新的《课程标准》，教师们逐步领会到教学的终极目标不是让受教育者适应现实，而是改造、创建新的现实，培育出有创新能力的人。认识到传统的教学重聪明、轻能力；重结局，轻经过，忽视学生思索水平的进步，制约学生多方面的进步：新课程着眼于学生的进步，着眼于学生聪明与技能、经过与技巧，情感态度价格观三位一体的进步。
trong>二、抓好教育教学职业
职业是学校的中心职业。我们通过抓校本教研、教学常规，进步教学质量，培养学生进修兴趣。
积极开展了校本教研活动。本学期，我校教干带头，先后组织开展了教研课六节，其中校长与两位主任各开了一节示范课，青年教师刘方、仲珊、范雪蕾各开了一节汇报课，本学科的全体人员参与了听课和研讨交流，并就教学中的难题探讨出解决办法，真正起到了教研的影响。
教学常规是教师开展日常教学职业的准则，良好的管理体制是我们顺利实施课程改革、进步教学质量的重要保证。因此，我们始终抓实抓好重点做了几点职业。
）严格按《新课程设置方案》，开齐、上足，教好每一门课程，不随意增减，严禁语数科占用艺体科。每一科到期末都有考核并把成绩上交学校。
）进一步规范和强化教学常规检查职业。本学期我校每月底进行一次教学常规检查。不同年级，不同科目有不同要求，每次检查前我校提出各项常规职业量，要求老师做到有质有量地完成各项常规职业。每次检查后，我校针对在检查备课、作业批改中存在的难题，在教师例会上公布，表扬杰出，指出不足，面对面提出整改意见，真正做到服务于广大师生。
）以“学生”为中心点，规范进修行为着力抓好学生的“规范”教育。从学生的基础文明行为，养成教育的训练抓起，抓纪律，抓常规，抓行为。本学期狠抓学生早读及中午写字课，很好的推动了“阅读工程”以及书法、写字的教学活动，效果非常好。一学期以来，我们已看到了课外阅读带给学生的无限魅力，积极地阅读课外健壮读物能使学生文化素质更为深厚，生活视野开阔，促进了特点心理的健壮进步，课外阅读在我校已经生了根、发了芽。同时，学生的写字水平也得到了一定的进步。
）积极开展各项竞赛活动。通过竞赛有利于提升一所学校的办学层次，从侧面可以看出一所学校的教学质量和办学水平。借助迎接“六一儿童节”，我校开展了诵读经典活动，通过诵读古诗词，来培养学生从小热爱祖国传统文化，激发了学生们对古诗词的兴趣，同时进步了学生朗读能力。此活动在学校领导的高度重视下，通过语文教师诵读指导，学校诵读经典活动取得了很好的成效。学生抑扬顿挫的朗读营造了良好的诵读气氛，形成了学校又一特色。“六一节”期间，学校组织了全校性的“迎六一精典诵读”活动，为学生搭建了展示的平台，弘扬了祖国杰出传统文化，同时学生让诵读中沐浴文化的恩泽，接受传统的洗礼，增加自身人文素养，享受诵读的高兴。
期，我校先后举办了学生硬笔与软笔的书法比赛，并按不同阶段进行了评比，激发了学生书写的热诚。并积极推荐杰出学生参加镇、县、市各级组织的书法大赛，我校三年级由成昌艳辅导的张睿通过了县级评比并参加了市级比赛。
trong>三、强抓教科研职业
期，我校积极组织各年级各学科教师开展教研活动，做到了有规划、有活动安排，确保了活动的实效性。经过努力，我校本学期在课题研究方面已经取得了初步成效，其中：我校吴龙江校长的课题《三年级估算能力的培养研究》、教师田程的课题《农村小学低年级趣味识字的研究》以及教师李伟伟的课题《小学低年级英文字母正确书写研究》分别在市级立项。吴龙X论文《估算能力的培养》在省级刊物发表，韦有勇的一篇论文《建构式生态课堂教学环境下的几点思索》参加县五四杯评比获奖。
trong>四、存在不足<
