1、 求画柏拉图 俺给数据 画平均次数的嘛 总次数最好也画了 两幅嘛 哈哈
- 问题补充：
弄好发 454604824
- 你要画什么啊，不懂
2、 武汉柏拉图服饰跑了怎么人肉老板
- 武汉柏拉图服饰的老板跑了，他欠我们这些工人3个月的工资，我们想找到这个人，他叫王传良，听说他在汉阳有个别墅，我们辛苦了这么长时间，一分钱都没有拿到，希望有知道他信息的人提供下信息，谢谢大家帮忙
- 给个链接，我想看看货源，谢谢你提供这么好的消息。
3、 柏拉图之恋2060英文童声原唱是什么歌
- 好像有一句 moon light star
- 歌名：我爱你演唱：王菲
4、 我们是初恋，二十岁时，因打错电话，我们在两个城市，我们的恋爱像柏拉图，从相识到现在八年，我结婚四
- 左右，他结婚三年左右，八年里我们一直有联系，我一直深深爱着他，我们不想影响家庭，试着斩断联系，到最后做不到，前几天他狠下心想和我断绝联系,是不是他对我没感情了
- 哇(⊙o⊙)！！来电奇缘！！
5、 急用，有关柏拉图的英文论文及其翻译
- 不要给我网址让我自己找，除非是该论文的确切地址，最好发给我
- 这个绝对原创，亲找我
6、 现在还有柏拉图式的精神恋爱吗？如果有，是太保守了，还是没看好？相处了一年以上的感情。她不让她的家人
- 现在还有柏拉图式的精神恋爱吗？如果有，是太保守了，还是没看好？相处了一年以上的感情。她不让她的家人和朋友知道恋爱关系。
- 现在都快餐式的
7、 柏拉图说，若爱，请深爱，如弃，请彻底，不要暧昧，伤人伤己。 柏拉图说，人生最遗憾的，莫过于轻易地放
- 柏拉图说，若爱，请深爱，如弃，请彻底，不要暧昧，伤人伤己。 柏拉图说迹姬管肯攮厩归询害墨，人生最遗憾的，莫过于轻易地放弃了不该放弃的，固执地坚持了不该坚持的。 柏拉图说，我以为小鸟飞不过沧海，是因为小鸟没有飞过沧海的勇气，十年以后我才发现，不是小鸟飞不过去，而是沧海的那一头，早已没有了等待。这句话应该怎么理解求那位感情专家解释一下谢谢
- 那一句最后吗是说 太晚了 早干嘛去了
8、 “古希腊三贤”是指柏拉图.亚里士多德还有谁？
苏格拉底‘’‘’‘’‘’‘’
9、 柏拉图 理想国 解题
X主X制
10、 历史解答题：对苏格拉底，柏拉图，亚里士多德的评价
- 对希腊三位先哲的评价，积极和消极
- 苏格拉底出身古雅典一个手工业者家庭，靠自学成才，成为古希腊的著名哲学家，培养了柏拉图、亚里士多德这些学生与门人，影响是巨大的。但在年迈时，据历史记载，被古雅典法庭以不信宗教的神和腐蚀青年思想的罪名判处死刑，是历史上第一个哲学殉道者。苏格拉底经常与人辨论，采取讥讽、助产术、归纳、定义四个步骤，从个别抽象出普通的东西，使人在不知不觉中接受他的哲学思想。从哲学思想的发展看，苏格拉底提出‘精神与物质实体的区分’，使唯心主义和唯物主义的对立脱离了早期哲学的朴素状态；他将早期古希腊哲学家们格言式的伦理思想提到哲学高度；他以逻辑辨论的方式启发思想、揭露矛盾，使辨证思维深入到事物的本质；等等这一切对哲学的发展作出了贡献。古代希腊前期的斯巴达与雅典教育发展概述：（一）斯巴达的教育，（二）雅典的教育，（三）斯巴达、雅典教育的比较根据本节的叙述，我们可以看到，雅典的教育与斯巴达教育，都是为X主阶级服务的，X无权享受教育。但由于各自的政治、经济状况不同，因而教育体制也彼此各异。雅典和斯巴达的教育体制代表了两种不同的类型，其区别主要是：(1)X对教育的态度不同。以农立国、实行X主阶级X政治的斯巴达，采取严格的X领导，把儿童视为国有；X官员及社会成年人对青少年履行监管的义务，青少年必须遵从；教育开支由国家负担，青少年免费接受教育。而商业发达、实行X主阶级X政治的雅典，对教育则采取放任政策，把教育子女视为家庭的职责，为孩子选择合适的学校，并交纳学费，都是家长应尽的职责。(2)培养目标不同。斯巴达X者对内施行X；对外则实行防御、侵略政策，以训练勇敢善战的士兵为重任，女子也不例外。雅典为使X主子弟有条件参加政治和经济活动——跻身政界和经营贸易，则竭力培养其成为身强力壮、品德优良、多才善辩而且有文化修养的和谐发展的人，即公民。(3)教育机构不同，斯巴达为锻炼战士，由国家的7岁至18岁的男子设立兵营式的教练所，为18岁以上的男子设立青年“士官团”(即“埃弗比”)，借军事编制，行尚武教育。雅典则由私人设置多种类型的学校，如体操学校、音乐学校、文法学校、修辞学校，以及哲学家的学园等。程度不齐，流派甚众，任人选择就学，X不求整齐划一。(4)教育内容不同。斯巴达的教练所和士官团以军事训练和体育锻炼为主。雅典则在体育习武之外，注重文化知识的传授，具有高等教育性质的修辞学校和哲学家的学园则提倡水平较高的理论科目的讲授和争辩。(5)教育方法不同。斯巴达强调要服从师训，刻苦训练。雅典则对启发诱导比较重视。(6)师资队伍不同。斯巴达的教育机构皆由斯巴达X主阶级的成员负责教育工作，同时由执政官予以训诫。雅典则除本国的X成员任教外，来自国外的智者充任教师者为数众多，招揽人才不限国籍。
