一个句子中有两个排比的句子？
排比句是把三个或以上意义相关或相近、结构相同或相似、语气相同的词组或句子并排在一起组成的句子。有时候两个句子或以上的并列句子也可以称为排比句。排比句读起来让人感到琅琅上口，有一股特别强大的力量，能增强文章的表达效果。
请问这个句子除了排比，是否是拟人句
- 花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛似的。虫子叫了，就像虫子在说话似的。
- 没有
六年级下册语文，帮帮忙，救命啊！帮我仿写个句子行不行？排比句。 我懂得了……懂得了.
- 六年级下册语文，帮帮忙，救命啊！帮我仿写个句子行不行？排比句。 我懂得了……懂得了……;懂得了……;懂得了……。
- 我懂得了坚强，懂得了努力，懂得了自觉，懂得了一切都要靠自己
安塞腰鼓文章多出运用了排比,试结合下面的一组句子说说排比的妙处
- 后生们的胳膊、腿、全身，有力地搏击着，急速地搏击着，大起大落地搏击着。它使你从来没有如此鲜明地感受到生命的存在、活跃和强盛。它使你惊异于那农民衣着包裹着的躯体，那消化着红豆角老南瓜的躯体，居然可以释放出那么奇伟磅礴的能量！
- 东方希望樊通润烦人
有没有描写春天的排比句子
- 有没有描写春天的排比句子
- 一阵风吹发定篡剐诂溉磋税单粳来，柳絮不停地飞舞着。它挂在小树上，像给小树披上了一层美丽的纱裙；它浮在小河上，像许多小虫在蠕动；它落在草地上，像给无边的绿毯绣上了白色的小花；它飞到田野上，给辛勤的农民伯伯跳起了欢乐的舞；它来到幼儿园，抚摸着孩子的脸蛋。
有个名言忘了谁说的，就是什么决定什么，几个排比的句子。上学学过的但是死活想不起来，好像有个性格决定
- 有个名言忘了谁说的，就是什么决定什么，几个排比的句子。上学学过的但是死活想不起来，好像有个性格决定
- 性格决定命运
仿写句子（注：见下） 仿照下面排比句的句式，以“月亮”和“海鸥”作开头，写两个句式相同的句子。
- 什么样的年龄最理想？什么样的心灵最明亮？什么样的人生最美好？什么样的青春最辉煌？鲜花说：枝头斗研的年龄最理想；月亮说：（ ）；（请填写）海鸥说：（ ）；（请填写）太阳说：燃烧的青春最辉煌。注：只在括号内填写便可，不必造别句！
- 月亮说：（纯洁的心灵最明亮）；海鸥说：（奋斗的人生最美好）
在括号上填写恰当的句子，构成连贯，合理的排比句。 人的一生像金要刚正,人格需挺立:(），（），（）
- 问题补充： 人的一生像水，要灵活，放法须随和（），（），（）人的一生像土，要本色须朴实。
- 恶搞广告都是根据规定该固定那个绝对能够
模仿下面造个句子，，排比，，急用
- 人生如画，浓墨泼洒，淡泊与浓烈交相辉映；人生如歌，高低迷离，嘈杂与清脆皆成曲目；人生如酒，婉转悠长，醇厚与平淡均沉醉
- 原句如下：人生如画，浓墨泼洒，淡泊与浓烈交相辉映；人生如歌，高低迷离，嘈杂与清脆皆成曲目；人生如酒，婉转悠长，醇厚与平淡均能沉醉。仿句如下：人生如舞，激越X，奋勇与舒缓相辅相成；人生如词，长短错落，豪放与婉约咸为绝调；人生如河，曲折蜿蜒，澎湃与潇洒都可润物。
按要求写句子。到课间了,同学们玩得可开心了。(补写成排比句) 【不止这一句】
- 1、到课间了,同学们玩得可开心了！__________________________________________。(补写成排比句)2、知识是无止境的，我们有什么理由骄傲自满、故步自封呢？（改为陈述句）_____________________________________________________________。3、雷棣说：“英语是我们学校的一门必修课，很多中国孩子比我说得好。”（改为转述句）__________________________________________________________________。4、桌子说：“做人要脚踏实地。”橡皮说：“做人要清清白白。”（仿写句子）_______________________________________________________。
- 【参考答案】1、到课间了,同学们玩得可开心了！他们有的跳绳，有的丢沙包，有的踢足球，还有的玩老鹰捉小鸡呢。2、知识是无止境的，我们有什么理由骄傲自满、故步自封呢？（改为陈述句）知识是无止境的，我们没有理由骄傲自满、故步自封。3、雷棣说：“英语是我们学校的一门必修课，很多中国孩子比我说得好。”（改为转述句）雷棣说，英语是他们学校的一门必修课，很多中国孩子比他说得好。4、桌子说：“做人要脚踏实地。”橡皮说：“做人要清清白白。”（仿写句子）尺子说：“做人要遵规守矩。”竹子说：“做人要虚心”。愿对你有所帮助！
按要求写排比句子
- 那歌声，有时（ ），有时（ ），有时（ ），有时（ ）。速度，在线等待。
- 那歌声，有时（ 高亢 ），有时（ 低沉 ），有时（ 清脆 ），有时（婉转）。祝学习进步，可追问，望采纳~
