语文综合X习(语文综合性的教学如何培养学生主动探究)

语文教学中如何开展探究式学习?

课堂教学永远是教师、学生、文本三者之间的一个对话的过程,其主要形式就是问题探究。而问题的核心还在于教师教学语言的组织。在教学中实施探究式学习,充分调动生本对话,生生互动和师生互动的教学探究模式,能有效地提高课堂教学效果。

在小学六年的语文综合X习中,我最喜欢________这次综合X习,原因是___________

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在漫游语文 世界的综合X习活动中同学们搜集到一下的资料你能解决其中的疑难吗请按照提示完成1-3题

  • 在漫游语文 世界的综合X习活动中同学们搜集到一下的资料你能解决其中的疑难吗请按照提示完成1-3题1.云云发现下面两家店铺橱窗上各有一个错别字请找出并加以改正公用电话:长途直播 奥康皮鞋:驰名中外(公用电话亭) 应改为 (皮鞋专卖店) 应该为 2.某书店内有一X报介绍名著上摘录名著诗句"青年人呵!为着未来的回忆,小心着意的描你现在的图画."据此可知这部名著是 3.大街上挂着两条横幅广告:汇声汇色—-炒外汇慧声慧色—-陈慧琳南京演唱会广告中汇声汇色与慧生慧色两词都是仿自 (填一成语)对这类语言现象煲贩不一你持何种态度请你说出你的看法与理由
  • 热心网友 12:10

在漫游语文世界综合X习活动中,七年级一班的同学们要创办他们的班刊,请你给刊物取一个富有文学性的

  • 称(不超4字)
  • 高山流水、阳春白雪。

八年级下语文综合X习二的一些问题

  • 请以“春天”为话题,仿照以下句子,另写一句话,要求语意连贯,句式相同夏天是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的灿烂。秋天是“秋风萧瑟,洪波涌起”的宽广。冬天是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的美妙。下面一段文字是描写春天的,其中画线的句子有语病,请你改正过来。春天来了,一切都显得那么温馨、和谐。海风轻拂,海浪轻逐。①(天空中又一次飘满风筝鸟鸣。)沙滩上散落着各式各样的贝壳,在阳光下闪闪发光。②(我们漫不经心地随意走在沙滩上,)呼吸着新鲜的空气,享受着温暖的阳光。③(在海天一色的美景中,使我们陶醉了。) 如果能把八下语文全品作业本浙教版的答案发来就更好了!嘻嘻!!!谢谢各位了!!!
  • 春天是“肃肃花絮晚,菲菲红素轻”的柔美删除鸟鸣删除漫不经心或随意删去使

如X语文教学实践中落实综合X习

  • 如X语文教学实践中落实综合X习
  • 你好文综合X习,从某种意义上可以说是学生酣骸丰缴莶剂奉烯斧楼X体的合作学习。在综合X习的过程中,既要发挥每个学生的积极主动性,又要X策X力,发扬合作精神,通过综合X习的策划、实施,培养学生的合作意识、协作精神和组织、协调的能力。人际交往和合作是必不可少的生活形态,也是语言交流和发展的重要基础,语文课程标准特别强调合作,它指出“综合X习应强调合作精神,注意培养学生策划、组织、协调和实施的能力”。比如,在综合X习“科海泛舟”,让学生在小组内分工合作,有的负责网上搜X料,有的负责撰写简单的报告,有的设计简单的调查报告满意请采纳

三年级下册语文第5课综合X习作文

  • 三年级下册语文第5课综合X习作文
  • 是真正爱好学习的人,为学习而快乐的人才能真正学好。记得小学时有一个同学调皮异常,学习积极性不高,上课多不注意听讲,有一次老师让他上黑板默写生字词,居然十个错九个,而且笔画笔顺错误甚多。老师就让他在黑板上抄写三遍。要平时,在本子上抄他根本没有自觉性给它抄完。在全班同学和老师的共同监督下,他很认真地一字不漏地抄写着。并再次对他进行听写,效果比第一次好。以后他学习一偷懒,老师就叫到黑板上去听写,他居然每次都欣然同意,而且完成得相当不错。比起以前让他在练习本上自己去抄写的效果要好得多。我们同学就有些不明白,于是问他为什么,他说,“我喜欢到黑板上写字”。后来逐渐他对语文学习产生了很强烈的兴趣,而且有几次考试语文成绩都名列前茅。可见,兴趣对于学习是多么地重要啊。 我们每个人都会有过类似的经历,感兴趣的,特别喜爱的学科总会学的很好,而兴趣不大或反感的学科自然成绩会很不理想。所以我们一定要在学习过程中不断培养自己的学习兴趣,那样,我们就会成为一个爱好学习的人,一个学习成功的人。 附: 《孔孟论学习》参考译文: 第一则:学过了,然后按一定时间去粻海纲剿蕺济告汐梗搂复习它,不也很高兴吗? 第二则:温习旧的知识,不断吸取新的知识,就可以做老师了。或“温习旧知识时,能有新体会、新发现,就可以做老师了。” 第三则:学习却不思考就不能解决疑难问题。只思考却不学习也不能解决疑难问题。 第四则:知道就是知道,

下面是某中学七年级学生为"漫游语文世界”综合X习活动所设计的专题名称。 A.广东农村优秀春联集锦

  • B.广东体育明星的专集 C.报刊病句与低劣广告举例D.新时期新词新流行语新外来语荟萃(1)你认为哪一项不合适,请选出,并说明理由。——项不合适,理由是——————————————(2)如果你也参与了这一活动,请你设计一个与上述不同的专题。并谈谈你设计这个专题的原因。专题名称:————————选择理由:————————
  • b 追星是不被提倡的 报刊杂志不常见汉字积累 随着科技的进步 现在都不用手写字了 很多汉字都不会写 不会读。 在年轻的一代 这个问题 应更被重视!

语文五年级上册第5单元综合X习的感想

  • 450字
  • 有的同学一直都认为学习语文是一件枯燥无味的事儿,那我就告诉你们吧,其实学习语文并不是你们想象中的那样平淡无趣儿,语文的知识在生活中无所无在,处处皆有。不瞒你说吧,最近我兴致特高,为好几家公司的产品设计了广告词儿,现在正准备推荐给公司老总呢!来,先听我说一说吧! 今天下午,我一边品尝着X花茶,一边悠闲地看着科学书。突然,我兴致一来,心想:要是能为这么清甜爽口的“人间美茶”赞美一翻,那该有多好哇!想着想着,我就不由自主地拿着瓶子赞叹道:“品人间美茶,享浓浓真情!快来尝一尝吧!”由于我太投入了,没注意到别的人。可在一旁的覃慧慧却不禁“咯咯咯”地笑了起来。而我仍然不知情,举起瓶子就说:“来喝一口吧!”这会儿,她笑得更厉害了! 好像是上个星期吧,天气突然间由热转凉。妈妈就给我穿上了新买的牛仔衣。新牛仔衣穿上身后,感觉全身都暖烘烘的,仿佛又回到了炎热的夏天。我的雅兴又从暖气钻出来了,便随口念道:“暖身,暖脚,暖人心!穿上如回三伏天!” 瞧,这就是学语文的乐趣,学语文的作用!同学们,你们找到这种感觉了吗?其实呀,学语文重于多记多背勤用脑,把该记的道理、方法记牢了,自然而然地就能找到学语文的乐趣了!想找到学语文的乐趣吗?心动不如行动,赶快行动吧!

语文书综合X习名言之类的字体是什么?

  • 人教版语文课本九年级上册青春随想主题的综合X习 参考资料里的格言 用的是什么字体呀?
  • 用的是谐体

小学六年级语文上册综合X习的建议

  • 我们老师让我们给她提两点综合X习的建议,要怎写 ?综合X习的题目叫:轻叩诗歌的大门
  • 1.在期末写评语时,老师会祝你来年:(“更上一层楼。”) 2.小明成天心思不在学习上,请你用学过的诗句劝他:(“少壮不努力,老大徒伤悲。”) 3.当我们浪费粮食时,老爷爷经常用唐代李绅的诗句来教育我们:(“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”) 4.有时候,有些人对自己所处的环境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚,这就是人们常说的(“当局者迷,旁观者清”)。宋朝诗人苏轼在《题西林壁》中的诗句(“不识庐山真面目,只缘身在此山中”)说明的就是这个朴素的道理。 5.当我们要报答母亲的深恩时,我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的《游子吟》(“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”) 6.当我们在外地过节时,常引用唐代诗人王维在《九月九日忆山东兄弟》中的(“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”)来表达对家人的怀念。 7.现在人们常用《杜少府之任蜀州》中的名句(“海内存知己,天涯若比邻”)来表达对远别好友的深情厚谊。 8.来到瀑布脚下,仰望瀑布倾泻而下,泼洒飞流,我不禁想起(“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”)的诗句。 9.昨晚有一道数学题,我绞尽脑汁,百思不得其解。就在我(“山重水复疑无路”)时,爸爸走过来,经他一点拨,我豁然开朗,真是(“柳暗花明又一村”)。 10?爷爷七十大寿,大家祝爷爷:“福如东海,寿比南山”。爷爷却叹道:(“夕阳无限好,只是近黄昏。”)我赶紧把爷爷的话打住:“(‘霜叶红于二月花’)。爷爷,您的身子骨比年轻人还壮实呢。”爷爷高兴地笑了。 11.“少壮不努力,老大徒(2)”出自《汉乐府·长歌行》。 (1)悲伤 (2)伤悲 (3)忧伤 12.晏殊的《浣溪沙》中“无可奈何花落去”的下句是(3)。 (1)似曾相识鸟归来 (2)似曾相识雁归来(3) 似曾相识燕归来 13.《七步诗》的作者是(1)。 (1)曹植 (2)曹丕 (3)曹操 14.“但使龙城飞将在,不教胡马度(1)”。 (1)阴山 (2)边关 (3)燕山 15.杜甫的《春夜喜雨》中“晓看红湿处”的下句是(2)。 (1)花重绵阳城 (2)花重锦州城 (3)花重锦官城 16.“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”出自叶绍翁的(1)。 (1)《游园不值》 (2)《春望》 (3)《春夜喜雨》 17.“海内存知己,天涯若比邻”是(1)的诗句。 (1)王勃 (2)李白 (3)白居易 18.“人生自古谁无死,留取丹心照(2)”是文天祥的诗句。 (1)汉青 (2)汗青 (3)汗清 19.“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”中“坐”的意思是(1)。 (1)因为 (2)坐下 (3)座位 20?杜牧的《江南春》中“南朝四百八十寺”的下句是(3)。 (1)多少楼台烟波中 (2)多少楼台风雨中 (3)多少楼台烟雨中 21.“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”是(1)的诗句。 (1)王维 (2)王之涣 (3)王勃 22.《天净沙·秋思》是一首小令,作者是元代的(2)。 (1)张养浩 (2)马致远 (3)元好问 23.“野火烧不尽,春风吹又生”一句出自(1)。 (1)白居易《赋得古原草送别》 (2)王昌龄《出塞》 (3)杜牧《江南春》 24.“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”写的是(3)。 (1)春色 (2)梨花 (3)雪景 25.“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”出自(3)的《无题》。 (1)李贺 (2)李清照 (3)李商隐 26.“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”出自杜甫的……余下全文