数学不开窍的真正原因？
第一类孩子，脑子转得非常快，导致学校里教授的内容根本不够他们学的。所以干脆不学了，这类孩子往往有在数学方面比较有天赋！一定要有合适的老师去指导，才能成功！他们需要的不是学校里按部就班的学习知识，他们需要的是伯乐，是发现他们能力的人！给他们正确的指导！这类孩子往往在农村里，家长不太重视孩子教育，反而觉得孩子好像和其他孩子不一样。这类孩子都不爱说话，自己玩自己的，上课也愿意做的离其他同学远一些。甚至，家长觉得还想孩比较孤僻？实际情况是，这类孩子大脑活跃快想的多，老师教的太简单不屑于听；同学们讨论的东西入不了他的法眼而已。
2，数学学习不好的原因是以前的基础没有打好。基本素质没有任何问题，甚至相比较其他孩子还算比较聪明的。往往这类孩子能够成为以后同学之中的黑马！这类孩子往往是男孩子，一般男孩子比小女孩发育稍微晚一些，成熟晚一些。男生一般都会调皮一些，可能会导致有时候上课没有那么注意力集中。如果是有那个关键知识点没有注意听，错过了，可能导致后面一系列的知识听不懂导致成绩不好。但是这类孩子智商没有任何问题，一旦自己努力，或者有正确的老师指导的话，成绩能够很快赶上来。这也是为什么小学里面学习好的大多是女生，而到了初中会被一些男生超越的原因。所以非常流行的一个说法，说什么男生一般比女生聪明，可能就是由此造成的假象。一般来讲，男生女生的智商是差不多的，只是特点不同而已。成绩的好坏，主要还是看后天的努力了。
3，孩子理解起来比较慢！说实话，可能在数学方面确实没有什么天赋！但是，就目前小学的数学知识来讲，任何一个孩子学会都是没有问题滴！每个家长一定要正确认识自己孩子的能力。在正确认识的前提下，一定要对自己孩子有信心，相信他一定能学会。但是这类孩子就没有必要去学习所谓的奥数了，对他们来讲确实是一种痛苦，一种煎熬。不会有任何的好处，不仅仅耽误时精力金钱，而且时间长后会一点点的磨灭点孩子的信心！在数学方面没有天赋，不代表在其他方面没有，挖掘他所擅长的去培养，一样可以成功！
大多数情况下，孩子的学习好坏，实际上都是家长的原因。环境对应孩子来讲是一个非常重要的因素。要不然就不会有孟母三迁的故事了。为孩子提供一个良好的生活学习环境，是家长义不容辞的责任。只有好的环境，才是学习好的前提。有的家长给孩子辅导作业主要依靠手机‘’作业帮‘’之类的软件，甚至直接把手机扔给孩子，这样显然是不会有好的结果的。还有的家长，表面上是关心孩子学习，给孩子报了四个数学班，四个，四个，是四个数学班！不管适不适合，反正觉得放辅导班总比在家玩强。这是典型的甩锅型家长。殊不知，这样强度的课外班，不仅达不到预期效果反而适得其反。在课外班问题上，重复的一加一一定是会小于二的，甚至连一都达不到。
正确认识自己的孩子，认清孩子的特点，正确的指导孩子。要想孩子学习好，家长一定先学习！
大佬们，怎么在STM32中用数学公式处理数据啊？
- 比如我想将采集的数据x带入y=ax+；b，得出y该怎么做啊
- 不能用c语言编程吗
如何求x^2*sina1x^2在x趋于正无穷的极限？,
- 请教一个数学题，如何计算x^2*sina1/x^2在x趋于正无穷的极限？课本上的答案未1， 但是不不知道计算过程是怎么样的
- 过程与结果如图所示
知识
七年级的一道数学题，不用八年级的知识，该怎么做？
- 孩子上七年级，《勤学早》上的一道作业，我看了下，觉得要证明三角形全等，但八年级才学三角形全等，但既然作业上有，那肯定有七年级的方法。恳求热心初中数学大神的帮助！
- 高中数学 高中七年级是基础，也就是一些概念，定理，还有计算能力，简单看看有哪些题，八年级应该没问题，初中的知识连接的没那么紧密应该，别担心，趁还没开学你可以看看八年
δ函数自相关计算求助,
- 计算如下，怎么计算的，希望能有详细步骤，谢谢！
- 自相关函数，信号在时域中特性的平均度量，它用来描述随机信号x（t）在任意两个不同时刻s，t的取值之间的相关程度，其定义式为自相关函数的主要特点：1、自相关函数为偶函数，其图形对称于纵轴。2、当s=t 时，自相关函数具有最大值，且等于信号的均方值，即3、周期信号的自相关函数仍为同频率的周期信号。扩展资料自相关函数应用信号处理中，自相关可以提供关于重复事件的信息，例如音乐节拍（例如，确定节奏）或脉冲星的频率（虽然它不能告诉我们节拍的位置）。另外，它也可以用来估计乐音的音高。非正式地来说，它就是两次观察之间的相似度对它们之间的时间差的函数。它是找出重复模式（如被噪声掩盖的周期信号），或识别隐含在信号谐波频率中消失的基频的数学工具。它常用于信号处理中，用来分析函数或一系列值，如时域信号。参考资料来源：参考资料来源：真的能。做到没有缺。点的还是很少的不，错的就可以了用手机完啦。
知识
怎样才能提高孩子分数？,
- 怎么提高孩子的学习分数，这是每一个家长都关心的问题，就拿我自己的孩子为例，将他的学习方式进行推荐，有需求的妈妈们可以自己看下；我家孩子目前初二下学期，刚上初一时，因为之前在小学基础还OK ，所以学习起来也没有吃力的地方，各科考试成绩也还可以，我们作为家长的，看到孩子每次考试成绩还不错，虽说不是前几名，但是也是偏上，所以平时也就没有放太多的心思在孩子学习上，更加没有去紧跟慢跟的去催促和叮咛，结果等到初二上学期，问题来了，考试成绩一出来，分数结果大跌眼镜，从来没有的低分数，询问孩子什么情况，他也说不上来，通过观察孩子平常的表现，确实是还蛮努力的，但是为何结果确如此呢？ 而和他玩得好的同学，平常学习没他努力，从小到大成绩都没他好，但是现在的考试成绩却在他前面10来名，孩子也大受打击，后来和他同学的妈妈进行聊天时了解，原来他们家目前在使用一款叫{明析教育}的，主要是可以将孩子平常作业中的错题或者不会做的题目进行拍照上传到系统中，然后通过系统分析，了解孩子在学习中的短板，通过短板分析，让孩子针对性的学习和培训，这样也避免了孩子做无用功，让孩子大大的提升学习效率，他自己的X时间也能得到提高，两全其美，最后我只能抱着试一试的心态和孩子商量要不要使用这款软件试试，孩子自己也接受，通过2个月的实验，效果真的很好，孩子考试名次得到了很大的提升，并且他自己也更有目标性了，知道自己知识的不足点在哪，也能更有效的学习，所以，我还蛮感谢{明析教育}的，如果大家想提高自己孩子的学习成绩，不凡也可以试一下，今日分享就这些吧
- 要提高孩子的成绩，不管是哪一科，都要掌握相应的方法。方法对了，才能走对，才能快速提高。但是如果方法不对，就像反过来一样，我们无法正确。这里以汉语为例。孩子们除了在学校学习基本的生词、单词、句子、短语外，回家后还必须及时完成老师布置的作业。作业是对当天学习内容的复习和测试，不要忽视，要认真完成。而且不要只满足老师布置的任务。语文最需要的是多读书。只有多读书，我们才能逐渐扩大我们的知识面，并且坚持读书。通过接触不同领域的知识，我们不会感到空虚，每天都很充实。此外，阅读对培养孩子的独立思考和理解能力有很大的帮助。而且，以后学写字真的不是一件很难的事情，而是一种享受。一般那些优秀孩子的阅读量都是惊人的。很多人一年奋斗读几本书，却能读几百本甚至更多。那是因为他们已经有了良好的阅读习惯。阅读使他们对学习产生了浓厚的兴趣。即使他们哪天不读书，对他们来说也是很痛苦的。对于数学这样的学科，要多做习题，因为它属于自然科学，里面有很多公式，验证规则，规律，所以在掌握了它是什么，为什么做，怎么做之后，就要不断的加强训练。让自己充分了解公式原理，以及公式是如何使用的。所以，掌握规律比什么都重要，凡事都要学会思考。孩子学习成绩不好，家长要和孩子真诚沟通。谈话时，家长要对孩子采取宽容体贴的态度，表示理解孩子在学习中遇到困难是必然的。这位家长，你可以通过以下X来提高孩子的学习成绩：1不要强迫。如果孩子不爱学习，成绩不好，家长不要整天强迫孩子学习，更不要和孩子发生冲突，说一些伤害孩子自尊心的话，和其他孩子比较，这样只会让孩子更加叛逆，学不好。2注意方法。家长要注意方法，不要一味的责怪孩子，也不要把责任都推给孩子。他们要重视教育孩子的方法，更要重视教孩子学习的方法，帮助孩子找到适合自己学习的方法，提高学习成绩。3养成习惯。要帮助孩子养成良好的学习习惯，比如课前预习的习惯，课后阅读的习惯，思考的习惯。之前我家孩子高一的时候记忆力很差，记不住单词，各科学习成绩都很差。偶然看到一个开发智慧的“特斯拉训练”。学了之后，改变了孩子不好的情况。孩子的注意力提高了，上课不再犯困，各科考试成绩都提高了。相信我的经历应该对你有所启发，也希望你能得偿所愿。请收下！首先，孩子在学校要努力认真对待每一门功课，然后在家里教育孩子，不要过分放纵。孩子的成绩取决于自己在学校的表现。中小学生给分很简单。关键是父母能不能改变。加载播放器时出错：没有Flash播放器，请安装如何提高孩子的成绩？#星空知识计划#加载播放器时出错：没有Flash播放器，请安装
知识
n为正整数，设f（n）为1，2，3。。。n的最小公倍数？,
- 怎么证明在n≥3时，不等式|lnf（n）-n|＜√n*（lnn）^2对任意n都成立？
- 数学归纳法可以试试
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高等数学洛必达，这个式子是怎么转化的？
- 如图，①是怎么转化为②的，②又怎么转化为③的？
- 很抱歉，这个问题我们无法回答，对于这个问题我没有办法解决不敢给轻易给你方法和建议，请咨询相关人员给你正确解答，祝您生活愉快。
抖音，韦东奕？,
- 在抖音，有人发布视频说怎么会有人喜欢韦东奕。有人评论说：有人喜欢什么什么样的容颜，也有人喜欢什么什么样的才华。我忘了，希望有看过并且记住的好兄弟给答一下。
- 韦东奕是那个清华的数学天才韦神吗？他真的是一个神奇的存在。
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一个数学符号不认识，该怎么读？
- 一个零中间划一个斜杠，如下图
- 这叫做空集。空集是指不含任何元素的集合。空集是任何集合的子集，是任何非空集合的真子集。空集不是无；它是内部没有元素的集合。可以将集合想象成一个装有元素的袋子，而空集的袋子是空的，但袋子本身确实是存在的。空集是任意集合 A 的子集。按照子集的定义，这条性质是说空集每个元素 x都属于 A。若这条性质不为真，那空集中至少有一个元素不在 A 中。由于空集中没有元素，也就没有空集的元素不属于 A 了，也就是空集里的每个元素都属于 A， 即空集是 A 的子集。
