现在分词形式(分词的四种形式及用法)

分词的用法总结?

分词分为现在分词和过去分词两种,是一种非谓语动词形式。现在分词和过去分词主要差别在于:现在分词表示“主动和进行”,过去分词表示“被动和完成”(不及物动词的过去分词不表示被动,只表示完成)。分词可以有自己的状语、宾语或逻辑主语等。

一、分词后面加上短语构成分词短语,分词短语,首先含有分词,短语就是由两个或两个以上单词组成的一个结构。分词短语就是由分词加其他词构成的短语。比如:

1.I like the girl singing in the room.

分析:girl后面的singing in the room.就是分词短语,在句中做定语。

2.The boy called Tom is my best friend.

分析:called 是过去分词做定语.修饰boy 可以翻译为叫做汤姆的男孩

3.There was a terrible noise following the sudden burst of light.

分析:这些都是做定语的

4.Seeing from the top of the hill, we can find that the city looks more beautiful.

分析:逻辑主语是we现在分词做状语

5.seen from the top of the hill, it looks like a dragon.

分析:逻辑主语是 it 过去分词做状语

6.scolded by the teacher,he is unhappy.

分子:也是过去分词短语做原因状语。

二、1.分词可与其宾语构成分词短语。

1)Following this road, you will find the bus stop.

要是沿着这条路走,你会找到车站。(following this road是分词短语。)

2) Do you know the girl making paper flowers?

你认识做纸花的那个女孩吗?(making paper flowers是分词短语。)

2.介词及其宾语作修饰语,可与前面的分词构成分词短语。

1) Walking along the street, he saw a bar.

他在街上走时,他看到了一个酒吧。(walking along the street是分词短语。)

2) Being caught in the rain, he got a cold.

由于被雨淋了,他感冒了。(being caught in the rain是分词短语。)

3.副词作修饰语,可与前面的分词构成分词短语。

1) He came into the room laughing loudly.

他笑着走进屋子。(laughing loudly是分词短语。)

2) Walking straight along this road, you will find the bus stop.

一直沿着这条路走,你会找到车站。(Walking straight along this road是分词短语。)

4.表示某种时态或语态的分词也是分词短语。

1) Being punished, he cried.

由于被惩罚,他哭了。(Being punished是分词短语。)

2) Having graduated, he became a worker.

毕业后他当了工人。(Having graduated是分词短语。)

英语动词变现在分词的形式有哪些

  • 规则动词的过去式由“动词原形+-ed”构成,具体变化有:1.直接在词尾加-ed.如:want—wanted,work—worked,need—needed,clean—cleaned 2.以不发音的e结尾的在词尾加-d.如:like—liked,live—lived,use—used,move—moved 3.以一个元音字母加一个辅音字母结尾的重读闭音节动词,先双写结尾的辅音字母,再加-ed.如:stop—stopped,trip—tripped 4.以辅音字母加y结尾的动词,先把y变成i,再加-ed.如:study—studied,carry—carried,hurry—hurried,marry—married 不规则动词的过去式见课本后的不规则动词表.大体上归纳有以下六条记忆法:1.以t结尾的词,过去式与原形相同.如:put—put,let—let,cut—cut,beat—beat 2.以d结尾的词,把d变成t.如:build—built,lend—lent,send—sent,spend—spent 3.以n结尾的词,在词后加t.如:mean—meant,burn—burnt,learn—learnt 4.以ow aw结尾的词,把ow aw变成e法互瘁就诓脚搭协但茅w.如:blow—blew,draw—drew,know—knew,grow—grew 5.含有双写字母的词,将双写改为单写,在词尾加t.如:keep—kept,sleep—slept,feel—felt,smell—smelt 6.含有元音字母o i的词,将o i变成a.如:sing—sang,give—gave,sit—sat,drink—drank 规则动词词尾加-ed有三种读音:1.在清辅音后读作[t].如:asked,helped,watched,stopped 2在浊辅音和元音后读作[d].如:enjoyed,studied,moved,called 3.在t d后读作[id].如:wanted,needed 现在分词的构成方法如下 :一般情况下,直接在动词原形后面加 -ing.going asking finding working being seeing printing raining standing studying speaking spelling 以不发音的-e 结尾的动词,去-e ,再加-ing.coming taking firing encircling writing becoming breathing leaving 闭音节的单音节词,或以重读闭音节结尾的多音节词,这些词的末尾只有一个辅音字母时,双写这个辅音字母,再加 -ing.sitting running getting cutting stopping beginning planning permitting

right 同音词 long 反义词 can not 缩写形式 sleep 现在分词 hot 反义

  • right 同音词long 反义词can not 缩写形式sleep 现在分词hot 反义词knock 现在分词take 现在分词to害长愤短莅的缝痊俯花o 同音词大侠们我没钱了帮我
  • short cant sleeping cold knocking taking to

cough,pat,visit,want,become,see的现在分词形式

  • 你好,很高兴在这里回答你的问题: . . 碃迹百克知久版勋保魔. 分别是coughingpattingvisitingwantingbecomingseeing

dance单三形式现在分词过去式怎么写

  • dance 英[dɑ:ns] 美[dns] n. 跳舞; 舞会; 舞曲; 舞蹈艺术; vi. 跳舞; 手舞足蹈; 摇晃; 跳跃; vt. 使跳舞; [例句]Polly had never learned to dance波莉从未学过跳舞。[其他] 第三人称单数:dances 复数:dances 现在分词:dancing过去式:danced 过去分词:danced

study的现在分词与过去时形式

  • study的现在分词 studyingstudy的过去时 studied

南瓜英文单词的现在分词形式

  • 南瓜是名词,没有现在分词南瓜 watermelon 复数是 watermelons

should(否定形式) chat(现在分词)

  • shouldnt, chatting

现在分词是什么?就是直接加ing形式吗?现在分词是不是就等于现在进行时

  • mee
  • 现在分词(present participle)(又称-ing形式,现在进行式) ,是分词的一种,分词又分为现在分词和过去分词,它们都是非限定动词,现在分词在句子里面不能单独充当谓语,但能充当其它的一些成分(定语,表语,补语,状语),并且它们具有动词的性质,所以又是类动词的一种。一般式:doing; 一般被动式:being done; 完成式:having done; 完成被动式:having been done。 所有否定式都是在-ing前面加not ,包括独立主格形式。现在分词在英语这一科目中,也是比较重要的一部分,具有双重性,一面具有动词的特征,可以有自己的宾语和状语;另一面具有形容词和副词的特征,可以充当表语,定语,状语,补足语,可以表示主动或正在进行的动作,是非谓语动词的一种。两个基本特点旦唬测舅爻矫诧蝎超莽1. 在时间上表示动作正在进行。例如: a developing country. 一个发展中的国家, boiling water 沸水, rising sun 冉冉升起的太阳。(试比较: a developed country 一个发达国家, boiled water沸水, risen sun升起的太阳)2. 在语态上表示主动。例如: the ruling class X, the exploiting class 剥削阶级。(试比较: the ruled class 被X, the exploited class被剥削阶级)详见:百度百科“现在分词”

下面这句话中的explore为什么用现在分词形式?

  • Exploring really deep caves is not a task for the Sunday afternoon rambler. (探测非常深的X不是那些在星期日下午漫步的人所能胜任的。)——《新概念英语第三册》陈述一件无关时态的事不是应该用一般现在时( = 采用动词原形)吗?
  • we kept looking back是主句,wondering if we were leaving a trail of oil and petrol behind us. 是现在分词短语做伴随状语。wondering的宾语是If(是否)引导的宾语从句。宾语从句是过去进行时,因此leave用了-ing形式leaving. 这里的were不能用had代替。were是过去进行时的助动词,而had是过去完成时的助动词,had后跟动词的过去分词!

下面这句话中的tighten为什么要用现在分词形式?

  • As far as I could see, it only needed a minor adjustment: a turn of a screw here, a little tightening up there, a drop of oil and it would be as good as new. ——《新概念英语》其中同位置的turn、drop都采用了一般式?
  • 这句话中的这个词要用现在的分词形式有一定的道理,可能他是必须要需要的吧。