本网站整理的关于教育的作文650字（精选10篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。
关于教育的作文650字 篇1
假期里，妈妈给我买了一本意大利亚米契斯着的《爱的教育》，我非常喜欢，一口气就读完了。
“爱的教育”这四个字，说来容易，做起来又何其难！在安利柯的生活中，父母老师如此细腻的用行动教会孩子怎样去爱。《爱的教育》中，作者把爱比成很多东西。的确是这样又不仅仅是这些。我想：“爱是什么”不会有明确的答案，但我知道，“爱”是没有限制的，同学之间的友好交谈，老师对学生的鼓励，父母对孩子无微不至的关爱，甚至萍水相逢的人们的一个微笑……
透过安利柯的描述，我了解到什么样的师爱才最让学生感到温暖：把学生当亲人的老师！当安利柯的老师说道：“你们以外，我没有别的家属在世界上，除了你们，我没有可爱的人！你们是我的儿子、女儿；我爱你们，请你们也喜欢我！你们之中，我一个都不愿责罚，请将你们的真心给我看看！让我们全班成为一家，给我慰藉，给我荣耀！”先生的这些话，让所有的学生都信服于他，这位老师的坦诚深深地打动了我！他让我们意识到，老师或家长用平等的’目光看待孩子是多么重要！
每个人在生活中，在成长过程中，不可能不犯些错误，可是我们作为小孩子，却常常受到严厉的批评；而我们的进步却常常会被忽略！每个人都不希望成为老师心目中的差生，或者爸爸妈妈不喜欢的坏孩子。“只要你们有勇气承认自己的错误，我绝不会责怪你们”这是安利柯的老师给我们最好的安慰，也是最深刻的爱。
这本书教会我们要真正的把爱心，献给需要的人，应当从点滴的小事做起，从换位思考做起，学会理解、谅解和宽容。这不仅是大人们的事，我们逐渐长大了，很多事，同样也需要去理解辛辛苦苦教我们的老师，和养育我们的父母。
关于教育的作文650字 篇2
这件事教育了我
往事，就像许多枚五彩缤纷的贝壳，其中那一枚最耀眼的贝壳，使我永远也无法忘记。因为那件事教育了我。
记得有一次，我学会骑自行车，很高兴，每次吃完饭我总出去骑，妈妈总是瞩咐我：“不要骑太快，马路人多车也多。”但我总把妈X话当作耳边风。
我吃完饭照常骑字行车出去逛，路上很多人，但我每次都能超越其他人时，心里就更有自信了。于是我越骑越快，在转弯路口，我没有放慢速度。忽然，一个小女孩冲了出来，我急忙刹车，但已经来不及了，那个小女孩坐在地上，腿在X，头也破了，她一直不停地哭，我害怕极了，该怎么办？该怎么办？她的妈妈急忙跑出来，把我骂得狗血淋头。我的脸一下子涨地红了起来，她的妈妈说：“难道你没有眼睛吗？打电话叫你的父母来，这件事决对不能这样算了。”我担心受怕地到公共电话那里打电话回家。妈妈听到我这么说，吓了一跳。
爸爸和妈妈来了，他们和那位小女孩的妈妈谈了一阵子，爸爸赔给那个小女孩医药费，那个阿姨也通情达理。不过，她告诉爸爸说：“您必须告诉您的孩子，骑自行车不能太快，不然会出事的。”爸爸点点头。
在回家的路上，爸爸和妈妈一声不吭，我心里十分恐惧。
回到家，爸爸语重心长地说：“孩子，骑自行车不能太快，太危险了，别说撞到别人，连你自己也回受伤的，爸爸妈妈嘱咐你，是为了你好，你总是当作耳边风，这次惹了大祸了吧？”我低着头说：“爸爸妈妈对不起，我保证下次不会了。”
从这件事中，我得到了一个道理：“无论做什么事情，都不要太鲁莽，都要小心、谨慎。
关于教育的作文650字 篇3
周六上午，我们二(4)班同学乘坐金龙客车去参观了深圳市安全教育基地。
我们首先去看了消防安全视频，在那里，它告诉我们了许多关于消防的知识。之后，我们就去演练火灾逃生。我们用手嘴捂住嘴巴，周围发出浓浓的气味。
过了一会儿，我们就跑了出来，工作人员组织我们排好队，教我们如何使用灭火器，阿姨说：“先用左手提起灭火器，右手拿着喷头左右摇一摇，然后看看灭火器上像钟表式的’指针有没有平衡，如果没有平衡，要让它平衡再拨掉消防栓，对着火苗处喷射。”
之后，我们去玩了二楼的最后一个环节，也是大家最喜欢的一个环节，就是玩多媒体游戏。
接下来，我们就去了三楼。在那里，我们将要学习家居安全体验。我们先去到厨房，阿姨说：“鸡蛋、玻璃碗、可乐瓶等，不能放入微波炉，否则，会引起巨大爆炸。”阿姨还告诉我们：发生X时，不能躲在床底下，也不能躲在床上，不然，床一蹋下来就危险了。
接着，我们又来到四楼，先去了地铁事故安全体验区。地铁每来一次都要间隔好几分钟，我们上了地铁，门自动就关上了。阿姨说，如果在地铁上发生火灾，就把地铁上的那个墙壁上的红盒子打开，把里面的开关拉下来，这样，地铁就断电了，然后我们就得把后面的门拉开，跳下地铁，朝地铁的反方面逃跑。
后来，我们去到了五楼，学习了如何进行人工急救。接着，我们又去到了六楼，去玩了安全知识大竞赛。我这一组获得了第二名，我非常高兴。
之后，我们就乘电梯下到了一楼。大家集合后，就高高兴兴地坐上金龙客车回家了。
关于教育的作文650字 篇4
妈妈给我买了本《爱的教育》，这本书是教育人们怎样做人的好书。
我花了没几天就读完了。书的内容是日记的形式，讲了一个叫安利柯的小男孩成长的故事，记录了他一年之内在学校、家庭、社会的所见所闻。里面有许多小伙伴，虽然有的贫穷，有的富有，有的残疾，有的学习落后，但安利柯从不计较，与他们玩得很开心，并且慢从快乐中得到了教育。
书中的小人物我都很喜欢，比如仗义善良的卡隆、品学兼优的代洛西、坚强勤奋的斯代第、滑稽的小石匠、杂货店老板的儿子卡罗非和有着非凡毅力与感人孝心的小铁匠玻莱克西。写的都是长辈们对孩子的教育和启示，教育我们要永远有一颗勇于进取而善良真诚的心，爱祖国，爱人民，同情人民的一切不幸与苦难。
我非常喜欢《新老师》中老师说的一段话：“我爱你们，希望你们也喜欢我！我不愿意责备和惩罚你们当中的任何人，也相信你们会让我感到欣慰，我会因为有你们这些学生而骄傲！”我要是也能遇到这么有爱心的老师该多好啊！
读完这一本书之后，我感觉自己是沉浸在爱的海洋中。爱是黑暗中的一束阳光，只要你愿意付出，得到的就是惊人的收获。
20xx年11月，在第十二届萧山区“暑假读好书”活动中获得妙笔奖。
关于教育的作文650字 篇5
我怀着无比激动的心情认真看了《爱的教育》这本书。
在这本书里我认识了主人公——安利柯和他的同学：小心眼的勿兰谛、小石匠驼背的耐利，卡拉布里亚男孩；可爱的卡隆；铁匠的儿子泼来可西；每次作文一等奖的代洛西，代洛西可真让人佩服啊！还有生活在贫困家族的克洛西，他有一只手残疾，还是刻苦努力的学习；爱收集邮票的卡洛斐；有爱心的雪尔维姐姐。
这本书主要讲了四年级的安利柯在这一学期里对老师、同学、亲人们真挚的爱。
读完这本书后，我觉得安利柯真是个很幸福的孩子，与亲人之间的爱，与同学间吵吵闹闹的友情，还有老师为他传受知识，再看看我们现在也一样，是个幸福的孩子，我以后要更加认真学习，不能整天想着玩游戏，看电视，长大后做一个对社会有用的人。
关于教育的作文650字 篇6
在春末夏初时，淘气的我总是喜欢穿着姥姥缝的绣花衣裳，迎着初升的太阳，步调X地漫步在飘着蔬果香的菜地里。横冲直撞的我踩弯了青青的小葱，踏扁了香菜的枝桠，不知踢坏了几根豆角的架子，也不晓得弄乱了多少姥姥耕过的地。反正姥姥很勤快，天真的我傻傻的想着。，我撩起裤腿，走进茂盛的白菜地里。我们家的白菜又大又香甜，每当有人慕名来买我家的大白菜，姥姥总是精心挑选，个头小的，叶儿发黄的，便自己留着，留给别人最好的。姥姥说，做人要做好人。
阿嚏，我不由得打了个喷嚏，我怕被姥姥听到，便不让我乱跑了。姥姥总是很麻烦，每次去别人家玩，都让我向屋里的每个人问好，回去时也要请长辈有空去坐坐，不能乱碰别人家的东西，更不许打闹，那会显得没教养。我倒是很不理解，乡里乡亲用得着这么麻烦吗。白菜的绿叶承接着大颗的露珠，折X五彩的光，有的汇聚在一起，叶子一翻便都洒在我的.腿上，冰凉的露珠顺着X滚下，打湿了新鞋子，有几滴还落在了脚上。我继续走着，雨露一滴接着一滴，跳着滚着，顺着X流下，调皮的我踢开一大汪水，露水飞溅，滋润着大地，我快活的和露珠玩耍伸手接住滚落的它，静静的享受这它流过指尖时的清凉。姥姥说，做人要像雨露一样干净，透明。我好奇的望着它，凝望着雨露中渺小瘦弱的自己。
现在，我惊奇的发现有那么多人喜欢和我相处，说我天真干净，没有坏心思。我把这些话告诉瘫痪的姥姥，她浑浊的眼中滚落出几颗泪珠，顺着沟壑一般的皱纹流下，却滋润不了她树皮般粗糙的脸颊。可她的泪珠依旧那么透彻，就像她自己一样，滋润着我茁壮成长。
当我再次走进绿油油的菜地中，任凭雨露打湿衣裳，却再也找不到那时的X。雨露依旧，却物是人非。
关于教育的作文650字 篇7
《爱的教育》似乎并不是其文学价值有多高，而在于那平凡而细腻的笔触中体现出来的近乎完美的亲子之爱，师生之情，朋友之谊，乡国之恋……——题记
《爱的教育》全文采用了日记的形似，讲述一个叫安利柯的小男孩成长的故事，记录了他十个月在学校，家庭，社会的所见所闻和他家人的信和老师讲的动人的每月故事。
爱就像空气，每天在我们身边，因其无影无形常常会被我们所忽略。《爱的教育》一书中描写了一X充满活力、积极要求上进、如阳光般灿烂的少年。他们有的家庭贫困；有的身有残疾；当然也有一些是沐浴在幸福中的。这些孩子虽然从出身到性格都有迥异，但他们身上却都有着一种共同的东西——对自己的祖国意大利深深的爱，对亲友的真挚之情。
对亲友的真挚之情，在《爱的教育》一书中处处都有这种气息，特别是每月故事中的《万里寻母记》，让我不经为里面的主人公马尔可心生一股敬意。他的母亲在他13岁时为了摆清债务，独自一人去了阿根廷共和国的首都一个富有的人家去当了女佣，后来断绝了联系。13岁的主人公马尔可，不顾去美洲的危险毅然向他爸提出了一人去美洲找母亲的请求。
这件事一开始虽没成功，可两天后他父亲的一个船长朋友听说了这件事后，便去找到了他父亲告诉他可以免费带马尔可去美洲。马尔可在去美洲找母亲遇到了许多人，有好也有坏，像慈祥的伦巴底老人，善良的西班牙妇女，热心的小伙计和无恶不作的小偷，当然还有许多乐于助人的好人等等。在这些人的帮助下马尔可终于找到了母亲。
对自己的祖国意大利深深的爱，在《爱的教育》一书中不时有出现震撼人心的爱国故事。像爱国少年他为了国家的尊严连钱也不要，把它全扔到了辱骂他国家的人脸上和头上。年轻的少年鼓手为不让自己的国家失败，冒着犹如暴雨般的子弹去求救，虽然最后他们胜利了，可他却永远失去了一条腿。我们做为炎黄子孙更应该要有一颗热爱祖国真挚的心，仁以为己任的想法，将我们中华五千年的传统美德发扬光大，让我们用爱国的热情洋溢全世界，感染全世界。
《爱的教育》中我想“爱会是什么呢？”这不会有明确的答案，但我知道“爱”是没有限制的，有小有大，小到同学之间的友好交谈，老师对学生的鼓励，父母对孩子无微不至的关爱，甚至萍水相逢的人们的一个微笑……大到捐献骨髓、献血、为国献身……
关于教育的作文650字 篇8
有很多种的教育，如“不打也不骂”、“有错就骂”······种种教育。但这是“爱的教育”。
从上个星期一开始，到今天，我就终于把《爱的教育》这本书看完了。
《爱的教育》这本书让我最最感动的是《海难》这篇文章。
《海难》写了几年前，一个12月的上午，一艘巨大的客轮从英国的利物浦启程去马奇他岛驶去。在三等舱中，有一个12岁的意大利男孩，和一个小女孩。原来两个孩子都是患难者，男孩的父亲，女孩的婶婶，都去世了，要被意大利领事馆送回故乡，正好都被托付给那个意大利水手了。
谁知，这次船遇上了气势汹汹的暴风雨，狂雨持续了一整夜，天亮后并没有减弱。眼看就要沉没了，船长大叫道：“放下那艘大救生艇！”穿还剩下一个位置，水手喊道：“还能装一个人，最好是女的！”一个女的被船长扶过来了，由于离救生艇很远，那个女子没有勇气跳，就晕倒了。“送个小孩吧！”水手叫道，最好是小的！女孩听了，呆呆的看着那个男孩。男孩也看着女孩，突然，男孩大声对女孩说：“你还有父母和兄弟，而我只是一个人！你的份量比我轻，应该是你去！”水手叫道：“把孩子扔下来！”······水面激起漩涡，于是救生艇启动离开了······
这篇文章讲了自我牺牲的精神，我一定要像小男孩学习舍己救人的精神！
关于教育的作文650字 篇9
As the internet and digital technology is developing at an uNPRecedented rate, education is changed in a profound way. During the COVID-19 pandemic, teachers and students from primary schools to universities resort to the internet as the main way of teaching and studying, making online education a paramount means of schooling.
Online education has brought about significant benefits. Firstly, the access to education is considerably expanded. Massive information is now available at one’s fingertips through the Internet. Secondly, online education means more flexibility for its users. Students no longer have to be tied to a classroom or a schedule. Instead, they can attend classes at their favorite time and spots. Finally, online education is generally affordable than offline education. As a result, almost all strata of people are given the opportunity to enjoy education.
In a nutshell, the shift in education mode is undoubtedly a positive signal. With the support of the Internet and smart devices, people throughout the world are granted the opportunity to enjoy effective and efficient education.
关于教育的作文650字 篇10
从小到大，有很多事情都给我了深刻的印象，有的事情让我懂得了孝敬父母，有的事情让我明白了尊敬他人，但是只有这件事对我的印象最深刻，也教育了我要尊重一切生命。
那是我还一年级的时候，有一天我走在放学路上，突然看见一只小鸟在马路边的草坪上挣扎。这只小鸟看起来并不漂亮，甚至有点丑丑的，它全身光秃秃的，没有一根羽毛，我猜它应该是鸟妈妈刚孵化出来的宝宝。我想如果我有一只小鸟做宠物，那在同学们眼中该是多么骄傲的一件事呀！于是我把小鸟带回了家。
回到家，我把小鸟小心翼翼地放在纸箱里和弟弟一起观察它。正在我俩讨论该喂小鸟吃些什么的时候，姥爷听到我们的讨论声也过来了，姥爷问我小鸟是从哪里来的，我说是我在草坪里捡到的。我问姥爷可不可以把小鸟留下来养大，姥爷摇头说：“这只小鸟太小了，留在家里恐怕我们养不活它，还是把它送回鸟妈妈那里更好。”听了姥爷的话，我和弟弟都有点犹豫，因为我实在太喜欢这只小鸟了，不想让它回家。正在这时爸爸妈妈回家了也发现了这只小鸟，听了我们的想法之后，爸爸妈妈也赞同姥爷的话，让我们把小鸟送回发现它的地方，让鸟妈妈亲自照顾它。我和弟弟只好同意第二天放学后，把小鸟放回去。
第二天放学后，我和弟弟偷偷商量再留小鸟一天。为了躲过爸爸妈X检查，我们把小鸟藏在纸箱里塞进了抽屉。爸爸妈妈回家后，看到没有小鸟，表扬了我和弟弟。听到爸爸妈X表扬，我有点脸红，心里暗暗决定，明天放学后一定带小鸟回家。晚上睡觉前我和弟弟把小鸟拿出来看，却发现小鸟一动不动，原来小鸟在抽屉里憋了太长时间已经死掉了。看到小鸟蜷缩在角落里，我非常自责为什么没有早点把小鸟送回大自然。因为我的自私，小鸟永远失去了在蓝天飞翔的机会。后来我向爸爸妈妈承认了这个错误。
现在我已经三年级了，这件事虽然过去了很久，但是却是我最后悔的一件事，这件事也让我懂得了：世界上所有的生命都是宝贵的，当我们没有把握照顾好其它小动物时，就不要伤害它们，让它们在属于它们的大自然X成长。
