为什么初中以后把小数都看成是分数？
在小学数学教材里对于小数和分数有明确的界定。小数就是小数，分数就是分数，二者不属于同一概念。到了初中数学后，把整数、分数、小数统称为有理数，这样小数和分数就是一家了。因此在初中数学中小数和分数是可以互换的，只要根据题目要求，不论小数分数哪种运算方便就用哪种。
实数包括分数吗
实数，是有理数和无理数的总称。数学上，实数定义为与数轴上的点相对应的数。
有理数为整数和分数的统称，分类又可分为正有理数、负有理数和零。因为分数归属于有理数，有理数归属于实数，所以，分数归属于实数。
百分数中包括什么率要五个的
符合条件的名词有5个：
1、合格率，指在产品质量检测中，合格产品数占产品总数的百分比。
2、出勤率，指实际出勤数与应该出勤数的比率。
3、成活率，在医学上指病人医治成活的概率，故称“成活率”。
4、出油率，是指油菜籽、大豆等油料植物榨取油料时每份油料植物榨取的油料数量。
5、人口自然增长率，人口自然增长率是指在一定时期内人口自然增加数与该时期内平均人数之比，一般用千分率表示。
分数集合包括哪些数
分数集合包括：真分数、假分数和带分数三种。真分数的“真”是“真实”的意思。真分数是指大于0小于1的所有分数。这些分数的特点是“分母大于分子”。
分数原是指整体的一部分，或更一般地，任何数量相等的部分。表现形式为一个整数a和一个整数b的比（a为b倍数的假分数是否属于分数存在争议）。
分数包括正分数和负分数吗
分数包括正分数和负分数。正分数与负分数统版称为分数，分数只包括了正分数和负分数，不包括零。正整数、0、负整数称为整数，整数和分数统称为有理数。
分数是一个整数a和一个正整数b的不等于整数的比。
分数表示一个数是另一个数的几分之几，或一个事件与所有事件的比例。把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或几份的数叫分数。分子在上，分母在下。
分数的注意事项：
1、分母一定不能为0，因为分母相当于除数。否则等式无法成立，分子可以等于0，因为分子相当于被除数。相当于0除以任何一个数，不论分母是多少，答案都是0。
2、分数中的分子或分母经过约分后不能出现无理数（如2的平方根），否则就不是分数。
3、一个最简分数的分母中只有2和5两个质因数就能化成有限小数。
无理数包括分数吗
无理数是不包括分数的，因为分数化成小数之后不是无限不循环的数。
无理数：即非有理数之实数，不能写作两整数之比。若将它写成小数形式，小数点之后的数字有无限多个，并且不会循环。常见的无理数有大部分的平方根、π和e。
分数包不包括整数
分数代表整体的一部分，或更一般地，任何数量相等的部分。 当在日常英语中说话时，分数描述了一定大小的部分，例如半数，八分之五，四分之三。分子和分母也用于不常见的分数，包括复合分数，复数分数和混合数字。分数表示一个数是另一个数的几分之几，或一个事件与所有事件的比例。把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或几份的数叫分数。分子在上，分母在下。整数代表的是一个整体。
分数包括小数吗
不能说小数包括分数，也不能说分数包括小数。小数由整数部分、小数部分和小数点组成。所有分数都可以表示成小数，小数中除无限不循环小数外都可以表示成分数。无理数为无限不循环小数。小数和分数是两个并列概念，不是从属概念，也不是同一概念。但它们有一定联系，分数都可以化成有限小数或者循环小数，反过来，有限小数或者循环小数都可以化成分数。而无限不循环小数是无理数的一种表示形式，不能化成分数。
分数集合包括哪些
分数包括真分数、假分数和带分数。
把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或其中几份的数叫分数。表示这样的一份的数叫分数单位。分子在上分母在下，也可以把它当做除法来看，用分子除以分母，相反除法也可以改为用分数表示。
分数的基本性质为，分数的分子和分母都乘以或都除以同一个不为零的数，所得到的分数与原分数的大小相等。因此，每一个分数都有无限个与其相等的分数。利用此性质，可进行约分与通分。
什么是自然数包括分数和小数吗
自然数，指用以计量事物的件数或表示事物次序的数，即用数码0、1、2、3、4、5、6、7等所表示的数。自然数由0开始，一个接一个，组成一个无穷的集体。
分数和小数不属于自然数。
中考时录取分数线里包括体育分吗
包括体育。
中X的体育是通过统一测试的形式对应届初中毕业生作出体质评价的统一测评模式，即通过测运动成绩和测现阶段身高、肺活量、体重所得的指数来进行体质评价。体育中考的时间一般在每年3月份到5月份期间，各地时间不同。考试成绩影响学生的高中录取，包括于录取分数线中。
中考的全称叫做初级中等教育学历考试，初级中等教育毕业考试，简称中考。中考以省，直辖市为单位出题。中考属于选拔性考试，但是中考的选拔是建立在九年义务教育基础上的选拔；中考要考虑考生升入高中后继续学习的潜在能力，但高中教育还是属于基础教育范围，因此中考仍要坚持既重视基础知识、基本技能和基本方法的考查。
中考命题严格遵循现行中学教学大纲的要求，充分考虑各区县的教学情况、教改情况、教材使用情况和考生的实际水平，最大限度地求同避异，充分体现统一命题的“平稳过渡，循序渐进”的原则。 中考录取分数线是各学校根据各中等自身的投档人数和计划招生人数划的一条本校最低录取分数线。
