怎么把句子改为转述句？
转述句就是把别人说的话转达出来。标点符号的改变：直述句改为转述句，冒号要改为逗号，双引号要去掉，再加上句号，并改成第三人称的说法；转述句改直述句，要加上冒号和引号，再加上句号，就是从第三人称转化为第一人称。
如：姐姐说：“你说得对，我就这样做。”
改：姐姐说，我说得对，她就这样做 。
小学转述句的改法技巧？
小学转述句的改法技巧：
首先要清楚转述句一般的问法，如果在考试或练习中要你也改成转述句时，一般有三种问法：（1）把上述句子直接引语改为间接引语；（2）把上面的句子改成转述句?；（3）用第三人称转述上面的句子。
转述句改法的第一步——是修改标点符号，先把双引号去掉，然后把冒号改成逗号，如他说：“明天大扫除。”——他说，明天大扫除。
转述句改法的第二步——修改第一人称，如果在句子里出现第一人称，把第一人称改成第三人称，如我（们）——他/她（们）。例子：小明说：“明天我们大扫除。”——小明说，明天他们大扫除。
转述句改法的第三步——修改第二人称，把第二人称改成第一人称，如小明说：“你做得好，我要向你学习。”——小明说，我做得好，他要向我学习。
转述句改法的第四步——把冒号前的人名代入引句的人称那里，当转述句X现一些人物时，不能单单修改人称，还要把人称修改成指代的人物，以免出现混淆不清的情况，并且可以加上一些词让句子变得通顺，如老师对小明说：“我明天请假，你帮管好班上的纪律。”——老师对小明说，他明天请假，叫小明帮管好班上的纪律。
转述句改法的第五步——修改指示代词，把指示代词“这（些）”改成“那（些）”。同时也要注意趋势词“来”和“去”的改变。例子：老师说：“把这些英语作业交上来。”——老师说，把那些英语作业交上去。
第二题第二小题改为打么述句，怎么改，什么叫转述句？
- 小红军对陈赓说，他的体力比陈赓强得多了。转述句就是把原句内容转述给第三个人原句：小红说：“我要去跟小明玩。”转述句：小红说，她要去跟小明玩。
王老师叮嘱同学们：“过马路的时候，你们一定要走人行横道。”怎么改为转述句
- 老师叮嘱同学们说:“你们过马路的时候,一定要走人行横道.”
鲁肃对诸葛亮说:你是自找的:我怎么帮得了你的忙改为转述句
- 鲁肃对诸葛亮说:你是自找的:我怎么帮得了你的忙改为转述句鲁肃对诸葛亮说，他是自找的帮不了他的忙。转述句就是把别人说的话转达出来。 标点符号的改变:直述句改为转述句,冒号要改为逗号,双引号要去掉,再加上句号，并改成第三人称的说法。转述句改直述句,要加上冒号和引号,再加上句号。 人称的变化角度换成了说明后,人称也会变化。
他说:“我没事,请放心。”怎么改为转述句？
- 他说他没事，请放心。望采纳。谢谢。好人一生平安。
他说:“我没事,请放心。”怎么改为转述句？
- 他说他没事，请放心。望采纳。谢谢。好人一生平安。
老板拍了拍我的肩膀说……怎么改为转述句
- 改为转述句
树说:“我没有果子了”改为转述句怎么改
- 树说它没有果子了
