真有每次考试都得100分的天才儿童吗？
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这是客观存在的问题。人智商是有差易的。因才施教就是这么来的。现实中我们很多人不愿意接受这个事实。有的人把孩子弄得死去活来。这样的事太多了。我不知道这是不是范罪行为。世上最可悲的是无知。
天才儿童有点过度夸张了。小学低年级，我觉得好的成绩主要取决于以下几个因素：
1、记忆力强。好的记忆力可以让学习事半功倍，即老话儿说的“耳朵挂话儿”，过目过耳不忘。
2、理解力强。好的理解力是记忆力的补充。
以上两点不同的孩子确实存在天生的禀赋差异。但下面两点，也是非常重要的两点，则是靠后天养成。
3、良好的学习习惯。包括上课认真听讲、及时消化；课后迅速主动高质量完成作业；会做笔记和反思；做题认真细心，等等。
4、对自身的高要求，马虎扣分在这些孩子身上是零容忍。经常得满分的孩子，一定是对自己有要求的，要求自己捍卫荣誉，并能从中获得成就感和成功体验。同样一份试卷，除去学习过程中掌握程度的不同，得满分的孩子的答题方法也是值得借鉴的，他们通常会认真审题、仔细检查、尽量绕过马虎粗心的陷阱。
很多孩子试卷拿回来，一看扣分点，知识点都掌握，家长一问，就说马虎了。事实上，小学那些知识，不太存在知识点不掌握的情况，马虎与不马虎之间，就是实力的差距，也是自我要求的差距。
经常考100分的孩子，会比经常考90多分的孩子优秀吗？你怎么看？
优质回答
我来回答这个问题。
我儿子就是小学初中经常考满分的学生，也许他所在的班普通吧。初中在班里一直第一，总成绩比第二名要高四五十分，然后重点高中，985大学，名校研究生，反正在学习上他的小学同学初中同学没有超越他的。
我女儿小学时在班里基本在四五名，考试不管多简单，从没考过100分。只有六年级时考过一次第一，是年级小升初的三个免费生之一。初中时，在班里也是在第二名到第六名。只有中X一模二模考过第一，中考又考回四五名。也就是基础不牢固造成的。现在高一，也算重点高中重点班，月考第三，年级三十。期中考第二，年级二十八。相对她的小学同学，在学习上也算是最优秀的那一个。
是不是初中班里最优秀的，只有三年后或七年后才敢回答。
只从现阶段看，如果都是”经常”，就考试成绩来说，当然经常考100分的更优秀。如从整体全面的”优秀”分析，则不一定了，那要从德智体美劳各方面全面分析比较的。
经常考90多分的孩子，智育也不差，要与经常考100分孩子比较的，比如是一个是农民留守孩子，一个是本校任教的教师孩子，常考90多分农民留守孩子或是更优秀，如是教师孩子常考90多分，学习能力上或更差。
至于德、体、美、劳就不用多分析，也会理解，品质、习惯、意志、体质等好差有时比分数更重要，对孩子发展和未来或有决定性作用，不说品质不好再有才没用，就是体质不强又有何用，常考100的孩子到中学大学或就落伍了，这样例子也不少。
一年级班里十几个小孩考满分，那经常考九十八、九十九的孩子跟考一百的孩子比到底差在哪？
优质回答
那是因为试卷的总分只有一百分。
所以看起来只是相差了一两分。
这是小学分数最要命的地方，低年级的家长很容易被误导！
如果把试卷的分值扩大到一千分呢？
请问相差的还会是一两分么？
这个假设虽说有点极端，但刚好可以回答这个问题：经常考98/99分的孩子跟考100分的孩子比到底差在哪里。
主要差在两方面，一个是知识点的掌握，一个是专注力的程度。
接下来，我们就来分析一下这两个方面。
一，知识点的掌握。
我们都知道：小学的课本内容很简单，尤其是一年级的知识点，很少很少非常少。而且，在一年级这个阶段，老师和家长的重心也是以孩子的行为习惯为主。
包括一年级的考试在内，整个小学低年级的阶段，如果班级上有十几个孩子能够拿到一百分，那么可以这样说，没能拿到满分的孩子，在知识点的掌握方面，有很大可能是存在问题的：
知识点的掌握仍不全面。
知识点的掌握还不够牢。
回到文章开头的那个假设：如果试卷分值是一千分呢？
这意味着：届时会考到数百个知识点，而非现在的几十个考点，小学一年级的试卷考点还会更少。
所以，看起来98分99分和100分只是相差了一两分，但分数的背后，其实代表的是孩子们对知识点的掌握程度！
这就是为什么开头会说低年级家长很容易被误导的原因所在！
这样说来，小学的分数确实挺坑人的，会让很多家长产生错觉，诸如：我的孩子还不错嘛/考个满分有啥了不起的呢？类似这样的。
容我说句泼冷水的话，请各位冷静思考：比如这次考试得了98分，万一那是因为刚好考到了孩子学会的知识点呢？如果下次考试的考点又有很多是孩子没掌握或没掌握牢固的知识点呢？
二，专注力的程度。
上课认真听讲，看题认真仔细，答题认真仔细，这些都是优秀专注力的具体表现。这也是班主任在课堂上反复教导孩子们的一个主要内容。
只是，孩子们能做到怎样的程度，那可就不一定了哦！
既然不是一百分，那么就需要家长仔细分析试卷上的失分原因。
我相信，有很多家长分析后会发现：孩子是因为粗心大意导致被扣了一两分。
一两分看似不多，但需要家长高度重视孩子粗心大意的这个问题点！
因为，“失之毫厘，谬以千里。”发射一束光到月球上，在地球上相差个几毫米，在月球上的变动或许就能以千里为单位。孩子的学习也是同理！小学一年级不经意的一个动作或习惯，也许影响的就是未来高年级的学习结果和考试分数。
这就能说明至少一点：那些拿到满分的孩子们，起码在专注力方面，比那些没能拿到100分的孩子，略胜了那么一筹。但要知道，这只是在小学一年级。随着孩子的成长，也许这一筹的优势将会慢慢放大到数倍！
综上所述，我认为，考试分数98/99分的孩子比一百分的孩子差的绝不是简单的一两分，而是知识点的掌握和专注力的程度。
请小学一年级的家长高度重视分数背后隐藏的这些问题点。
我是两个孩子的父亲，以上是我的经验心得，分享给各位，也真心祝愿每个孩子能够健康成长！
个人感觉差在“认真”二字上[祈祷]
我家侄女和儿子上学时，虽然不在同一个学校，但为同一年级，小学时期中、期末考试都是区统考，也就是俩人均为同一张试卷考试。
低年级时侄女经常考满分，儿子则恰恰相反，分析原因，不是不会做，而是马虎所致。
有次考完试，儿子自己举着数学试卷，看着自己犯的一个低级错误，无比感叹道：“咦！我记着这道题是有括号的呀！那括号去哪了呢？”
…
就是这样，经常马马虎虎，一分两分的就这样无声无息、无比可惜的丢掉了。
因为他这个毛病，我还曾经在他的铅笔盒上写下：认真！认真！认真！好像效果也不是特别理想[呲牙]
即使是这样，他小学6年的考试期中和期末考试卷子，没有一张卷子在90分以下的。到了小学高年级以后，还渐渐考起了满分。
所以家长一定要对孩子有信心，尤其是男孩子。在低年级时，不要太在乎那一分两分的。儿子小时候我就常和他讲，咱们必须要求自己认真，但是不要苛求啊[呲牙]
不给孩子太大压力，只要他努力了、尽力了就好[祈祷]
高三狗，理科生，数学经常考不好，最多100分左右，经常七八十分，应该刷题还是看课本？
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除了刷题和看课本，就我专业和你谈谈应试心理，在考试的时候一个良好的心态是很重要的，不慌张、不焦急，沉着应战，认真审题，分析考点，结合自己的知识做题，成绩是可以得到提高，首先X有一个良好的休息，其次自我鼓励，给自己信心，再次认真做题，不急不燥，最后检查试卷。平时多做心理能力训练，考试时就轻松自如！
全国I卷总分667吐血整理~~~
绝大多数高中的同学最想吐槽的学科大概就是数学了吧，永远觉得出题老师绞尽脑汁的不想让你拿分，一个知识点恨不得拐了七八个弯来考察……作为一个智商平均水平的普通高考狗，就给想要高考数学拿135分的普通同学们分享一点经验（大神请绕开~~~）
高三复习总的来讲分为三个步骤，一轮归纳，二轮特训，三轮实战。下面就分阶段的给大家推荐一些学习方法和几本本人用过的体验较好的资料。
（1）一轮归纳
其实第一轮复习对于大多数同学来说是最好的地毯式全面铺开复习归纳知识点的好机会，打下扎实的基础，这一轮就是查漏补缺的“查漏”部分。推荐两个材料，《600考点700考法》和《X雄教材完全解读系列》。这个阶段不贪难，基本知识要全部掌握，梳理好知识点之间的关系，夯实基础，稳步提升。自己总结能力弱的同学可以借鉴书中的已经总结好的知识框架，并根据自己的实际掌握情况做一些调整，事半功倍。在这里还有一个小建议，能挤出时间的同学建议按照书中的知识框架自己手抄一遍，答主亲自尝试，收获颇丰。
（2）二轮特训
经过了第一段的系统查漏，现在就是“补缺”。针对第一阶段发现的弱点有针对性的进行训练。这里推荐的就是经典的《龙门专题》。不同的专题逐一突破，提升能力，划分不同的知识板块，每个板块吃深吃透。如此便能在平均的水平上有进一步的拔高，突破120分不是梦。
（3）三轮实战
经过前两个步骤的“查漏补缺”，既具备了扎实的基本功，又在各个板块专题上有了深入的能力，剩下的就是对高考实际题型和侧重点的熟练掌握。这阶段不仅要训练自己的思考解题速度，还要对高考经常设置的“埋伏点”烂熟于胸，这样才能避免粗心踩入出题人设置的陷阱中，既浪费了思考解题的时间，又没有拿到分，得不偿失。这里推荐的是《高考必刷题》，刷基础，刷答题速度，刷易错题，刷难关，刷模拟真题。这个阶段最重要的就是拓宽解题思路，培养逻辑思维能力，同时注意表达规范。135分轻松到手~~
最后，就是陪伴我整个高三的经典中的经典，吃透它就可以称霸武林~那就是传说中的14亿人必备神器《五年高考三年模拟》！！！！！
最后，祝大家能在高X收获理想的成绩。有其他想要咨询的问题可以私信我哦~虽然不是什么学霸大神，但是答主就是典型的普通人靠自己的努力和方法过上了普通的生活，再说一遍，大神请绕过哦~~~~
感觉考驾照就是人生的一个坎，科二更是个高门槛，总是迈不过去，还天天被骂，不想学了，怎么办？
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科一科四多刷APP绝对没问题。科二多画图记点位快打快回。科三勿急躁，做蜗牛3Km/h包过。教练很关键！
要有耐心，相信自己别人能行为什么自己不行，我科二也考二次，很正常，有的人一上车就紧张，多练多熟悉就可以了
十二星座中哪些星座最自律？
优质回答
一般而言，我会倾向于认为土象星座的人最自律。
所谓土象星座，指的是金牛、X以及摩羯座，这三个星座的共通之处就是比较喜欢自虐，长期过着清教徒一样的生活，盛产强迫症患者，小到锅碗瓢盆怎么放，大到人生事业的究极意义，都喜欢按照自己的理解与规划严丝合缝的进行排演，厌恶意外以及影响自己判断与计划的任何人与事，固执己见，渴望未来如同自己的预设一样复刻推进。
相比之下，火象座的人容易心浮气躁，心猿意马；风向座的人容易天马行空，半途而废；水象座的人容易为情绪与X所困，长期纠结在压抑与放纵自己之间左右为难。土象座则更擅长长期死磕自己，循环往复。
要解读土象座，最核心的就是要明白他对贫乏的恐惧以及变化的不安。如果说土地的贫瘠表现为不肥沃，没有足够的养分滋养万物，土象座对贫乏的认知，则更为多元，表现在物质和精神双层领域。最基本的，就是物质匮乏。
当然，饿肚子这种事，肯定不多见，土象座的追求也不会驻足在这么基本的层面上，而更多地是朝可以调动资源的能力，身份地位以及精神境界里的富饶方向转变。也就是说，衣食丰足那只是最基本的目标，土象座重视人脉的经营，身份的爬升，以及内涵的丰富，说白了，也就是贪婪，也就是穷怕了，只是这种贪婪事出有因，是出于天生缺乏安全感所衍生出的情非得已。
在这种原始驱动下，土象座的人总是一刻不停的耕耘者，即便你询问一些衣食无忧名利无虞的土象人，他们可能还会保持和以前一样的谦虚，平和以及毫不枯竭的进取心。不同于火象座打拼是为了能够享受X，土象座打拼的原因也许更具有悲剧色彩，那就是我怕没饭吃，我没安全感。
于是你就很奇怪的看着一方面土象座积累起了足以傲人的资本，但一方面却还是惴惴不安地寻求新的资本提升空间。也就从根本上隔绝了土象人如同风象座一样可以腰中无银两，照样乐悠悠的可能，也就使得土象座的人被人视为劳碌命，工作狂，不懂享受。没办法，这种连他们自己都挥之不去萦绕一生的不安感，外人岂能理解，即便理解，又岂能改变？于是，土象座盛产工作狂的宿命，也就不可避免了。
对贫乏的恐惧，还衍生出了他们的刻板慎重。对于自己一手打拼获得的财富地位的格外重视，是人的天性，只不过土象座在这个方面更加凸显。如果说一无所有的时候，对于名利的安身保命的心理诉求使得他会承担很大压力，那当他获得这些东西的时候，保护已有所得，担心得而复失的心理同样会给予他很大的压力，也就是患得患失。所以，土象座永远都背负着旁人看得见或看不见的各种各样的压力，这种背景下，他怎么轻率的起来呢？在乎的太多，他又如何轻松的起来呢？
与对贫乏的恐惧一脉相承的，还有对于变化的不安。由于天生保守的性格，土象座本能不喜欢让他觉得变化莫测的一切。因为一方面这种变化会改变既有的格局，影响他的利益；另一方面，他觉得变化的事物会超脱于他的掌握而存在，这让他很没有安全感，所以，土象座的保守其实也一定程度扼杀了其接受新生事物的速度，因此比较容易出现固步自封，墨守成规，循规蹈矩的局面。
人们常感慨，土象座能够胜任一些旁人看来重复单调冗繁的工作，其实他们不知道的是土象人选择这个很大原因是防止自己被卷入瞬息万变格局中的妥协之举。因为单调的工作意味着变化不多，缺少了变化在土象座看来致命的挑战也就少了很多，不用杞人忧天了，比起那种惊心动魄中搏个功名利禄的做法，他更倾向于循序渐进的生活节奏，一切有章可查，一切有法可依，这样他就可以心安理得地进行个人积累和沉淀了。他的勇气不全表现在可以全心全意投入冗繁艰苦的工作中，可他的胆怯却着实体现在选择面的保守与甘于现状之上。
第一名摩羯座
大家都知道摩羯座都是非常脚踏实地的，他们做事勤恳认真，富有责任感，把事情交给他们你可以放一百二十个心。摩羯座是一个相当可靠的人，自律性很强，而且很有上进心。对于自己定下的目标或者说出的承诺，他们都会努力去做到，绝不自欺欺人，更不会敷衍了事。
第二名牧羊座
他们有着非常强的自制力，他们可以很好的提前计划好一切，并且在一定的时间内做自己应该做的事情，他们不会每天都在忙。虽然很多事情都只是三分钟热度，但当新鲜感过去之后，他们还是一样继续完成这件事情。这样会给很多人有着可靠的感觉，他们还有着非常要强执行力，从来不管前面的路有多么的困难，那都会尽自己最大的能力去完成。
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