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怎样知道孩子在学校的表现?
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我是高中老师。学校远在郊区,对学生实行寄宿式管理:周一至周六学生住校学习,周六下午返家,周日晚上返校。每个星期家长与孩子见面一次,可以说对孩子在校的表现知之甚少。那么,怎么办呢?
一、聆听孩子讲校园生活。周末孩子归家,家长要尽量X这个时间陪伴孩子,不仅要让孩子吃好休息好,更需要与孩子沟通,聆听孩子讲述校园的学习生活。孩子对班级、对老师、对同学的评价,对学校举行的活动的态度,学校的饮食以及寝室的生活等,都是话题,家长可以通过交流间接地了解学生在校的情况。在交流过程中,切忌把学习成绩当作唯一话题,否则容易引起孩子反感。
二、与班主任及科任老师联系。开学初家长应记录下孩子所在的班级,与班主任和科任老师的联系方式,包括电话、微信、QQ等(有班级家长X更好)这便于了解孩子在校的情况。与班主任及科任老师的联系不宜太频繁,一月一次为宜,因为老师的工作也很忙,要管班上五六十个孩子呢。交流最好在老师休息时间,交流的目的是了解孩子的表现,并咨询老师教育孩子的策略。
三、积极参加家长会及亲子活动。为了加强与家长的交流与合作,学校会定期召开家长会,向家长反馈学生在校情况和学习成绩。这是家长全面了解孩子情况的好机会,不可轻易错过。家长会还可以了解学校办学等各方面情况,了解学校对孩子和家长的要求。此外有些学校有时还会开展“教学开放日”等活动,让家长走进校园,走进课堂,若如时间允许,这可是了解孩子的好机会。
长期在外打工的父母很辛苦,只能把孩子交给学校,交给老师了。但别忘了,一定要定期与孩子、与老师进行交流,才能了解孩子在校的情况。孩子需要父母的关怀,他们如果长时间不能与父母见面,多么希望听到父母的声音啊!
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谢邀请。
上午已经快要回答完了,可惜不知道为什么没有保存草稿。
本人觉得,家长可以从以下几个方面了解到孩子在学校的表现:
从和孩子的交流中,了解孩子的在校表现
只要和孩子取得相互信任,家长完全可以在和孩子的交流中,了解到孩子在学校中的表现,而且还可以通过和孩子的交流,了解到孩子的内心世界;通过孩子对校内外发生事情的评论,就可以看出孩子的三观是否正确,如果家长再懂得引导的技巧,便可以从孩子的嘴中了解到孩子在校的基本情况。
最重要的是,孩子所描述的是他眼中的学校和事物,如果孩子看到的都是正面的、积极的、乐观的和向上的情景,其实也就说明了孩子是个如此的孩子;而如果孩子总是在抱怨学校、老师、班级和同学,那做家长的就一定要小心了。
家长通过和孩子的耐心交流,可以看到孩子的内心世界,这是从其他方式了解情况时做不到的。
从和孩子同学的交流中,了解孩子的在校表现
俗话说,物以类聚人以X分,只要多注意一下孩子的同学是什么样的同学,也就大概可以知道孩子在学校的情况了。
如果接触到的同学,都是喜欢学习的,那孩子在学校应该学习的表现也差不了;如果接触到的孩子都是懂礼貌的,那么孩子在校一定应该也是彬彬有礼的学生;
而且还可以从孩子同学的嘴里,了解到他们对孩子的评价。
从和孩子同学家长的交流中,了解孩子的在校表现
有的时候,和别人的家长聊天,也能了解到自己的孩子,因为孩子们回家会说学校和班里的情况,如果别的家长都愿意过来和你交流,就说明自己的孩子表现不错;如果其他家长点个头就离你远远的,如果不是你本人难处的话,就说明孩子在校表现不怎么样。
一般情况下,熟悉之后,家长们相互之间,都会说一说自己或别人孩子的情况。
当然,由于家长们是通过孩子间接了解,所以,了解到的情况不一定准确。
从和孩子班主任及任课老师的交流中,了解孩子的在校表现
从老师处了解孩子在校情况,是一个重要的渠道。
不过,如果孩子只是一般学生,老师就不一定能注意到孩子的方方面面。
特别好的,和特别差的,找老师肯定可以了解到更多;
这个包括学校会开家长会交流,有的可能会家访,现在一般都会加入微信X等方式,可以及时了解到孩子的情况。
大概有以上几种,不过我觉得还是家长和孩子直接交流,得到的信息更重要。
如果家长都不看透自己的孩子,别人又怎么能说得清你的孩子呢?
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谢谢邀请。
题主有可能是长年在外,才提出这样的问题。
如何知道孩子在学校的表现呢?我认为要从四方面入手:
1、向孩子老师了解。
有些家长,孩子在学校读书几年了,都不知班主任是谁,更不用说科任老师了。有的家长都不知自己孩子在几班读书。这是不负责任的。
作为家长,要及时要到老师的电话号码,隔段时间与老师电话联系,了解孩子在校情况。还可直接到学校跟老师面对面交流,了解孩子在校表现,学习情况。我们经常看到一些家长到了学校,只找班主任,只询问班主任所教学科情况,科任老师就在旁边也不问一句,这不利于全面准确地了解自己的孩子。
2、向小孩自己了解。
小孩子比较单纯,他的喜怒哀乐都写在脸上,作为家长,只要做有心人,与孩子适时平等交流,是很容易了解到孩子情绪变化的原因,从而了解到在学校的情况。还有平时要留意孩子做作业情况,是主动做作业,还是在再三催促下做作业;是做完再玩,还是边做边玩。这些可以看出孩子对作业对学习的态度。还可以从孩子那里了解他对老师、对学校的看法,也可间接了解孩子在学校的表现(家长要注意正确引导)。看小孩早晨起床、吃饭、上学的情况也可了解孩子在校表现。
3、向孩子的同学朋友了解。
小孩天真诚实,直接向孩子的同学了解孩子的情况,也是可行的。人们常说物以类聚,人以X分。志趣相投的孩子往往容易玩到一块儿,从孩子朋友身上也可以看到孩子的影子。
4、从班级X中了解。
现在各班都建了班级X,在X中多与其他家长良性互动交流,从别的家长处了解到自己孩子的情况。
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谢邀~
一般孩子的喜怒哀乐都会写在脸上,以我家上小学的孩子为例,只要在学校表现好,就会跟我们主动聊,并且一般用“你猜……”为开头的固定句式,尤其是考试之后,只要考得好,不用问,就会主动告诉我们。我想题主的孩子应该也会有这样的表现,你说担心的是孩子在学校的另一面。通过自家孩子的经验,可以从以下方面获得孩子信息,且不会让孩子感觉父母在背地里调查他。
一、如果有家长X,可以问问其中是家委会的家长。通过他们孩子的嘴,可以侧面知道孩子在学校的表现是怎样的。
二、最直接的,还是咨询老师,如果怕打扰老师,可以带着孩子积极参加班级组织的活动,这样谈笑间情况也就问清楚了,还不招老师烦。
三、每天和孩子聊天,问题可以很简单,比如:今天又什么高兴或者不高兴的事要分享呢?如果孩子主动说了他认为比较好的事,就应该不吝言辞大大表扬;如果说出了他认为不高兴的事,就算是他的责任,也不要大加批评,要有利有礼有节,千万不要发火。
四、可以从他平时回家后的表现来观察,如:放下书包洗完手就找吃的,证明在学校的运动量比较大;磨磨蹭蹭不想写作业,证明上课听讲质量不高等等。
希望回答会对题主有帮助。
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感谢邀请,我认为,不外乎有这么几个渠道:
1.有些比较优秀的家长,往往会养成一种好的习惯。就是定期或不定期地向自己的孩子直接询问在校表现。当然,我说的这种询问,必须要注意方式方法,譬如,孩子放学后,或者是在餐前餐后都行。可以拿跟孩子聊天的口吻,问一下今天在学校或者班里有没有啥新鲜事儿跟我说?或者是最近学习怎样等等。但是,这种询问,不能太过经常,否则,孩子会以为你是在追问或审问他。会产生抵触情绪。
2.直接而又合理的一个渠道,就是通过班主任或者任课老师建立的微信家长X,如果你比较关心孩子的进步和成长,可以利用早早晚晚空闲时间,通过微信,通过聊天的形式,经常跟老师沟通,了解孩子表现情况。
3.利用老师家访或者召开家长会的机会儿,了解孩子在校表现。不过,现在,家长和老师之间的联系,主要是依靠电话、手机和微信的形式。应该说,进门家访的老师真是不多啦。但,家长会还是定时举行的,这是了解孩子的一个有效途径。
4.通过孩子的同学了解。最好是住在同一小区或者上学放学跟孩子同出同入的,如果能有跟自己的孩子同年级或者同班级的会更好。应该注意的是,要注意方式方法和了解的频率。防止孩子之间「串供」,出现相反效果。