网友提问：
您最喜欢的诗词中所运用的意象是什么？请举例分享一下？
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谢谢邀请
1、我觉得意象就是作者的情感（喜怒哀乐），借助景像抒发，达到情景交融的艺术技巧，比如说花的凋落，树的枯败，抒发伤感和挫折。梅花和松柏就代表了坚强、不屈不挠的精神。
2、我最喜欢的意象就是那种大气、豪放、向上、无所畏惧的描写，比如苏轼的《定风坡》:
莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。
竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。
料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。
回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。
这首诗的描写非常的豪放，在困难面前是笑着面对，昂着头，挺着胸，吟着诗，勇往向前。这句竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？表达出了作者的笑傲风雨，面对困难轻松无惧的豪迈。一蓑烟雨任平生，披着蓑衣在风雨里过一辈子也处之泰然。“料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎”。这种的景像描写就表达了作者的人生哲理，在寒冷中有温暖，在逆境中有希望，在忧患中有喜悦。这句山头斜照却相迎。，说的是风雨过后，阳光明媚了，虽然是渐西的斜阳，但是仍然温暖，所有的困难都会过去的，阳光总在风雨后。最后的一个总结句:回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴，心灵进入了宁静的境界，再看生活中的风雨或阳光，哪有什么区别呢？都微不足道。
5、诗词中的意境是可以把诗词升华，把感情表达的更真挚和形象，让读者更加感动。有人说苏轼开创了豪放诗派。确实是，他的诗词慷慨豪情，还有一首《念奴娇-赤壁怀古》，也是非常的气势恢宏，朋友们可以读一读。
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(一)夸张，李白(望庐山瀑布)，
飞流直下三千尺，
疑是银河落九天。
(二)，拟人，贺知章(咏柳)，
不知细叶谁裁出，
二月春风似剪刀。
(三)，比喻，李白(清平调)
云想衣裳花想容，
春风拂槛露华浓。
应用夸张，拟人，比喻的写法，可以使诗歌，气势磅礴，妙趣横生，让人非读下去不可。
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古人写诗往往在写景写物时为了能够更形象地表现事物，常常会作一些比喻，或者为了直抒胸臆，展现诗人的意象，会对诗句加以修辞手法，使文章内容更加生动，达到升华的门目的。 我喜欢的诗词中运用的意象有:拟人手法，比喻手法，夸张手法等。
比如:李白的望庐山瀑布 其中一句:飞流直下三千尺，疑是银河堕九天。就运用了比喻，夸张两种修辞手法，收到了更好意象效果！
再比如:运用拟人修辞的有:贺知章的咏柳中那句:不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
又比如:李的赠汪伦，桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。用夸张的千尺潭水，比喻诗人与朋友的深厚感情。
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孟郊的【游子吟】，其中谁言寸草心，报得三春辉。诗人把手中线，身上衣的慈母心表达清晰，以来铺垫游子报答孝母之情。过渡到寸草绿色碧芳以添X景象。自然运用意象抒发诗人的慈母孝子之人间大爱。
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谢谢邀请，嗯，我文化水平初中毕业。对诗词的签赏限于个人水平，无法用言语描绘出来，可对美好的词句总又能感觉到触X自己灵魂并能引起自己心底的悸动，这就是可意会不可言传吧？
用古人诗句来说明意象参与诗词构建的作用，己经太多前辈大能说过，我还是藏拙，就不多说了。下面用我自己的一首陋词与广大同好交流一下，算是抛砖引玉吧。
《望海潮》
桂林東郊二十余里即尧山，每春回时节，杜鹃花开万山红遍，遊人至此，皆爱花之娇美，纷纷攀折而返。经年如此，竟将杜鹃采摘一空，使桂林老十景之”尧山锦绣”不复得见矣。余幼时尝为此恶行，今思之，悔哉，憾甚！
春山描翠，春山流锦，春山处处啼莺。蜂绕鬓云，蝶翻袖雪，眉弯笑靥盈盈。风雅采花青，为返夸社里，年少多情。但惜娇红，算来憔悴倚窗棂。
徘徊月过银屏，正幽单北苑，寂寞西厅。兰绪未成，香愁渐结，胭脂泪自飘零。相黯墮无声，点案前残萼，紅乱星星。无奈风流，一枝春瘦小梅瓶。
注:蝶出律，奈难改
嗯，学历不高，我写作时只能使用初中前教学的技法。就是先确立中心思想，再分段落大意。我先得句”一枝春瘦小梅瓶”，围绕这个警句树立中心思想。然后再确立下阙的”伤春””惜春”的主题。那么写上阙时就还是用初中作文的技法”对比”。用上段春意盎然，遊人如织的意象来衬托下段花被采摘后”幽单寂寞”的心情，以达到描述对时人破坏自然环境后后悔的心情。接下来就水磨功夫了，不断地修改打磨字，词，句。使它们契合格律并达到我想营造的情景意象。这里想提醒各位同好一下，在词起首三句式同一位置我都使用了相同的”春山”，这本是诗词写作大忌，但用在这里，却达到了加强上阙对”春意浓浓”这个意象的描绘。算是无心之得吧！通过本词上下阙”春闹”和”花寂”两个意象的描绘，准确表达了我原来的中心思想”一枝春瘦小梅瓶”。这应该算是一首合格的词作吧？望同好们斧正回复哦，谢谢……
