音字组词二年级?
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音是多音字吗?
不是多音字,只有一个读音。
“音”,普通话读音为yīn,最早见于金文中,在六书中属于指事字。“音”的基本含义为声,亦特指有节奏的声,如声音、音乐;引申含义为信息,消息,如音信、佳音。
在日常使用中,“音”也常做名词,表示字的音读,如音韵。
和的多音字 和的多音字是什么
1、读音:hé,组词:和谐、和蔼、和平、和好、和缓。
2、读音:hè,组词:附和、和诗、应和、唱和、一唱一和。
3、读音:huò,组词:和稀泥、和药、和弄、二和药、趁水和泥。
4、读音:huó,组词:和面、和泥。
只是多音字吗为什么
1、“只”是多音字,可以读zhi一声,也可以读作zhi三声。
2、多音字,是指一个字有两个或两个以上的读音,不同的读音表义不同,用法不同,词性也往往不同。读音有区别词性和词义的作用;根据使用情况不同,读音也不同,读音有区别用法的作用。
绿的多音字 绿的多音字是什么
1、读lǜ时,组词如下:豆绿、水绿、绿荫、品绿、墨绿、草绿、绿豆、绿化、绿灯、绿色、翠绿、葱绿、嫩绿、碧绿、绿茶。
2、读lù时,组词如下:绿马仰秣、绿林强盗、绿林豪士、绿林豪客、绿林好汉。
3、录,既是声旁也是形旁,表示井水。绿,甲骨文。
匙是多音字吗
是多音字。匙读“chí”时表示舀汤用的小勺子,如汤匙、茶匙;匙读“shi”时表示X的东西,如钥匙。
多音字是指一个字有两个或两个以上的读音。不同的读音表义不同,用法不同,词性也往往不同。读音有区别词性和词义的作用。根据使用情况不同,读音也不同,读音有区别用法的作用。
了是几画 是多音字吗
1、了笔画:2。
2、[拼音][le,liǎo]
3、[释义][le]:1.用在动词或形容词后面,表示动作或变化已经完成。a)用于实际已经发生的动作或变化。2.用在句子的末尾或句中停顿的地方,表示变化或出现新的情况。a)表示已经出现或将要出现某种情况。
4、[liǎo]:1.完毕;结束。2.放在动词后,跟“得、不”连用,表示可能或不可能。3.完全(不);一点(也没有)。4.姓。5.明白;懂得。
哪多音字组词和拼音
[nǎ]哪样,哪里。
[něi]哪个,哪年,哪会儿,哪些。
[na]干哪。
[né]哪吒。
多音字,是指一个字有两个或两个以上的读音,不同的读音表义不同,用法不同,词性也往往不同。读音有区别词性和词义的作用;根据使用情况不同,读音也不同,读音有区别用法的作用。
豁怎么读 是多音字吗
1、豁拼音huō,huò,huá
2、释义:huō:1。残缺,裂开:~口。~子(残缺的口子)。2。摒弃;舍却:~出性命。
3、huò:1。开阔;宽敞:~亮。宽~。2。开通;大度:~达。3。显赫;通达:显~。4。排遣;消散:~情散哀。5。免除:~免。
4、huá:豁拳同“划拳”。
哗字的多音字是什么
哗字的多音字拼音为huá、huā。哗,汉字之一。本来“华“是指“装饰物“,是用来美化主要事物的,是主要事物的美丽附属物。现在带有贬义的,如“喧哗“、“哗变“。
汉语拼音(Chinesephoneticalphabets,ChinesePinyin),是中华人民共和国的汉字拉丁化方案,于1955年-1957年文字改革时被原中国文字改革委员会(现国家语言文字工作委员会)汉语拼音方案委员会研究制定。
木兰诗中多音字有什么
1、帖:
(tiě)军帖
(tiē)帖花
2、著:
(zhuó)著我旧时裳
(zhù)著作
3、骑:
(jì)胡骑
(qí)骑马
4、燕:
(yān)燕山
(yàn)燕子
5、宿:
(sù)宿舍
(xiǔ)一宿
(xiù)星宿
朔(shuò)气传(chuan)金柝:北方的寒气传送着打更的声音。朔,北方。金柝(tuò),即刁斗。古代军中用的一种铁锅,白天用来做饭,晚上用来报更。
佛多音字怎么组词
佛多音字,共有四个音,分别是fófúbìbó。
1、佛(fó):佛祖、佛教、佛经、佛法、学佛、拜佛、念佛、成佛、佛陀、佛宝、佛钵、佛藏、佛草、佛场、佛乘、佛齿、佛出世、佛祠、佛道、佛灯、佛地、佛弟子、佛谛、佛典、佛殿、佛袈裟、佛教、佛教徒、佛戒、佛界、佛龛、佛口蛇心、佛口圣心、佛窟、佛老、佛理、佛力。
2、佛(fú):佛戾、仿佛、不忍佛其意、佛郁、吹拂、清风拂面。
3、佛(bì):佛肸、佛狸。
4、佛(bó):我拂然而怒、怫然平世之俗起焉。