网友提问：
应不应该让学习成绩并不好的孩子进重点班？
优质回答：
作为一名教师，我来回答你的问题。能否让学习成绩并不好的孩子上重点班，需要看两个方面：一、为什么学习成绩不好？如果是因为没有好的学习态度和习惯，是因为受贪玩儿的小朋友影响，还是因为缺乏严厉的教师管束而成绩不好，并不是因为智力问题（有些孩子在学习能力方面存在缺陷）而成绩不好，那么虽然孩子成绩不好，但也可以进重点班。
原因是重点班有好的学习氛围，学习风气浓，他想玩，也找不到陪他玩的人，再加上老师大都教学有方，可以扭转他的学习态度。
二、学习成绩不好到什么程度？虽然学习成绩只是相对而言，但如果成绩很差，就是普通班里还是后面几名，已经是接近垫底，那么就不能让他进重点班。
原因是重点班的学习进度，学习难度都相对大些，他在普通班学习成绩接近垫底，说明他的基础很差了，已经不能跟得上重点班的学习进度，也适应不了重点班的学习难度了，进了重点班只会让他成为垫底的学生，每次的考试成绩都会打击他的自信心，最后仅有的学习兴趣也荡然无存，结果可想而知；而如果他的成绩不是太差，在普通班里位居中等以上，他通过努力，加上聪明的智力，也许可以实现逆袭，成为一个成绩很好的学生。
其他网友回答
在学习上成绩不是很好的孩子要实现逆袭真的很难，难的在于一个孩子不仅要耐心的从基础知识开始追赶，难在孩子在提升自我的过程中在短时间内并不会看到效果，难的是孩子的父母要随时关注孩子的心理动态帮助孩子减压，难的是当孩子想要放弃时家长和孩子在一起平静的走过难关，难的是家长和孩子要随时分析自己在学习上的弱点并找到合适的老师给他们有效的指导。
差生逆袭的过程，更多时候考验的不是孩子，而是家长，在帮助孩子成长的过程中，家长最常想到的是借助老师的力量，这点真的很重要。
但是，把孩子送到重点班，对于一个成绩很普通，基础不是很好的孩子来说，在很长一段时间人生是灰暗的，如果家长没有和孩子在一起决战未来的勇气和耐心，家长只是靠关系把孩子送到重点班，和一X学霸在一起，孩子很可能出现：
1.跟不上老师讲课节奏，对于重点班的孩子来说，老师所教的基础知识基本是一带而过，孩子自然跟不上。
2.孩子心理压力巨大，和同学们之间没有共同语言，被碾压的感觉强烈，成绩一直垫底找不到存在感和安全感。
这两点，如果家长能够参与进来，端正孩子的学习态度，帮助孩子狠抓基础知识，用时间和合适的学习方法把基础成绩拼上来，有个一年半载，就容易多了。
所以，如果一个孩子学习成绩还算中等，家长也有信心和孩子“为学习成绩决一死战”，把孩子送进重点班也许就是一次逆袭的机会。
但是如果孩子的基础太差，家长也没有信心和孩子一起，还算算了吧，没几个学生能强悍到在被几十个人碾压的同时，能“头悬梁锥刺股”的要求自己。
其他网友回答
要看孩子的承受能力了，人说对自己影响最深的其实是同龄人，周围都是牛娃，孩子自然就会跟着上进，但是如果孩子心里素质差，承受不了凤尾的压力，还是去普通班做鸡头吧。根据孩子的实际情况来做决定。
