我爱大天然是由于它生机盎然；我爱大天然是由于它像一首秀丽小诗，像一篇篇五彩的童话。你听，大天然在召唤我们呢！
蓝天白云飘，太阳微微笑，野花点点头，景色多美妙，大天然的景色多美妙……孩子们在练习唱德国作家门德尔松的《春光好》。它们在大天然为他们准备好的绿色地毯上，边玩耍，边唱歌。杨柳听了，得意的照了照镜子，还梳理一下她那动人的秀发，顺便系上了好多条绿色的丝带。向小草、小花展示她娥娜多姿的身材。
知了，知了。蝉在枝头兴奋地叫着，好象要跟刚刚出世的青蛙宝宝–蝌蚪一起唱歌似的，但小蝌蚪却不能回应它，由于小蝌蚪正急得满头大汗要找妈妈呢！而蝉却不能帮助小蝌蚪，它还要向世人展示它那秀丽的歌喉。最终，小蝌蚪找到了妈妈，同时，也被让妈妈流连忘返的地方迷住了–清澈见底的小河上，漂浮着一朵朵犹如粉衣青春少女的荷花，在微风的吹拂下翩翩起舞，好象要告诉大众她们是全球上最好的舞蹈家，她们在绿绿的，圆圆的并镶嵌着晶莹剔透的珍珠似的大圆摆裙的衬托下显得更加秀丽动人，她们开得正艳，好象要跟观赏她们的姑娘媲美。
沙沙沙，沙沙沙…….银杏树的叶子就像一把金黄的小扇子，扇走了夏天的炎热，带来了秋天的凉爽。而伴随沙沙声的还有隐居在树下的三位歌唱家–蟋蟀、蝈蝈和油葫芦，一声声、一阵阵，一大片，远远近近，组成一部宏大的天然交响乐。使得大众好不自在。
呜~~呜~~随着呼啸的北风，纷纷扬扬，一场瑞雪悄然已至，清晨，遍地洁白，千树万树开满了梨花。笔直的水泥路上已经盖上了一条长长的白地毯，一直伸向远方、远方，再雪天相接的地方，那麽的纯洁，那麽的晶莹，真叫人不忍心把脚踩上去，免得弄坏了这条罕见的，大天然给与我们的银白色地毯。孩子们也嘻嘻哈哈的在这天然的地毯上嬉戏、游戏，打雪仗、滑雪，再公园里的冰面上滑冰车……看–在那边有一X可爱的孩子，在一望无际的雪地里追逐着，呀！有一个小孩儿摔倒了，不怕，由于这条银色的地毯是柔软的，孩子顺势在柔软的雪地上打了个滚儿，一骨碌儿站了起来，孩子乐了，逗得大大众也哈哈大笑，由于孩子已经成了真正的雪人。我看着他们是那麼的自在，那麼的欢快！使我也想加入他们的游戏。
我爱大天然，爱他的春光明媚，爱它的蝉声阵阵，爱他的麦浪滚滚，爱他的银装素裹……它就像四副流动的图画，在我们面前徐徐铺开，缓缓绽放光彩！！！我爱大天然！
面对大天然，有时不必要做何有形的思索，仅仅做一种情感的沟通就够了，从这种交流中，你会感到有无形的力量潜入你的身体里，给你无限的信心和力量。探究其缘故，也许是大天然太伟大太震撼人心了吧，它是取之不尽用之不竭的力量的源泉，神秘而深邃。
大天然能给予我们人类的激励、启发和想像是难以胜数的，有些更是无法言传的。一个简单的道理是，人类是从大天然中成长起来的，我们的根在大天然里。人类的想法不足以解释我们日益加重的困境，答案就在大天然里。虔诚地向大天然祈祷，寻求它无言的启示吧。
春天的嫩芽一日一日成长。当我的思虑仍停留在小小的嫩叶上时，那嫩叶却在我不注意的当儿，摇身长成饱满的绿叶了。
我惊讶天然界迅速的变化，它一刻也不停地活动、成长、改变着。由一片绿叶中，似乎涌溢着自地心迸发出的生活——在和风与阳光孕育的大天然中，时时刻刻涌现着无穷的生活力。
一
小小白花，静静地承受风吹雨打。不知那是何花，然而在淅淅沥沥落个不停的雨中，竟发出闪亮的光彩，雨珠一滴滴从绿叶的尖梢悄然滚落，那娇弱、引人怜爱的花姿，突然给人一种心情舒畅的感觉。
雨要下就下吧，风要吹就吹吧，花瓣X在雨中摇颤着，它的根虽细小，却稳固地纠结于土地之中。
雨要下就下吧，风要吹就吹吧，风风雨雨总有停时。当风雨停时，小白花仍骄傲地抬着头。经过风雨的磨炼和洗礼，小白花的花瓣更加洁白，绿叶更加鲜绿，它仍然坚毅地绽放。
小鸟鼓动着翅膀朝天空飞去，不知飞向何方，那小巧的身躯一直飞离视线之外。当雨停止时，它拍动着弱小的翅膀，敞开喉咙，鸟声啁啾地回荡在空中。
雨要下就下吧，风要吹就吹吧。与大天然依存而生的小花与小鸟啊，当我们回顾人类这种惶惑迷惘的度日方式，或许该效法小花小鸟，那与大天然相辅相成的和谐步调。
二
冷寂的大地渐渐恢复生气，池水也逐渐泛起了暖意。春意自大地缓缓升起。当人站立在池边时，似乎浸浴在嫩叶的香气中；水面寂静无声，远远的空中有云雀的鸣唱声。
有人用力将石头“扑通”一声投入水中，也有人轻轻地将石子扔进水里。石子在水面上弹了一两下，就销声匿迹地沉入水中；渐渐地，人走开了，声音也不复追寻。
不论水面上响起的是何种声音，投何样的石子，就会发出何样的声音。面对池畔各式各样的大众和各种各样的声音，有谁在事后是抱着诗人一般的情怀与感触悄然离去呢？
人去后，池边显得更宁静了。了悟出各种大致不同的石头，会响起各种大致不同的声音，而这些声音，又会给人不同的感受——池静波平，辉映着池边嫩叶。在这浑浑噩噩、匆匆忙忙的全球中，有时候，我们需要静静伫立在池边，只是听听那池音。
三
云，快快慢慢、大大致小、白白淡淡、高高低低，没有一刻保持着相同的模样。
仿佛是溃散崩离，又不像在溃散崩离中。一瞬间、一瞬间变化着的云朵，在深蓝色的夏空中，以各式各样的姿态飘流而过。
云朵的变化，恰似人的心、人的命运。人的心也是天天都在变动，因此，人的际遇也是今日不同于昨日。
编织成明明暗暗、各式各样的人生，那分分秒秒都变幻莫测的人生际遇与命运，不禁使人为之又喜又叹。
喜也罢，悲也罢，人生仿佛流云，时时在移动变化，不做片刻的停留。
若是人的思绪有定则可寻，就算不时会心慌意乱，终究会令人泰然自得。
因此，纵然欢喜，也不必得意忘形；纵然悲戚，也不必怨天尤人。若每个人都能抱持坦诚、虚心的胸怀，在自己的职业岗位上，认真负责地职业，必可体会出那漫长人生中的无穷情趣。
四
在人生旅途中，不时X崇山峻岭般的起起伏伏，时而风吹雨打、困顿难行；时而雨过天晴，鸟语花香。总希望能够振作灵魂，克服困难，继续奔向前程。
在那山头上，孕育着人生的新希望。 (松下幸之助)
“我们的家，我们的地球是多么奇特美妙：回旋氤氲的大气、流动和冰封的液体、颤动的植物、攀爬的生物、依附在岩石上高飞在迷雾中咯咯作响的昆虫、毛茸茸的草和如镜的海洋。”美国作家爱德华·埃比无比细腻地描写了令人心动不已的大天然景致。
大天然中，有许多你早已认识而且每天都可以亲眼看见的事物——树木、植物、海洋、山峦、沙漠。大天然中也有许多你可以通过旅游或书籍、影片去进修、了解的事物。但大天然中，还有更多你既不了解，也永远不能亲身体验的事物。如果没有这些，全球就不会存在，无法供养人类和其他生物的存在。
你的感官会随着周围天然界的最小的活动而调适；你的感官只容你隐约见到大天然奇特奥秘的微弱闪光。
追求灵魂生活的人，一定要拥抱大天然。如果每天散步是你的养生之道，别忘了户外的美景与新鲜空气，它们会提升我们的心灵审美，阳光、蓝天，还有芬芳的泥土，多美的天然物！
迈出你的第一步之前，请深吸一口新鲜空气，激发活力，接着欣赏今天的天气，无论它是阴是晴、是寒是暑。散步途中，你有没有看到青翠的树、唱歌的鸟儿、盛开的花朵？请让神奇的大天然激发你的活力、治疗你的心灵、提升你的灵魂。
如果你没有外出运动的习性，至少，每天应该花点时刻欣赏大天然，让大天然赐给你能量。请从明天开始，每天早晨站在屋外，至少5分钟。在你搭车或跳进火车之前，利用时刻，观赏一下天空的云彩，或是草地上的露珠。或者，下班后先不必急着进家门，请在户外伫立5分钟，感谢又过了美妙的一天。
晚上就寝之前，请养成习性，打开大门，走到户外，几分钟就可以了，即使一个深呼吸也将令你享受到天然的清新，相忘于寂静的深宵，与高旷的夜空一起思索。
如果你住在被水泥建筑包围的大城市，那更要抽空到附近的公园或草地散散心。而且，假日一定要去有天然美景的地方，充充电，同时在美妙的大天然中，接触真正的自己
田野是秀丽的，是无边无际的。那儿有许许多多的庄稼，被雨水冲洗之后，黄的如黄金，那绿如翡翠叶子上滚动的水珠，在阳光下闪烁着灿烂晶莹的光彩。可是我们学校――人民小学，既没有一棵棵庄稼，也没有肥沃的土壤。然而，它依然是一片秀丽的、无边无际的田野。我们则是一棵棵幼小而脆弱的庄稼，老师是甘甜雨露，是辛勤的园丁，让我们健壮、高兴的生长。 田野中，那一棵棵绿油油的小苗是健壮的苗子，就像我们现在各个方面都杰出的学生，老师这时就像一滴滴甘甜的露珠，使他们吸收到更营养的肥料，让这些优等生吸收到更多的智慧，使他们变得更加优等，这样在以后才会越走越好。 然而，在一大片田野中，拥有的不仅仅是绿油油的健壮的小苗，一些又枯又黄的病苗是在所难免的。而那些病菌大多都是网络游戏、漫画等之类容易使我们小学生分心的物品。这时老师就像一个个辛勤的园丁，并不会由于苗子生病了而放弃了它，相反，更加照顾它了，找他谈话，在下课时放弃休息来帮助他，努力做到让它和其它苗子一样，让“病菌”减少到最少。 我们已经六年级了，在小学阶段就像秋天金黄的稻子，就要被割下了。以后，说不定我们会为X增光添彩，人民小学中的其它幼苗也会为国增光，那么人民小学就是一片希望的田野。同时也证实了我们常常说的一句话：今天，我以人民小学为荣明天，人民小学以我为荣。
不要这样发给我！
