一、广播体操比赛作文
在这个难忘的12月14日下午，我校举行了一个别开生面的精妙比赛——广播操比赛。
为了这场比赛，老师以及同学们是煞费苦心，每次体育课都变成了做操课，包括老师都特别劳累。之因此这样花费心血，是由于我们举行一场广播操比赛。不仅如此，还要选出一些做得好的班，颁发奖状。
平时，天天生龙活虎的同学们，今天站在比赛场地上都特别沉寂，仿佛一根针掉地也能听见似的。
开始比赛，第二个回合便是我们班上场。我们迈着矫健的步伐，伴着响亮而整齐的口号声，进入了比赛场地。虽说我们在平日里练得是有头有尾，但今天却特别紧张，同学们个个都跟我一样，忐忑不安，生怕做不好丢了老师的脸。
广播响了，我们也稍有转色，不像刚才那样紧张。但由于我也参赛，当然也能体会同学们当时的心情，如那“黄河之水——波涛汹涌。”开始做第二节操，这是我最不擅长的一节操，从事手脚配合不好，弄得是“丈二和尚——摸不着头脑。”此刻，我的心怦怦跳，仿佛快要夭折。但还是支撑了下来，尽最大的努力做好了那节操，我终于松了一口起，差点把我累得半死。再看看前面的郝梦静她们，也都跟我同龄相怜……
操终于做完了，我们就像“出了鸟笼的小鸟——高兴不已。”只等着评委评判出的结局了……
比赛渐渐接近尾声，大家目不转睛地盯着杨校长手里捏的结局单，心里都暗暗为自己班加油。大家渴望已久的结局终于出来了，我班光荣地获得甲组三等奖，我们欢呼雀跃，不想停止；使我们一头头丧失了斗志的狮子重新燃烧起战斗的火焰。老师们也为自己班得到了荣誉而自豪，参加比赛的人更是如此。
比赛结束了，但大家仍沉浸在兴奋之中。这场比赛，多有意义啊！使我懂得了团结就是力量！
二、关于广播体操比赛的作文600字 谢谢了啊
今日，隆重的日子，紧张的日子，奋战的日子，神圣的日子 今日就是每年一次的操列比赛，我们万分紧张，我苦苦在烈日下训练了几许月！今天怒血战斗了。 忽然大喇叭上广播着：工业路小学今日操列比赛，请各班级拿凳子到小操场集合！集合！我搬起我的小板凳跟着
今日，隆重的日子，紧张的日子，奋战的日子，神圣的日子……
今日就是每年一次的操列比赛，我们万分紧张，我苦苦在烈日下训练了几许月！今天怒血战斗了。
忽然大喇叭上广播着：“工业路小学今日操列比赛，请各班级拿凳子到小操场集合！集合！”我搬起我的小板凳跟着我们班的队伍走了下去，全校的师生的坐位已安排好，校长用浓厚的乡音讲了几句话，之后宣布：“本次每年一次的操列比赛正式开始！有请一年级入场！”别看是一年级！那整齐步伐！亮丽的口号：“一二一，一二一！”让我们目瞪口呆，出乎人意料的是，接下来二三四年级一点也不逊色。我们全班越来越紧张了，由于，该五（一）班上场了，之后就是我们坚韧的五（二）班。他们班结束了，真的该我们班了，无一人不感到紧张，老师给我们鼓励：“加油，相信自己！站直了！”不知怎的我的力气越来越足了，心里憋得气在这一分钟爆发了，跟着体委的口号，喊着：“一二一，一二一！”这不是数字，是我们内心间的口号！响彻云霄！在校园里不停的回荡着，我们强有力的跺着脚，灰尘空中飘着，接着一队变两队，一队变三队……我们随后跑步从退场区跑下去，集体做完操，有的女生不停地哭泣，我们给她们鼓励：“放心，我们永远是第一名！”不出所料五年级我们班是第一名，体委面带笑容的上去将奖状领了回来。
让一班看了看这才是真正的二班！坚韧的二班！第一的二班！我们放声大笑！内心的喜悦透露出来了！
三、五年级《一次有意义的活动》:体操比赛怎样写呢？
“一分钟的价格”为主题的很有意义的队活动。
今天是星期三，我们在教室里举行了一次以
活动在嘹亮的队歌声中开始了。中队长先叫同学们X一分钟，教室顿时安静下来，变得鸦雀无声，过了一会儿，中队长说：“刚才我们浪费了一分钟，现在，谁能用钱把刚才浪费的时刻买回来？”同学们感到很奇怪，我也诧异地想：“他是不是出错药了，时刻过了，怎样买得回来呢？”这时，中队长打破沉寂，大声地对大家说“寸金难买寸关阴，刚才大家浪费的时刻是用几许金钱也买不会来的。”他又说：“一分钟到底是有几许用处呢？来做个实验，看看大家一分钟能读几许字的文章》”大家翻好书听见“开始——”就读了起来，有的大声朗读，有的轻声阅读，有的悄悄地默读，还有的快速浏览……一转眼，一分钟到了，大家停了下来。中队长说：“现在看看大家读得最多的是几许？”我读了一千一百二十三个字的课文，李浩源读了一千二百字。“蛙——。”大家不谋而合地大声叫道。“有没有比李浩源读得更多的？”中队长问。教室里静悄悄的，中队长便公布：“一分钟读得最多的是一千二百个爱。”他顿了顿说：“接下来看看一分钟做几许到两位数的乘法？”“开始。”教室又恢复静寂，伴着有节奏的“哗哗”声，一分钟过去了，这一次，全班算得最多的是十三道，“真没想到，一分钟就能算这么多。”我默默地想。随后，中队长又说：“一分钟能写几许个字呢？试试看吧！”说完，大家有埋头写了起来，只听见“吵吵”的声音，这回，我写了一百一十九个“天”字，比写得最多的一百二十个字少一个。
中队长说：“如果大家每人一天费一分钟的时刻，一节课四十五分钟，我们班有六十九个同学，共浪费六十九分钟，这样一节课还部够费呢！如果这样，请大家算一算，一学期浪费几许分钟？用这些时刻、分别可以多读几许文章？少做几许题？少写几许字呢？”我算了算，共费六百分钟，照这样计算，我一学期就少读四十八万字左右的文章，少做四千八百道题，少练一万九千八百个字，这可真不是一些小数目呀！
接着，中队长说：“你们有没有浪费时刻的事？”我回答：“有，夏天，我中午吃冰淇淋左舔舔右舔舔，吃得慢吞吞的，爸爸叫我快点吃，我就故意吃得更慢，有时吃半小时都会有，现在想想真太应该。”“通过这次队会的活动，使你明白了何道理？今后你该怎样做？”我说：“我明白了要珍惜时刻，以合我一定不浪费时刻，用省下的时刻娱乐、应该好好进修，多读课外书，加在阅读量……。”我的话迎得了掌声。
随后，我们又交流了一些关于时刻的名人、名言、谚语、格言警句等。比如像高尔基说的全球上最快而又最慢；最长而又最短；最平凡而又最珍贵；最容易被人忽视，而又最令人后悔的是时刻，还有像歌德说的：谁对时刻最吝啬，时刻就对谁越慷慨；要时刻不辜负你，你就要不辜负时刻；放弃时刻的人，时刻也会很快放弃他，等名言，都、充分说明时刻很宝贵。
最后，辅导员做了拓展资料，活动又不我们有力、整齐的呼号声中结束了，通过这次活动，使我明白了：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，因而要珍惜时刻的道理。
