1.阅读杰出的作品：这是显而易见的，但立竿见影的技巧。如果你不读更多的好作品，你就不知道怎样写出更好的作品。杰出的作家都是从阅读别人的佳作开始，接着开始模仿，最后超越他们，形成自己的风格。尽可能的多读名著，在看内容的时候，更要留意文章的难题和写作的技巧。
2.尽可能多的写：每天都写，如果可能话，每天写几次。你写得多了，也就写得好了。进修怎样写作和其他的学问道理是一样的，熟能生巧。写写你自己，写写博客，向出版社投稿。只是写，全情投入的写，练得越多，你的写作水平就提升得越快。
3.随时随地记下你的灵感：随身带一本小笔记本(纳博科夫身上装满了小卡片)，当你对你构思的小说，文章，或是小说里的人物有何灵感的时候，马上记下来。当你听别人谈话时的只言片语而所有顿悟时，或看到一段散文诗或是一句歌词让你很感激时，都可以马上当他们记下来。灵感总是转瞬即逝，你及时的记录下来，便可以成为你写作的素材。我的习性是，为我的博客要写的文章列一个清单，不断的补充它。
4.专门的写作时刻：每天找一个没有任何打扰的时刻段作为专门的写作时刻，让这成为习性。对我而言，清晨的时刻是 最佳的，午饭，傍晚，或者深夜的那段时刻也可以。无论你是做何职业的，把写作当作每天必须完成的任务去做。每天至少写半个小时，当然有一个小时更好。若你同我一样，一个全职的作家，那么你需要写更多的小时，请你不要担心，这只会让你写得更好。
5.随便涂鸦：面对整张的白纸，整版的白屏，无从开始，肯定恐怖。你会想：我还是看看邮件或是小憩一会了吧!先生，千万别这样。马上开始写，马上打字，你写何没有关系，只是让我听到你敲键盘的声音吧。只要你开始写了，何都好办了。像我的话，我喜欢先敲上我的名字和文章的深入了解，这应该不难吧，接着再慢慢的展开情节，全身心地融入进去…关键是：开始可以随便写写，随便涂鸦，然而尽快开始写。
6.集中灵魂：写作是一件全心全意的事务，在嘈杂的环境或是同时干着别的事务，是不可能写好的。写作需要一个安静的环境，需要一点点柔和的背景音乐。即使是最低要求，你也需要在全屏(没有其他软件得干扰)的条件下，使用WriteRoom， DarkRoom，Writer这些写作软件，不受打扰的写作。关掉手机，关掉电视，清理掉书桌上无用的物品。清除与写作无关的一切杂念，现在就是写作的时刻，好像把自己放进一个盒子里，在没有任何打扰下进入写作情形。
7.先规划，再写：这好像和“随便涂鸦”有些矛盾，实际上不是这样。在坐下来正式写之前，先做个规划或是脑子里先预演一下，这是非常管用的办法。每天跑步的时候想想要写的物品，或是散步的时刻来个头脑风暴;接着把想到的记下来，做一个扼要的提纲;等真正准备好开始写了，可以很快的展开，由于思路和想法都有了。这里，有一个构思小说的三部曲，可以参考这个：Snowflake Method.
8.创造：你需要模仿名家，这并不意味你要跟他们写得一致无二。你可以试试新的写法，从这里学一点，从那里学一点。渐渐地，你就会有了自己的风格，自己的文体，自己的思路。试试一些不一样的表达，或创造一些与众不同的表达方式，每一技巧你都可以尝试，看看它到底怎样样，不好就不用呗。
9.修改：你开始构思你的文字，接着试着写，让故事务节展开，最后你需要回过头再看看你都写了何。这点很重要，很多写手一旦写好就不想修改，已经费时费力地写好了，还要再花时刻修改，实在是一件吃力不讨好的活。但如果你想写得更好，你就要学会怎样修改。好的作品是经过反复的推敲和修改而成的，这会让你的作品从平庸中脱颖而出。看看你写的东东，不仅仅是那些拼写和语法错误，还有那些无意义的词，混乱的结构，和让人搞不懂的句子。修改的目标是：更清晰，更直接，更鲜活。
10.简明扼要：这是你在修改的经过中，最重要的一件事务。一句句，一段段的修改，把无关主题的统统都删掉。一个短句比一段冗长的废话更具说服力，大白话比晦涩的专业术语更受欢迎。记得：简单就是力量。
11.富于感染力的句子：在短句中使用富有感染力的动词，当然，并没有要求每一句都是这样，你需要变化。然而，多试试能够吸引人的句子。而且，你没有必要等到你要修改的时候再用，你刚开始写的时候就要考虑这个难题。
12.取别人的反馈：闭门造车不会有任何提高，让别人读读你的文章给你回馈，最好有经验的作家和编辑。他们见多识广，会给你很中肯和有见地的建议。认真的听，即使是一些批评，也接受它，忠言逆耳，这样只会让你写得更好。
13.是骡子还是马，拉出来溜溜：就你而言，你需要让别人读到你的作品。你的作品不是你想谁看谁就看的，让所有的人都读到你的文章。你就要出版自己的书，发表自己的短篇小说和诗歌，给出版社供稿。如果你已经开始写博客了，恭喜你，这一个好的开始。若现在还没有人浏览过，你就需要把它放到流量更大的博客服务网站上去，让读者给你留言，给你提出建议。所有的人都会看你写物品，也许刚开始时会是件伤脑筋的事务，但这是每一位作家成长的必由之路，马上发表你的文字吧。
14.用对话式的文体：很多人的写作都很正式，然而我发现像我们说话一样写作会使文章更流畅(没有叹生词)。这样一来，读者看起来会更舒服。刚开始这么写并不容易，你需要坚持这么做。也许，会带来另一个难题，为了读起来更口语化，你需要打破一些语法制度(就像我的前一句那样)。由于如果生搬硬套语法，会让你的文章看起来很不天然。若没有其他缘故，就不要破坏语法制度。你需要知道你在做何和何故这样做。
15.好开头和小编觉得：开头和小编觉得是文章的重点。特别是开头。如果你不能在故事的开始就吸引读者，那他们就很难有耐心把整篇文章读完。因此投入更多的时刻去考虑怎样写好开头，读者一旦对你开头感兴趣，他们会想知道得更多…写好开头后，再弄一个精妙的小编觉得，这会让读者更加期待你的下一篇佳作。
学生认真观察身边事、身边人、身边物、心中情，使学生明白，生活中处处皆文章，只要有心，肯定会有素材，今天小编给大家讲讲怎样提高小学生的写作能力。
一、训练“说”的能力
写作文，就是把自己心里所想、口中要说的话，有中心、有条理地写下来。在平时的教学活动中能有针对性地训练小学生的口头作文能力，即“说”的能力，有助于提高他们的写作水平。
1.诵读佳作，培养语感。我经常让学生熟读那些写得较好的文章，背诵文中的精妙片段，要求他们把规范的语言植入记忆仓库，并融会贯通，优化组合，形成新的信息链，内化为自己的语言。然而，熟读成诵并不是死记硬背，而是要指导学生讲究技巧，提高诵读的效果。
2.复述课文。在领悟课文的基础上，让学生复述课文，既能加深学生对课文的领悟，又能将所感知的内容用自己的语言表达出来，同时训练了他们的语言表达能力。
3.练习对话。经常进行对话训练，不仅能提高学生写人物语言的能力，还能训练他们领悟运用语言的能力。如两人对话，讲何内容，另一方必须仔细思量怎样回答，做到对答如流，词能达意。训练形式可采用教师和学生对话，也可以让学生与学生之间对话。
4.即兴演讲。平时，我特别注意结合作文教学创设情境，提出命题让学生思索，接着让学生上台即兴演讲，讲述自己在生活中的见闻，抒发自己的情感，发表自己的见解。对同一个题材，可以让多名同学轮流上台演讲，在交流中取长补短，接着再给予点拨、评议、拓展资料。这样不但学生的口头表达能力提高了，而且写作水平也得到了提高。
二、积极发掘写作题材
1.从丰盛的农村生活中寻找题材。农村的孩子在课余常常开展一些具有乡村特点的游戏活动。如捉迷藏、捉知了、捉鱼等。也常常参加一些力所能及的家务、农务劳动，比如放牛、种菜、砍柴等，这些就是作文的好题材。
2.从天然现象中发现题材。农村小学生的日常生活与大天然密切相关。大天然中的花草树木、家畜、日出日落、山川河流等，会因时因地发生变化，如果小学生都做生活的有心人，能留心观察生活、体验生活、善于积累，这些也是作文的好题材。
3.从典型事件中X题材。学生可以从学校、社会上每天都发生着许多有典型、有教育意义的事件。教师要善于指导学生从正反两方面挖掘主题。
三、用心体验生活
好的习作题材来自生活的孕育和对生活的热爱。可是很多学生苦于不知写何才好，认为作文很难，缘故是他们的观察和分析力较差，不善于通过认识和捕捉生活中最本质的事例，不懂得怎样去表达，对身边的许多事物视而不见，充耳不闻。因此，我们应该在教学中要积极指导学生认真观察身边事、身边人、身边物、心中情，使学生明白，生活中处处皆文章，只要留心生活、细心观察、勤做记录、善于积累，就会拥有永远写不完的素材，说不定信手拈来的就是一篇原汁原味的好文章。
平时学bai好语文，由于在进修语文当中也能提高du作文的水平，zhi老师应会讲许多语文智慧，写作技巧。dao
2、坚持写日记，每周写一篇作文，这也能让你写作文时，有材料，有物品可写，并培养其认真观察、处处留意，积累素材的能力。
3、多看作文书，励志书等书籍，这样才有物品可写，才有可以抒X感的依据，材料，进修其有点，取长补短
4、认真对待每一次作文，写好每一篇，多向老师，同学请教，进修他们的优点，来提高作文。
5、作文、作文，作出来的文章，因此也应适度编造，应为完全真诚，也是不可能的，毕竟我们的材料不会与我们所要表达的情感完全吻合。
