网友提问：
疫情下幼儿园升小学如何做针对性准备？
优质回答：
你好，虽说在特殊时期，宝宝现在去不了幼儿园，但这并不影响孩子上小学。为什么这样说呢？因为关联孩子上小学的三个问题，我们如果解决了，就不影响孩子上小学了。
哪三个问题呢？
第一个问题：了解幼儿园和小学生活不同之处，有利孩子自然过渡到小学生活。有什么不同呢？
生活节奏不同，幼儿园还可以迟到，但去到小学就不一样了，不能再睡懒觉和拖拉了，并且课堂只休息十分钟，马上又进入下一个课堂，不像幼儿园，还吃个水果，喝个酸奶在不慌不忙的进入下个课堂，这些生活的节奏和幼儿园完全不一样。
学习环境不同，幼儿园的学习环境比较松散，比较温馨，卡通式的。而我们小学的话宽坦的课室里，只有一个大黑板整齐的摆着一些桌椅。
学习内容不同，幼儿园的教育主要是以游戏，还有五大领域丰富趣味性为主的教学活动，但小学就不一样，小学是以大量的文字数字，符号，代替了图片。
学习方式不同，小学的教育方式主要是让孩子，听，说，读，写，计算的学习互动方式。而幼儿园就会以玩，唱为学习互动方式。
师生关系不同，我们老师会关注孩子的生活，多一些和小学老师只会关注孩子的课堂纪律，学习进度多一些。
这个问题就是带孩子到小学逛一逛，跟孩子解说一下，让孩子心里大概是有个底，说话要正面的引导，恭喜孩子成为小学生，为此感到自豪。
第二个问，要知道小幼儿园大班主要教孩子哪些衔接内容，自己可以当家庭老师
幼小衔接不仅是基本的知识，更多的是孩子适应力。在特殊时期，老师不在身边，那家长首先就是家庭老师。
幼儿园衔接的基本内容是：笔画描写，拼音的认读，十以内的家长减法。我们做家长的是可以在家教孩子练习这些的，但是注意的是不要硬要求孩子，而逐步与孩子一起完成练习，不急不躁自然练习。记住，没有哪个孩子能在不愉快的情绪进行学习的。
另一个就是孩子的适应力，要孩子顺利适应小学，培养孩子有开朗，自信，愉快的情绪。说白一点，不是说孩子认识多少个字，会算多少个数，就是做好幼小衔接工作了，而是孩子对小学生活的向往和热情决定了他的适应能力。这里更多的是要父母正面话语的引导。
第三个问题，为了孩子，可以更好地适应新角色，从现在开始有规律的落实好孩子每一天的生活，就是对孩子适应好小学生活最大的接力。如何做到落到实处？
首先，帮助孩子养成规律的生活习惯
因为疫情的原因，孩子的假期生活过长，孩子的生活习惯肯定是不规律的。所以我们要用点心，结合自己实际情况与孩子恢复每天规律的生活。有利于孩子开学，不会出现不适应的情绪。
其次，培养孩子的阅读习惯
坚持每天固定的时间与孩子用手指点读绘本，在读绘本的过程中，孩子会在轻松的氛围下认识大量的字，并喜欢参与阅读活动。这个是帮助孩子适应小学生活很重要的一个部分。
最后，培养孩子喜欢运动
运动可以释放孩子的天性，不仅让孩子保持有情绪，而且我们发现爱运动的孩子社交也不会差，所以花一点时间适当陪孩子运动，不仅是增强孩子的体格，还锻炼他的人格。硬让孩子爱上运动习惯，运动是给孩子最好的礼物。
如果我们把以上三个问题都解决了，每天坚持，即使孩子开学晚一点，那对孩子入学也是没有什么问题的，希望我的回答对您有帮助
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1 现状
幼儿园推迟开学，当然，其他辅导班也是。比如幼小衔接班。
一部分家长很着急，时间紧，任务重呀。孩子下半年上小学，没做好幼小衔接可咋办？
2 幼儿园和小学到底有哪些不同？
*学习的内容不同，更有难度，这不用解释。到小学后，真刀真枪就要开始学知识了。识字、拼音、数学。而且有作业。
幼儿园就是玩儿。做做手工，唱唱歌，跳跳舞。
*节奏不同。
幼儿园一天都在学校，早上八点送去，晚上五六点接回来。小学中午要回家，下午放学也早。很多工作都交给家长了。
而且幼儿园你不去一天两天也行，小学可不行，迟到也不行。一两天不去，跟不跟得上就很难说了。
*上课时间长，需要更多的注意力。如果孩子不集中，稍不留神就要叫家长。
3 幼小衔接要做，主要培养那几个能力？
*自理能力。小学老师没那么多精力，班上学生也多。而且孩子渐渐长大，要让他们以后处理自己的事情，学校上课的书、生活能力等。
*注意力。孩子上课，一节课40分钟。坐不住不行，要训练孩子的注意力。家长要注意。
*读写能力。到小学后要识字，学会阅读和书写。这是非常重要的，家长要提前有准备。避免到时候接不上。
4 如何培养？在家这样做
*鼓励孩子自立，哪怕他们会出错，也给机会让他们处理自己的事情。
*培养专注力。比如固定一个学习桌，学习时间，培养孩子专心地坐半个小时以上。
*读写能力培养：首先保持孩子的兴趣。用儿歌、诗词激发孩子识字兴趣。
其次，营造好玩儿的文字环境，比如给孩子讲讲字时如何来的，孩子的意义等。网上也有很多这样的课程，大家可以跟着学习。
指读，让孩子把声音和字形配上。
也可以做一些简单的书写锻炼。这样就可以了。
教的太多，孩子容易被打消掉兴趣。
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希望我的回答能帮到你！
面对疫情之下的幼儿园升小学，作为家长在家如何给孩子做好准备呢？
1.疫情期间坚持培养孩子的生活习惯
①在日常生活中重视培养孩子衣食住行等方面的自理能力和习惯，逐渐减少成人的照顾。
②要求孩子参加一些力所能及的劳动，学会简单的劳动技能。如，扫地班，擦桌子，整理图书等。
2.合理安排一日生活
①在家中适当减少孩子的午睡时间，并且上、下午各安排半小时左右的学习时间，帮助幼儿适应小学上课时间的节奏。
3.熟悉小学环境
①父母平时在家可以多跟孩子聊有关小学的话题，有机会带孩子到周边小学走一走或者在网上找一些关于小学的图片、视频，让孩先熟悉小学的环境。使孩子更好地适应小学生活。
②熟悉小学课程科目:在上小学前，小朋友们可以提前熟悉小学的科目。如，语文、数学、品德、科学、体育、音乐、美术、健康等课程。
4.幼儿园与小学生活方式和学习方式的不同:
5.做好疫情期间居家安全常识
①防疫安全
??引导孩子外出时，要正确佩戴口罩，做好自我防护措施，在公共场所不触摸公共物品，勤洗手。孩子抵抗力较弱，成人尽量不要带孩子到人X聚集处。
??打喷嚏时不要用手捂，要用手肘或纸巾遮住口、鼻；
??平时多运动和早睡早起建立良好的作息时间，从而提升自身的免疫力。
②饮食安全
??引导孩子不要暴饮暴食，不吃生冷食品，提醒孩子饭前便后要洗手。少吃或不吃外卖，提倡家庭使用公筷。
③网络安全
??特殊时期孩子假期延长，成人应适当的控制孩子看动画片时间，不痴迷手机、电脑游戏等。
④心理安全
??面对疫情，成人要帮助孩子科普疫情相关知识，用科学、理性的态度来看待疫情的产生和传播，帮助孩子树立战胜疫情的信心。
疫情是短暂的，孩子的健康是我们永恒的心愿。让我们和孩子共同平稳的渡过这个特殊时期！
其他网友回答
对孩子来说，
幼儿园升小学极其重要。
升入小学就意味着孩子是真正学生了，要为迎接学习生活做好准备。
孩子的生活习惯就不再阐述了，因为在家庭的熏陶下已基本定型。
我们就谈谈知识准备吧，知识量要多要广，这主要在阅读中摄取。
如果孩子一直保持阅读的习惯，那恭喜你，你只要为孩子把握好方向，选择正确而有益的书籍即可。
如果孩子还没有养成良好的阅读习惯，那就需要家长努力了。
要舍得花时间，陪伴孩子阅读。
不要说孩子不爱看书，那要看看你有没有看书的习惯，要从改变自身做起。
阅读不是临时抱佛脚，要天天抱，抱的时间越长越好，次数越多越好。
任何时候开始都不算晚。希望能坚持阅读，书读的多了，自然会喜欢上阅读，这会成全孩子的人生。
除此之外，还要接触数学知识、外语知识、科普知识……
不要感觉孩子消化不了，各方面接触的知识越多，越有利于学习，学习新知识时，孩子会感觉越轻松。
在孩子的教育方面，不要盲从，根据孩子的情况做出合理的计划，奔着目标前进吧。
其他网友回答
希望我的回答对你有帮助，父母同孩子一起学习，共同进步
