网友提问：
初一的孩子思想浮躁，怎么办？
优质回答：
谢谢邀请[呲牙]孩子刚上初一也正是进入青春期的时候，再加上现在科技信息的广泛应用，他们确实比一些家长知道的多，由此就觉得自己很了起了。从小学的三门主课一下变成七门，他们一下不会合理安排时间，家长也跟着焦急，难免让孩子们心燥。只能家长和孩子共同适应，共同改变，多和老师沟通。
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我们经常在网上看到一些人，嗟叹当今社会“思想浮躁”，“人心浮躁”或者是“世态浮躁”。然后就展开议论，内容大多是年轻人爱钱财，爱吹嘘，爱打扮，爱追星，爱享受，爱吃喝，爱炫富，当然也包括偷税漏税，坑蒙拐骗，谎话连篇，不顾道德，不管羞耻等等等等。其实，这些现象和“浮躁”的关系都不大。因为浮躁的反意词是沉稳，我们可以设想一下，如果大家都很沉稳地，不浮躁去干上面所说的一切，那还得了吗？！
初一，是十岁的孩子，他(她)可能根本不懂上面所说的一切，所以提问人所指的“思想浮躁”一定是另外一回事。我看了一下所有网友的回答，也多是指孩子开始有了主见，不听话，不爱读书，贪玩，不愿做家务，对学校或班级不满，这一切都是十几岁孩子的通病。主要问题是孩子们开始懂事，喜欢自作主张，而又缺乏正确判断的能力。他们不了解今后的发展道路，和社会对他们的要求。所以在这个关键时期，作为父母的耐心教育和引导就十分重要。有一些孩子有一种“叛逆思维”，你愈是阻止，他做得愈过分。这就更要耐心，更加体贴孩子的一切，正面地引导和教育了。我要说一句，有主见，有思想的孩子往往是有作为的。服服贴贴，四平八稳，唯命是从的“不浮躁”的孩子，未必会有建树。我的孩子在中学时，他曾反驳我：“你要我做读书虫？！”我想想也有一点道理。
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初一的孩子正在生理和心理的快速生长期，既有初生牛犊不怕虎的猛劲，又对世界的真实面目无法真实认知。他们既充满激情，又过分自信，往往被现实的表象所迷惑，从而轻而易举贸然而进地对待和处置事务。具体表现为就是思想浮躁。
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这个阶段正是进入青春期了，对身边人的关系有新的改变，渴望被认可，也在争取一些自己的权利，去定位自己是怎样的一个人，这个时候可能会觉得朋友或者同学比父母还重要，另外就是学科作业都增加了，可能一下很难适应，作为父母也要改变自己的思维了，不要再把他们当小孩子看待，这个时侯引导他们树立正确的价值观更重要
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初一学生，思想处在逐渐形成的阶段，出现逆反心理和思想浮躁都属于非常正常的情况。天人合一，地球在适宜人类生活基本稳定之前，也出现过火山活跃和冰河世纪。人也如此，一个人的思想在高二或高三阶段逐渐成型，大学阶段基本定型，成年后逐渐发展和完善。初一，是思想发展的起步时期。那么，我们作为老师、家长，首先，都要保持冷静的头脑。其次，要采用疏导为主，堵截为辅的方法，对初一学生进行沟通交流。另外，要让学生多参加室外体育活动，亲近大自然。同时，在学习方法上，做好沟通和并给予科学的建议。
