网友提问：
对于孩子的教育，你觉得什么重要？是成绩还是能力或者其他的？
优质回答：
对于孩子的教育，我觉得应该是做人比成绩和能力更重要。
我是一个有三十四年教龄的教师，对于学生，对于中国的教育，应该有一定的了解，我也做了十年的法律工作，直接接触了很多青少年走了犯罪道路。所以我要说，对于孩子，做人比成绩和能力更重要。
眼下，中国的教育体制是应试教育，一切以成绩为衡量标准，成绩重要吗？很重要。没有成 绩，考不上好学校，考不上好大学，意谓着人生可能要付出更多。马上要高考了，对于上千万考生来说，又是决定人生命运的大考，谁也不能等闲视之。我也是1982年考上大学，实现了“鲤鱼跳龙门”、跳出了农村，改变了人生命运。考上不同的学校，可能人生会有很大的不同，和我一同考上大学的同学，有一个考上了北大，他现在在国外，有很多考上中专的，现大大多在县城，所以，没有人会说成绩不重要，成绩是当下的标准，很多人不承认是唯一标准，但除了这个标准，其他标准似乎很难把握，所以孩子从小到大，成绩好，父母爱，成绩好，老师爱。
能力重要吗？重要吗？孩子走上社会，会发生一个矛盾，就是成绩与能力的矛盾。成绩好的能力不一定好，能力好的成绩不一定高。高分低能普遍存在。那么在成绩和能力之间，你觉得什么更重重？一个成绩非常好的孩子，生活上不能自理，假期把床单寄回家母样洗，你说这样 成绩好的孩子可取吗？孩子毕业了，到一个新单位，有了好的成绩，自然是优势，受用人单位欢迎，但当用人单位使用过程中，他们会发现，很多成绩好的孩子能力并不高，而干工作是要靠能力去干的。有一个法学院毕业的学生来律师事务所实习，一看成绩，非常不错，那就来实习，但来了之后，发现法律条文记的很好，理论上学的很好，但处理法律问题不行，简单的诉状也不会写，人际交往能力特别欠缺。你觉得你能留睛他吗？你觉你是留成绩差点但能力强的孩子还是留下成绩特别好但能力差的孩子？那么能力重要还是成绩重要，还要争论吗？
下面再讨论一个问题，假设单位来了一个孩子，成绩特别好，能力也特别强，领导很高兴，这样的孩子很难得，高薪留下来。但过了一段时间，发现这个孩子特别自私。单位任何事情，有利益的抢，谁都不让，单位正常的事务，从不参加。自从这个孩子来了之后，单位同事之间多了很多事非，后来大家发现都是这个孩子捣的鬼。你如果是领导，你还会留下这个孩子吗？在国外，学生毕业老师是要写推荐信的。如果老师在推荐信中有关于学生人品方面的问题，恐怕没有任何单位会用这个学生。所以，比起成绩和能力，人品才更重要。其实很简单，人的成绩的能力，建立在人品基础之上，没有了人品，一切都是零。
人的教育是全面的教育，但人的教育首先是做人的教育。应试教育的弊端就是只重视成绩，不重视能力与做人教育。
所以我认为：人品为先，能力次之，成绩再次之。欢迎批评，欢迎讨论。
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在对于孩子的教育方面，应该以做人最传统的方法教孩子懂礼貌，尊重人，分背份，孝敬老人为准则，教会孩子最起码的做人道理和道德观念！其次教会小孩的动手能力，做事的动作，手法，和动手要主意安全，什么事好做，什么事不好做，远离火，电，节约用水，等各方面的作用，和危害性，日常的知识，做人的准则，爱好劳动的本则，这是做人最基本的知识，然后再从文化上教育读书的重要性，这样的教育才是全方位的教育，让孩子慢慢的进入人生，懂得时间的宝贵，懂得做人该做怎样的人，榜样的学习方法，人应该遵守纪律，守法的做人！懂得人生做人的道理，什么事好做，什么事不好做，做了就是违法，违规，速纪，要付出的代价，和人与人之间的以礼相待的事项！这样才是对一人孩子最起码的教育方法！人要从德，知，体全方位的教育才会有收获！
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教育是培养革命事业接班人的摇篮。他的目的是让学子掌握更多有用的知识将来为祖国发展建设增添血液和力量。现在是考试考试在私立应试教育的带动下只盯着分数排名争第一。从好多地方收X料考试资料把学知识当成考试战场，一切为考试挣分数为目标。这样对学生智力知识的掌握灵活多面性自然偏离。对国家的希望越来越远。这样的教育出来的学生分数排名上去了。工作能力应变能力严重不足！
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我们首先要清楚，孩子受教育的目的是：让其成为真正的“人”！会生活、会生存，能够进步，能够学习，能够成长，做对国家、对家庭有用的人！
从实际出发，教育与成绩是不可分割的存在！
对于万千父母来说，让孩子接受教育，是为了让孩子能够在社会中立足，过更好的日子。而检验教育的标准，则是“成绩”。认为，只有你成绩好了，考上好的大学，才能找到好的工作，才能有好的生活，成绩不好，那么未来就会坎坷！
对于孩子自己来说，教育，也许只是一个成长必经的过程。
但其实，我们都走进了一个误区：孩子的未来，并不是一份成绩单所能决定和推测的！更重要是，教育之内所包含的：能力、担当、行为
1、培养孩子的能力，并不单指语数英等课程知识，写题能力、说话能力等，其还有潜在的“学习能力”！这也是教育的源头，只有会学习，敢学习，主动学习，才能真正的成长！
2、培养孩子的担当，尤其是在做错事情、搞砸事情之后，是否勇于面对，主动认错！做错事情并不可怕，可怕的是在事情发生后只有一味的躲避与推卸责任！
3、培养孩子的行为，主要在于与人相处上、行为处事上的作为。而不是嘴上说说，随便做做，敷衍了事！干净利落，有条理性，才能够帮助孩子在日后道路上取得成功！
此外，在培养教育的前提下，许多家长往往会忽略一个看似虽小，但作用极大的因素，那就是——爱！培养孩子爱的能力，爱自己、爱别人，才能被爱！
在孩子的教育中，没有哪一点比哪一点重要，哪怕是在文中说的能力、担当、行为和爱，它们都是环环相扣，有因有果，相辅相成的！只有真正理解教育带来的意义，你会发现，未来不仅只有诗与远方~
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成绩与能力是相辅相成的，缺一不可。
