演出职业室的职业规划范文
演出职业室的职业规划第一篇
一、指导想法
在凤阳县教育局名师职业室领导小组领导下，在凤阳教育局教研室的组织、指导和管理下，开展各项教学教研活动。加强学说进修，加强内功修炼，提升科研水平，形成教学特色，服务一线教学，实现教师专业成长，扩大辐射能力，实现教研成果与全县教师共享。解读语文教学规律，扎实开展教研职业，加强职业室的制度建设管理，使职业室的活动规范化、制X、科学化。
二、职业室定位
在研究中演绎语文魅力，在交流中提升教学理念，在辐射中实现共同成长。
一、初中语文教学研究的核心平台。
二、初中语文教学资源的整合窗口。
三、全县初中语文教师的成长摇篮和灵魂家园。
三、职业目标
本职业室将围绕《凤阳县教育局组建首批“名师职业室”的实施意见（试行）》制定职业目标，借助名师职业室这一核心平台，努力发挥名优教师的示范、指导和辐射影响，引领语文教师真正走上一条充满生机的专业化成长之路，整体进步我县初中语文教学水平。
二、创建名师职业室的展示平台，向县、乡镇开放教研课、观摩课、示范课，展示凤阳县初中语文教师精妙纷呈的教学风采。
三、营造名师职业室的创新平台，做好一个市级初中语文课题研究成果，成员教研论文在省市级发表或者获奖。
四、搭建名师职业室的成长平台，使成员成为各具特色独领风格的市县级教学骨干，为成长为专家学者型教师蓄势。
五、塑造名师职业室的辐射平台，辐射凤阳县初中语文教师，在全县形成一种教育研究气氛。以初中语文名师职业室为家园，营造语文教学的进修及研究气氛。
四、主要职业
一、职业室成员开设专业博客。
二、主持研究专业课题（课题待定）。
三、研究探讨初中语文课堂教学出现的现实难题。
四、承担县教研部门和职业室安排的教学观摩和教育研究任务。
五、撰写教学随笔和教育教学论文。
五、具体措施
（一）二零xx年一二月份
一、划分职业内容范围，着手组织职业室成员启动职业，尽快使职业室早日步入正轨。
二、撰写三年规划和学年规划。
（二）二零xx年一月份
一、召开名师职业室会议，职业室全体成员进修《凤阳县教育局组建首批“名师职业室”的实施意见（试行）》，讨论并制定职业室管理制度和职业规划、确定人员分工。
二、职业室人员制定本年度职业规划，商讨二零x’x年职业室的具体职业时刻安排。
三、聘请教研室陈勋刚主任担任特邀顾问。
（三）二零xx年三月份
一、召开全体成员会议，宣读名师职业室职业规划，职业室规章制度以及职业要求。
二、建立职业室
演出职业室的职业规划第二篇
根据《区“名师职业室”职业方案》，以及本“名师职业室”三年进步规划，结合我们职业室现阶段的教学、教研、科研实际情况，特制订本学期研修规划。
一.制订个人规划。
根据“名师职业室”的三年进步总规划，围绕个人教学的优缺点，每位成员制订三年个人进步规划和年度研修规划。
二.开展读书活动。
为了更好地读懂学生和课堂，本学年度我们将进修两本专业书籍，并通过多种方式交流，并结合自己的教学操作写出案例分析和心得体会。
三.开展课堂教学剖析活动。
为了对自己的课堂教学有更专业的把握，我们将结合个人公开课进行课堂教学剖析，从多方面分析、解读课堂教学，发现个人教学中存在的难题，以便后续的教学研究的开展。
四.开展在线交流、研讨活动。
五.开展教学研讨活动。
选择一节课进行集体备课，并进行课堂教学的操作，进行案例研究。
六.申报课题
根据研究的内容，申报市级课题，并开展研究。
七.学期末进行拓展资料。
年度结束将进行一次职业划重点，整理职业室活动成果和相关资料，并讨论下学年度的活动的主要内容。
演出职业室的职业规划第三篇
职业主题
语文课堂教学内容的选择与教学策略的优化。
指导想法以“切实减轻学生的课业负担，运用有效教学策略进步语文学科教学质量，蔡生语文职业室职业及语文研究会职业规划。”三年职业主题为指导，切实做到课堂教学内容选择的最优化及教学策略的最优化，进而进步课堂四特别钟效率，达到“减负提质”的目的，积极开展职业。
职业目标
一、围绕课文体裁研究拓展资料“语文课堂教学内容的选择与教学策略的优化”，主要研究叙事说理、写景、写人类文章的教学内容的选择与教学策略的优化
二、针对课堂教学出现的小难题进行研讨，解决课堂教学的实际难题，进而使教学内容的选择更合理，教学策略的运用更科学。
职业措施
三、积极开展教学研讨活动，围绕主题探讨叙事、写景文章的教学内容的选择与教学策略的优化。
四、积极开展小难题研讨活动，切实解决课堂教学中的实际难题，促进课堂教学的最优化。
职业内容
演出职业室的职业规划第四篇
在创业经过中，如果说压力，我认为选择什么不做是非常大的压力。由于在这经过中受到的X太多了，每一个新的概念都可以做很大的物品。在商业上的策略不是决定做什么，而是决定不做什么。
第一部分、概况
一、项目名称：出X彩设计、形象咨询职业室。
二、经营范围：个人整体形象咨询、特色服装设计及制造、商场导购专业和色彩顾问行业。
三、项目投资：约十八万元。
四、场地设置：广州市中山三路中华广场六楼约八零M二。
五、项目概况：为顾客提供自我形象设计(包括个人色彩分析、着装款式风格指导、个人化妆指导、并以色彩学说为依托的特色服装设计及制造，)帮助失业人员开发职业岗位提供商场导购专业和色彩顾问行业的培训与指导。以满足文明大都市大众追求灵魂需要提供优质服务。
六、回报期：约一年左右。
第二部分、市场分析
该行业在欧美发达X地区得到了的蓬勃进步。（大学生蛋糕店创业规划书范文）全球最权威色彩咨询机构–美国CMB(ColorMeBeautifuo)色彩咨询公司，期分支机构已遍布三零多个X和地区，显示出色彩市场的强大的生活力二零xx年设计职业室创业规划书二零xx年设计职业室创业规划书。
一九九八年，中国第一色彩大师于西蔓女士将CMB色彩季节学说带入了中国，创办了中国第一家色彩职业室，经过四年的进步,西曼色彩职业室为近四零零零人提供了全套的个人形象设计指导，培训了近三零零名专业色彩顾问，成为我国色彩市场的传播种子。
目前，在我国色彩咨询还处于初始阶段，大众对色彩革命带来的成效还未充分的认识，国内的商家和企业在自身的色彩规划方面大多处于一种比较模糊、无序滞后的情形，这在日益激烈的国际国内市场竞争中缺少了一定的优势，减弱了顾客选择上存有爱美之心对产品的吸引力，因此，将色彩设计快速推开，不仅使众多的国内企业可以有效进步品牌的影响力，而且，使广州地区的人民在享受X三年一中变项目带来美好社会环境的同时，对享受高质量、多姿多彩的灵魂生活的需要。
因此，色彩咨询的进步，将有具大的潜力。如：企业产品色彩设计，服装色彩搭配，美容美发系列，色彩装璜设计等。更重要的是广州目前商场导购咨询职业尚处于空缺，因此，可以通过自身的专业聪明，培训有就业需求的失业人员，帮助开发职业岗位，使该项目在解决自身创业、带动下岗失业人员就业同时满足现阶段大众对高层次灵魂文明享受的追求。
第三部分、成本预算
一、一次性固定投资：一二五零零零元，其中包括：
(一)房租首付二零零零零元
(二)装修费三零零零零元
(三)开办费用五零零零元
(四)杂项支出二零零零零元
(五)设备用具购置五零零零零元
二、流动资金及原材料备用金五五零零零元
第四部分、盈利情况
演出职业室的职业规划第五篇
一、指导想法
认真进修、深入贯彻全教会灵魂，以《英语课程标准》为指导，以课堂教学为阵地，切实转变教学觉悟，坚持面向全体学生，以创新为主旋律，立足英语学科实际，聚焦小学英语课堂，通过专家引领、同伴互助，培养一批有想法、有自己教学风格的学科领军人物，铸就老营小学英语教学品牌，英语职业室职业规划。
二、主要职业
一．服务教学一线，进步教学能力。立足课堂、研究课堂、为教学一线服务，全面提升活动室成员的教学能力，是本职业室各项活动开展的出发点和归宿点。
二．培植杰出教师，建设名师梯队。本职业室力求汇聚辅导区小学英语教学能手，通过引进来（专家引领）、走出去（外出观摩进修）、互相交流等方式，努力建成一个目标明确、思路明晰、梯队明显、规程明细的骨干教师职业室。
三．加强教育科研，打造英语特色。营造浓郁的教科研气氛，提升每一位职业室成员教科研水平，进步教育教学论文发表的数量和档次，努力打造老营小学英语教学特色品牌。
三、职业思路
一．进步教师教学素养。要组织教师继续认真进修《英语课程标准》，明确小学阶段英语课程的目的是激发学生进修英语的兴趣，培养他们英语进修的积极态度，建立初步的进修英语的自信心，培养学生一定的语感和良好的语音、语调基础；形成初步用英语进行简单日常交流的能力，为学生终身进步服务。要求教师们对课程标准中阐述的“基本理念”和“实施建议”要常读且时刻牢记，并努力内化成自己的教学想法，逐步体现在自己教学的一言一行中。
二、教师要转变觉悟，适应新的教学评价机制。小学英语教学评价的主要目的是激励学生的进修兴趣和积极性、评价形式具有多样性和可选择性。评价形式以形成性评价为主，以学生平时参与各种教学活动的表现和合作能力为主要依据，职业规划《英语职业室职业规划》。
三、落实教学常规，进步教学效益
一）、改进课堂教学。本学期继续推进课堂教学的探索，
⑴、确立课堂教学思路：着眼于培养学生综合语言运用能力，通过创设合理的教学情景，引导学生在模拟或诚实交际中领会、模仿和运用语言；充分运用实物、图片、手势、直观教具和表演等技巧，生动活泼地进行外语教学。
⑵、采用以活动课为主的教学模式，突出在活动中学、练、用，强调用语言做事，每个活动的展开要有情景，有语言，有经过，有结局。任务型的活动可以适当渗透其中。
⑶、课堂教学中采用集体、个人、小组等多种活动形式，创新机会引导学生全员参与、全程参与，突出学生的主体地位，促进学生的积极情感体验。
二）、加强评价研究。小学英语课不是唱唱跳跳，玩玩乐乐，它的教学要求在于学生兴趣的培养，聪明的掌握和能力的进步，是直接为中学进修打基础的。教师在教学中要进步质量觉悟，要从教师“教”的角度转到学生“学”的角度，要在研究学生怎样学得好，记得住，用得活方面下功夫。既要发挥形成性评价在教学中的影响，也要研究怎样进行检测性评价。教师要加强对检测性试卷命题的研究，既注意形式要符合年龄特点，也注意要求要依据教材，更注意难度要根据学生，以确保及格率，充分发挥检测的积极影响，使学生学的有趣，学的自信。并及时做好检测后的反馈和分析。教师要加强命题和做题能力的培养，认真做好教研室下发的一套研修X。
三）、职业室活动要正常化。为加强教研活动的专题化，进步教师教研觉悟，要真正形成钻研教材，研究教法，探讨X的浓郁教研气氛，并通过教研解决教学中的难题和难题，教研活动宜围绕课题或专题展开，并认真做好资料积累，形成X，并写好专题。为引导教师进行课堂教学研究，提升本职业室教师课堂教学水平和教学研究能力，本学期拟进行：
（a）师徒相互听课、摩课，每两周一次。
（b）职业室成员每月一次上课、听课和评课，力求能真正研究出点什么，学到点物品。
演出职业室的职业规划第六篇
一、职业室的定位
本职业室一个聚集着一批志同道合、怀有美好教育理想与追求的杰出小学语文教师团队；一个以专业引领、操作探索、共同进步为宗旨，以学说进修为指导，以课堂教学为阵地，以教育科研为突破口的进步共同体；是促进我县一批小学语文教师快速成长的孵化室；是推动我县小学语文课程改革与进步，打造优质高效课堂的研究室。
二、指导想法
涟水县小学语文名师职业室，秉承职业室是“研究的平台、成长的阶梯、辐射的中心、师生的益友”的宗旨，不断进步自身教学教研水平，为提升小学语文教师素质，进步小学语文教学质量，推进小学语文教学改革的任务而努力奋斗。在教研员带领下，以“学说进修、决战课堂、课题研究、活动开展”等形式打造骨干教师的团队力量；以“公开教学，现场指导、专题研究、公开课讲评、观摩考察”等形式，发挥示范、指导和辐射影响，帮助全县小学语文教师更新教育教学理念，改进课堂教学技巧和策略，进步教师教学能力和教学研究的素质。
三、职业室的目标
一.服务教学一线，进步教学质量。立足课堂，研究进步课堂教学效率的策略，为教学一线服务，全面进步小学语文教学质量，是本职业室各项活动开展的出发点和归宿点。
二.培植杰出教师，建设名师梯队。汇聚有志于语文教学、具有进步潜力的青年教师，努力建成一个目标明确、思路明晰、梯队明显、规程明细，在县内外初具影响的名师职业室。
三.加强教育教学研究，营造浓郁的教科研气氛，以学说进修、观课磨课、培训讲座、外出进修等形式打造职业室成员和学员，使之形成独特的教学风格；提升每一位成员教科研水平，进步教育教学论文发表的数量和档次，努力打造语文教学特色品牌。
三、主要职业及措施
一．召开名师职业启动会，进修“名师职业室管理办法”，进修小学语文名师职业室实施方案，使每个成员和学员明白职业流程，明确各自的分工任务、权利和义务等。
二．聚焦课堂教学，培养团队素质。课堂是教师的主阵地，教学是教师的第一要务。本年度，要求每个职业室成员必须在县内进行一次以上的教学展示、专题讲座、说评课等活动，并形成书面材料。
三．开展教学研究，提升科研水平。本学年度，职业室将营造教科研气氛，开展专项课题研究活动，职业室成员要人人参与其中，以科研促教学，提升专业能力，每位成员每学年至少要有一篇以上的课题研究论文在县级或以上刊物发表或参加研讨会交流。
四．做好帮扶引领，追求辐射效应。职业室成员一方面在教研员的引领下，实现各方面的自我成长；另一方面，还要成为学科教学的示范者和青年教师成长的帮扶者。本学期，要求各职业室成员结对一～二名青年教师，经常听课、评课，或进行案例分析，帮助青年教师不断进步教育教学能力。指导青年教师开设校级以上公开课至少一节，并点评。
演出职业室的职业规划第七篇
一、指导想法
xxxx－xxxx学年度，我将继续在名师主任的带领下，发扬开拓创新灵魂和团队协作灵魂，潜心研究、精心划重点，取长补短，不断完善自我。积极参与职业室的各项活动，让自己迅速成长并形成自己的教学风格和特色，在单位中发挥职业室成员的辐射和引领影响。为了更好地开展职业，特制定本学年度职业规划如下：
二、职业目标
一、积极参加职业室组织的公开课、研讨课，教学大赛，逐步形成自己的鲜明的教学风格和特色；
二、以指导青年教师为抓手，发挥自己在教学及研究上的示范、引领和辐射影响；
三、以课题研究为载体，组织研修研讨交流活动，进步独立开展教学研究，熟练撰写教学论文、教学反思的能力；
四、以集聚和传递职业室成员X体聪明为宗旨，建设好个人博客，关注职业室博客，实现资源共享。
三、主要职业及措施
一、规范管理
制定学年度成员个人职业规划，参与修订和完善符合职业室职业特点且行之有效的管理制度，建立规范的职业室成员档案，记录培养经过。有效利用“名师职业室QQX”进行交流研讨，坚持每月参加一次的业务进修例会制度，研究职业和进修，交流经验和体会，从而实现共同进步。
二、开展课堂教学研讨
课堂是教师教育教学职业的主阵地，名师之“名”，开头来说在于课堂教学。积极参加教学研讨，进一步提升自己的课堂教学能力。通过自身上课、到兄弟学校借班上课、开设讲座等形式和活动，相互进修，进步教学水平。本学期要在教学风格和特色上下功夫，能灵活地、技巧地驾驭课堂教学，进而形成自己的教学风格。本学年度，做县级以上的教师培训讲座一次，设计制作微课二节。积极承担公开课教学任务，每学期至少开展校级公开课二次。
在实现自我成长的同时，还要成为学科教学的示范者和青年教师成长的帮扶者，本学年度，我继续帮带两名青年教师，经常听课、评课、案例分析，帮助青年教师不断进步教育教学能力，可带领帮带的青年教师参加职业室的例行活动。每学期参加校内外听、评课活动不少于一五节，发挥职业室的辐射带动影响，促进一部分中青年骨干教师业务素质的快速提升。
三、积极参与外出进修观摩
为了开阔视野，把握教育改革的路线，积极汲取先进教育理念，进修杰出教育管理经验，提升教育教学水平，进步教育教学的实效性，积极参与职业室组织的外出进修考察，参加高层次的学术交流，汲取经验，借鉴成功行为。
四、进行读书交流活动
积极参与X进修学科的前沿学说与课程改革学说等读书活动，领会“课程改革纲要”、认真进修“学科课程标准”。每学期至少读二本教育教学专著，每月参与集中进修研讨一次。本学年我将积极阅读教育专著，借阅《小学语文教学》《小学语文教师》《小学教学设计》《小学教学研究》等十几种杂志，做好借阅记录，撰写进修心得或反思笔记，每学年不少于一万字（教育专著和教育教学杂志的读书心得各不少于五零零零字）。同时，每月负责推荐一篇国内外教育教学精品文章，上传至名师职业室博客，供职业室成员阅读并跟贴。
五、重视课题研究
在职业室的引领下，走“科研兴师，名师强效”之路。本学期我积极参与省级课题《小学语文教学生活化的操作研究》的研究，把“科研兴师”落在了实处。在日常教育教学职业，在备课、上课以及进修、讲座、开课、评课等各种教研职业中，应紧紧围绕职业室课题进行。同时，要积极撰写教育教学论文，要求至少撰写一篇教学论文获市级以上奖励或在市级以上刊物上发表，力争本学年度在cN刊物上公开发表的论文数量一篇。
六、做好博客建设
演出职业室的职业规划第八篇
一、指导想法
以教育局《xx市名师职业室考核实施办法》和学校教研室xxxx年职业规划的指导想法为依据，坚持“以生为本、以学定教、关注课堂、重视实效”的方针，以“进步课堂教学效率和促进教师专业成长”为重点，积极探索“原味语文”的学说构建和教学操作。以人为本，遵循名师成长规律，按学说与操作相结合、自主与交流相结合、进修与应用相结合、反思与提升相结合的规则，在进修、思索、操作、反思、拓展资料的经过中，把先进的教育理念、独特的教学风格、精妙的教学技巧、灵活的教学技巧，渗透和辐X职业室学员的教学中去，让职业室真正起到培养名师基地的影响，成为人才成长的阵地。
二、职业要点
一．结合教育局教研室的职业部署，组织与开展“原味语文”的系列读书和学说研修活动，提升职业室成员教育教学学说素质。根据学科特点与教师需求，研修内容将关注于原味语文课堂教学操作“目标的设定与达成””“教材的利用与开发”“活动的关联与递进”。研究路线为“基于审美与创意的古典诗歌教学模式的研究与突破”与“文学类文本教学内容的有机整合与正确把握”。
二．积极开展以“课堂教学”展示为主要形式的教学研讨活动。力争扩大职业室教学辐射范围，开设市级、大市级公开课。将公开课教学和研讨内容范围从古典诗歌和散文拓展到教材其他内容，进一步提升名师职业室的影响力。
三．指导学生参加各类作文大赛，帮助学生习作投稿发表。从学生中遴选“写作苗子”，组织开展“诗意作文”写作专题辅导活动，进步学生写作能力。不断积累“诗意作文”写作和教学经验，并提炼形成为学说架构，进而广泛推广。
五．积极组织课题研究。二零xx年已经结题的课题要继续推广应用。同时，有序展开新课题的研究职业。对已经开题的xxxx省教改课题和南通市“十三五”规划课题，认真研讨，稳步开展各子课题的研究。
演出职业室的职业规划第九篇
根据《桂城街道首届名师职业室建设方案》的相关规定和《X名师职业室建设方案》，本学期将结合街道信息技术学科教学的实际，以信息学课堂为阵地，以教师专业进步为重点，以课题研究作引领，构建完善信息学地方课程X，继续擦亮桂城街道信息学品牌，具体职业规划如下：
一、开展信息学特长生培养课题研究
以广东省十二五教育科学课题依托信息学课程培养中小学生进修质量的研究课题和省教育科学研究课题以生为本的小学信息学地方教材的开发与应用研究为基础，结合各人的信息学子课题，开展真研究，实现真进步。
上学期末每个职业室成员都进行了信息学子课题的申报，研究路线包含了资源建设、教材的二次开发、习题设计及信息学课堂教学的各环节（导入、提问、拓展资料）等，最终职业室成员一一人共有八个子课题通过立项。本学期将有序地开展这些课题研究。
二、完善小学信息学地方教材和教学指南的编写。
在正确的地方教材开发学说的指导下，对南海区原有的地方教材（聪明人的游戏—信息学探秘（入门篇）和（实战篇））进行全面改版，重新开发出符合我区小学信息学特长生培养实际需要的地方教材。职业室成员通过教材和指南的开发与应用研究，能更深入地进行教学研究职业，促教师专业能力进步，实现名师职业室引领、示范、辐射、共赢目标。
三、探索信息学高效课堂教学模式，拓展资料和提炼本职业室成员教学风格和特色
充分发挥职业室研究共同体的影响，进步学说基础，进步对教育的领会和认识。引领学员进修先进教育教学学说，时刻更新觉悟，与时俱进，力求走在中学信息技术学科教育教学学说的前沿。通过成员们一起研究课堂，聚焦课堂教学，探索出南海区小学信息学高效课堂的教学模式，并进行实验研究。针对每位成员的特点和特长，帮助他们拓展资料和提炼教学风格和特色。
四、加强小学信息学教师培训。
进一步推动街道信息学竞赛的进步，继续打造街道信息学特色品牌，同时帮助更多的学校和老师开展信息学辅导职业，本学期职业室将继续承担街道信息学教师的培训职业，通过专题讲座、专业培训、课堂观摩研讨等形式开展培训。
演出职业室的职业规划第一零篇
为充分发挥名师的专业引领、带动、辐射影响，加速教师专业化进步，培养造就更多的杰出教师，进步教书育人水平，特制定本学年名师职业室规划。
一、指导想法
注重灵魂引领，注意焕发成员自身的激情与聪明，尊重名师成长的规律。注重个体差异，注意成员之间的取长补短，在合作中实现共融共长。按照学说与操作相结合、自主与交流相结合、进修与运用相结合、反思与提升相结合的规则，在课题研究、专题讲座、教学研讨、送教下乡等活动经过中，让职业室成员在互动交流中拓展，在X体研究中磨合，在操作反思中提升，逐步形成学有专长、教有特色、为人谦和、富有灵性的人格魅力，让名师职业室真正成为名师成长的摇篮。
二、进步目标
使职业室全体学员在职业道德、专业聪明、学术水平、教学能力和科研能力等方面的综合素质都有明显改进和进步，成为高素质、高水平、高能力的具有终身进修和创新能力的特色教师、名牌教师。
三、职业任务及措施
（一）加强业务进修，进步自身素质
一、倡导自主进修与阅读指导，为职业室成员订阅相关书籍，为职业室课题的开展提供学说及操作的指引，每学期职业室成员研读一本教育教学类书籍，并结合各自学校和自身教学实际，撰写教育随笔，学期结束时进行交流。不断进步进修效果和对教育的认识。
二、认真进修教育学说和法律法规，进修教育法、教师法等，进步自己的法律觉悟，做到有法必依。
三、认真进修教育学、心理学，及时更新教育觉悟，自觉改进教学，是教学具有创新性，形成独特的教学风格。
四、认真进修专业聪明，刻苦练习教学基本功。职业室针对个人的进步需要，确立必读书籍，认真研读，增强自身素养。职业室学员认真研读教材，进步驾驭课堂和教材的能力，进步组织教学的能力。
五、充分利用外出进修的机会，进修并领会同行及专家们的先进经验，积极与专家们交流，提出自己在教学操作中的困惑难题，努力寻找到突破的路径，从而进步自己的业务水平和教育教学能力。
（二）深化教学研究，进步教学效率
一、做好课题研究职业。职业室学员人人开展科研课题研究，进步科研觉悟和研究能力，发挥带头、示范、辐射影响，善于发现和掌握教育教学规律，善于反思性划重点，促进进步其他教师的教科研能力。
二、认真搞好课例研究。以优质高效课堂为目标，以“同课异构”为形式，提供高质量的观摩课、研究课，组织教学策略研讨，进步教师的教学水平，真正发挥引领影响。
三、加强课堂观察研究活动，学会观察、评价、改进课堂教学的技术和策略，有效进步课堂教学效率，打造优质高效课堂，培养学生的创新能力。
（三）拓展进步渠道，进步反思能力
演出职业室的职业规划第一一篇
一、指导想法：
以西丰二中中“名师职业室”实施方案和管理制度为指导，以学说进修、教学研讨、命题研究、课堂观摩、复习研讨为主要研修形式，切实进步职业室成员的个人素质和专业素养，努力培养职业室成员尽早成为全县乃至全市具有一定影响的名师，并努力建设充满教育聪明灵性的物理教师团队，为西丰二中的持续进步作贡献。
二、职业室定位和目标：
定位：使职业室成为研究的平台、成长的阶梯、辐射的中心，以课堂教学为主阵地，融科学性、研究性、操作性为一体的研修团队。具体专业进步目标：
具有较高的个人师德素质。
二.具有扎实的专业聪明，掌握先进的教育教学理念，形成具有个人特色的课堂教学风格，逐步进步个人的专业素养。
三.能积极主持或参与教育教学的课题研究，能在杂志报刊上发表论文。
三、二零xx－二零xx年度下学期职业要点：
一.制定职业方案；职业室成立；确定本学期研究规划。
二.《初中物理教学指导》解读暨九年物理复习策略研讨。
三.物理课堂教学经过中遇到的困惑及解决办法研讨（一）。
四.《初中物理教学指导》解读——怎样上好实验探究课研讨。
五.《初中物理教学指导》解读——怎样上好概念、规律类新授课研讨。
四、主要措施：
制定个人专业进步规划。职业室成员根据个人实际情况明确自己的专业进步目标和步骤。
二.强化教育学说进修，职业室成员要有自己的读书规划、读书笔记。
三.加强教育教学交流。定期集中开展教学操作研讨活动。
四.开展各种专题研究。争取每月一次集中研讨教学热点、难点难题、并形成解决的策略和技巧。
五.自主操作。组织开展职业室成员研讨课、观摩课或主题讲座。
演出职业室的职业规划第一二篇
新年伊始，万象更新。从二零XX年X月份担任办公室内勤一职开始，在公司领导的指挥及在各部门的帮忙和支持下，坚持以服务为宗旨，做好统筹及上传下达职业，把职业想在前，做在前，无论是职业本事，还是想法素质都有了进一步的进步，较好地完成了公司办公室内勤的职业任务。
现公司土建和设备采购等都在按着规划快速、顺利的进行，二零XX年X月份我们的XX有限公司也将投产并有成品产出，这些都激烈着我们的职业斗志，同时这些都体现了公司给我们创新的优质职业环境和广泛进步空间。要想在二零xx年新的一年中职业有条不紊、顺利的完成，就应当先行一步，做好二零xx年度职业规划安排，以此为准则加强自身建设认真努力完成职业，并对自我的职业进行自查，自我监督。
一、继续加强管理，完善各项管理制度，充分调动职业进取性
加强对人、财、物的管理，继续完善过去的各种管理制度，突出制度管理，严格照章办事，进一步明确职业责任，完善办公用品和办公设备的需求规划、领用，部门人员的请销假、值班，司机的出车、油料报销、车辆保养维修报销等各种规章制度管理，充分体现对事不对人的管理想法，促使各项职业有条不紊，明确职业任务和职业流程，责任清晰。做到从职业的大局出发，从整体利益出发，与其他各部门互相支持，互相协调，充分调动自我的职业主动性和进取性，有效促进公司的长远进步。
二、加强进修，进步素质
三、做好办公室日常管理职业
一、对需办公室内勤处理的各类文件进行更加及时、规范、合理的收集、归档，做到了分类存放，条理清楚，便于查阅。
二、完善物品规划和领用明细台帐，每件办公物品都有详细记录，按需领发，出入库记录一目了然，以便及时补充办公用品，更好地协助各部门的日常职业。
三、进一步加强办公用品的领用管理，对办公用品实行定额控制。对每个部门、每位员工实行X使用制度，对没必要使用或能够共用的办公用品进行控制使用或用其他同等功能的办公用品代替。
四、应制定《电话传真接收制度》，做到传真发送接收有记录，方便后续职业的开展和发送、接收文件的查阅，有效进步职业效率。
五、规范办公室考勤和请销假制度的落实，配合人事专员对考勤记录表进行进一步完善；对像以前出现的未先申请请假或批准就擅自休息而后补假条的行为进行严肃处理，进步了职业效率，加强公司的规范化管理。
六、进一步加强车辆安全管理，做好车辆的调配、使用以及维护，及时做好车辆驾驶员的年度审验职业；定期对司机进行交通安全教育和车辆基础保养维修聪明的培训，加强司机的责任心，减少安全交通事故的发生，同时也能更好地节省车辆维修费的支出。
七、做好办公室用电安全教育，不使用办公室禁用的用电类办公设备，下班时必须关掉所有的电脑，打印机等办公设备的电源，关掉所有电源插头。
八、协助好其他办公室员工的日常职业，彼此间互作、互助，对职业不推诿，进取完成。
九、做好员工洗浴和其他服务设施职业的方案制作、管理制度的制定，保障员工的后勤生活保障和业余生活质量。
在上一年的办公室内勤职业中虽取得了一些成绩，可是仍存在一些不足之处，管理制度仍需完善、落实力度仍需进一步加大；进一步进步自身的职业责任心和事业心，在今后的职业中认真履行办公室责任，开拓创新，把职业进步到一个新的水平。
演出职业室的职业规划第一三篇
本学期，本职业室将以《X中长期教育改革和进步规划纲要（二零xx～二零xx年）》为指导，按“新罗区中小学名师职业室管理条例”要求，认真拓展资料经验，提升职业室内涵，开展以“有效课堂教学”为主题的课题实验研究为职业重点，利用“名师职业室”平台，充分发挥名师职业室的“示范、引领、指导、辐射”影响，实现优质教育资源共享，促进我区初中生物课堂教学研究不断深化。
一、职业思路
一．加学说强进修，促进教育教学理念不断更新。
二．深化课题实验，构建生本有效教学的课堂教学模式。
三．采用专题讲座、观摩课、送教下乡、巡回听评课等活动，传播先进理念，引领和带动我区初中生物课堂教学改革。
四．鼓励名师职业室成员做好传帮带，培养青年教师，参与学校教学质量管理，努力成为学校课程改革的领头人。
五．认真完成“名师职业室管理条例”中规定的职业任务，不断进行教学反思，拓展资料教学经验，丰富教学成果。
七．加强与省、市名师职业室联系，努力探索我区名师职业室管理新模式。
八．多创新进修研修机会，多邀请教育专家进行讲学培训。
二、具体职业安排
一．个人专业进步规划
认真进修职业室相关文件，领会灵魂，明确职业室研究路线、职业目标，在统一认识的基础上，每位成员制定出自己个人专业进步规划，制订切实可行的进修规划和职业规划，提升成员的专业素养，提升职业室内涵。
二．学说进修、经验拓展资料
演出职业室的职业规划第一四篇
一、指导想法
本职业室将围绕陕西省“三级三类”骨干X建设要求、名师职业室主持人培养的总体目标展开职业。
二、总体目标
一.引领教师专业进步
锤炼本职业室不同地域、不同年龄段、不同专业进步水平的成员的学术水平和教育素养，尽快实现在其原有程度上的提升，限度地发挥其教育教学操作的引领影响。
二.实现教育成果转化
提炼本职业室成员的教学经验，拓展资料其教育、教学想法，力促其教育成果的形成和转化，辐射更多老师，使更多学生受益。
三.建成一套精品课程
以北师大数学教材为载体，尝试不同课型，尊重儿童视角，构建一套生本课堂精品课程，并从儿童视角出发，从“做数学、说数学、玩数学”出发，构建一系列创意思考校本教材，力争在高新区内推广和使用。
四.承担一项省级课题
本职业室拟申请二零xx年省级规划课题《基于儿童视角的生本课堂案例研究》。在我们的教育中，在我们的课堂上，缺少了一些“儿童视角”，我们的数学课堂有没有空洞乏味地给孩子灌输那么多超越他们年龄特点因而他们根本听不懂的这个“数学想法”那个“数学技巧”?为了解决忽视“儿童视角”这个教育教学重大难题，特开展本课题研究。希望通过对案例的’研究找到一些尊重儿童视角的生本课堂的模式和策略。
演出职业室的职业规划第一五篇
XX年将在XX年福州市语文名师职业室不断耕耘收获、进步壮大的基础上，继续根据福州市教育局有关名师职业室职业指示和要求，本着“语文名师职业室要成为‘研究的平台、成长的阶梯、辐射的中心、师生的益友’”的宗旨，树立为学生及教师服务的职业方针，完善自我，创新创优，全面推动福州地区中学语文教学教研和改革职业。为了更好地开展职业，现规划
一、加强进修科研，进步业务素质，加快职业室成员的专业成长。
我们认为，一个团队组织能否进步壮大，能否有序高效地开展职业，取决于其成员的素质，因此怎样进一步进步名师职业室成员的专业素质一个迫切的难题和任务。加强个人专业素质成长，历来是本职业室开展职业的出发点和落脚点。
一、继续加强进修，进步学说素养
先进的学说是教学和科研的先导；没有先进的学说指导，一切教学和科研都将是纸上谈兵。阅读和进修是进步自身的需要，也是自我进修的有效途径。要想进步自身的学说功底、更新教学觉悟、更新聪明，惟有不断进修。因此，要加强进修，不断进步自身和职业室成员的学说素质，始终占领学说“制高点”。
XX年，本职业室将继续认真组织所有成员，采取集中进修和分散自学相结合的形式，加强学说进修，进修教育教学学说书籍，进修新课程学说专著。本学年职业室将向各位成员分发孙绍振、潘新和、X生、钱理X等教授的学说著作以及各类资料，不断进步成员的学说素质。
XX年福建省将全面进入新课程，职业室成员还将关注新课改的语文教改动态、信息，积极钻研新课程学说，要求每位成员三个月读一本与语文教学有关的专著或书籍，并撰写读书心得，进行内部交流。顺带提一嘴，寻求合适的时机，采取“走出去、请进来”的方式，聆听专家学者的授课和讲座，为职业室成员的成长打下坚实的学说功底。
二、狠抓课堂教学，努力形成风格
“教育学说素质”和“教育操作积累”一个杰出教师必须具备的两个条件，正像鸟儿必须有两只翅膀才能飞翔一样。本职业室要求所有成员做到既有学说素质，又有丰富的操作积累。XX年，职业室将继续深入到成员所在的每一所学校和教研组，带领职业室成员不断深入课堂，通过听课、评课等途径，为教育教学研究取得第一手资料。通过成员自身开课、到兄弟学校借班上课、开设讲座等形式和活动，相互进修，进步教学水平。帮助职业室成员在教学风格和特色上下功夫，让每位成员具有高品位的教育教学艺术，能够按照教育规律和学生的心理规律，聪明地、艺术地教育学生，灵活地、技巧地驾驭课堂教学，进而形成自己的教学风格和教学想法。为此职业室决定XX年把每个成员至少在本校开设一节校级以上的公开课并对所有职业室成员开放作为常规职业来抓，除了这些之后还将由职业室领衔名师林志强老师率领职业室成员到相关指导学校开设教学示范课。
三、积极从事科研，进步自身品位
“教而不研则浅”，研究是名师职业室的要务其中一个和本质属性。名师职业室导师在自身积极开展教育教学研究的同时，要继续带动职业室成员自觉进行研究，要在已有成绩的基础上，继续“压担子”，争取“全面开花”，使整个职业室始终洋溢着一种研究的学术气氛，力争每位成员都能“研究出成效”。
演出职业室的职业规划第一六篇
二零XX年，局办公室将紧紧围绕市教育局中心职业，立足“参与政务、管理事务、搞好服务”，在规范程序、进步效率、提升质量上下功夫，确保局机关高效有序运转。
一、加强机关自身建设
一.修订下发《日照市教育局职业制度》，组织各科室和全体机关人员认真进修，抓好贯彻执行。与有关科室共同抓好督查，确保各项职业制度落到实处，对不按职业制度运行的，不予受理或办理，进一步推动机关职业规范化、制X、科学化。
二.加强公务车辆管理。坚持车辆使用审批、外出登记、维修保养审批、定点维修保养、集中加油、夜间和节假日停车等制度，进一步加强对车辆外出的管理，进行合理统筹与科学安排，确保车辆运行安全、节约。
三.严格接待管理。认真落实公务接待书面请示审批制度，严格接待标准和范围，努力减少支出。
四.加强办公用品采购和发放管理。严格执行办公用品申请、审批、采购、登记、领取等职业程序，杜绝不必要的用品采购和使用。在机关倡导一物多用、多次利用等资源节约型觉悟，努力进步办公用品使用效益，减少浪费。
五.完善科室讲坛制度。扩大科室讲坛主讲人范围，将范围扩大到局机关职业人员、市直学校教师、区县教育行政干部和教干教师以及其他市直部门单位、社会各界人士。将每周五下午作为科室讲坛固定时刻，各科室合理安排职业，无独特情况每周五下午组织职业人员积极参加科室讲坛或局机关其他集体活动。
六.严格考勤。抓好考勤管理，做到日常考勤一周一通报，会议和活动考勤一次一通报。组织各科室建立并认真执行内部考勤制度，将考勤情况与职业人员评优树先、年度考核挂钩。
七.加强科室内部管理。组织各科室制定本科室内部管理制度，从进修调研、考勤、职业纪律、职业落实、改革创新、廉洁自律、卫生等方面做出具体明确的规定，并加强检查指导。职业人员执行管理制度情况有记录、有结局，结局作为个人评优树先和年度考核的重要依据。
八.抓好检查评比验收项目的管理。对科室拟规划开展的各类检查评比验收项目予以汇总，提交局长办公会议研究，通过的以文件形式下发，既发挥好指导基层开展职业的影响，又努力减轻基层负担。
二、加强职业督查
一.加强对局机关重点职业项目的督查。建立季度督查通报制度，每季度末对全局重点职业组织专项督查，调度各重点职业进度情况，并形成内部通报。职业完成情况纳入对科室的年度考核X。
二.做好人大代表建议、政协委员提案办理职业。通过分解落实责任、撰写答复材料、征求代表委员意见、召开面办会等，确保按要求完成今年的办理职业。
三.抓好市委、市X批示件和局领导安排的重要职业的落实。加强调度督查，确保在规定时刻内按要求落实。
三、加强信息宣传职业
一.加强职业机构和队伍建设。
督促指导区县和基层学校落实X、省教育厅加强教育宣传职业机构和队伍建设的要求，尽快在各级X门和学校建立健全宣传机构设置，配齐配强职业人员。
二.提升媒体宣传职业水平。
演出职业室的职业规划第一七篇
一、指导想法
以教育局《诸暨市名师职业室实施办法》和教研室二零xx年职业规划的指导想法为依据，坚持“以生为本、以学定教、关注课堂、重视实效”的方针，以“进步课堂教学效率和促进教师专业成长”为重点，积极探索美术学科有效的教研技巧和路子。
二、职业要点
一、结合教研室的职业部署，组织与开展“难题与突破的系列研修活动。根据学科特点与教师需求，研修内容将关注于各进修领域“目标的设定与达成”、“教材的利用与开发”、“活动的关联与递进”。研究路线为“基于审美与创意的教学难题的梳理与突破”与“本土资源与美术教学内容的有机整合与正确把握”。组织全市第二届中小学美术“书圣大学堂”。
二、送教活动（积极申请和参与）
三、小学五年级学生素质比武
四、课堂教学案例、论文、教学改进项目的组织与撰写
三、职业安排
附：职业室研修员本学年考核须完成的目标任务：
一、在名师职业室或校内开设二次以上教学展示，提交二份以上杰出教学设计或优质课例实录；
二、部分教师开设送教下乡课一节；
三、研读一本教育教学专著，经常做读书笔记和教育教学研究札记；上交至少二篇读书笔记；
四、在省级刊物上发表至少一篇论文或在市级以上论文评比中获奖；五、参与导师的课题研究，在导师的引领下，完成相应的研究任务；
六、基地学校（大唐镇小直埠镇小）研修员，制定好本校学科建设方案。
温馨提示：
自我进步规划与成长目标包括：学说进修（听讲座、读专著等）、课堂操作（教育教学、观摩课等）、研究成果：（论文、案例、课题、专著等）、示范引领：（讲座、带徒弟等）、特色创新：（特X进步）、个人参加职业室活动自我评价与反思、个人学年度研修、个人教育专著读后感、个人听课情况汇总、个人参加培训情况汇总。
附件一：戚卫丹美术职业室研修员考核表
附件二：戚卫丹美术职业室二零xx学年教师专业进步年度规划附件三：课堂实录整理及赏析活动记录表
附件：一
戚卫丹美术职业室研修员考核表
注：(一)佐证材料按序装订，并列出目录，此表放在所有装订材料的最上面。
(二)二零xx年六月一零日之前完成此表,将纸质稿交导师,并将电子稿汇总到导师QQ邮箱处,由各研修员将所有材料整理成册。（三）各成员认真完成此表,有关情况将作为成员考核的重要依据。
演出职业室的职业规划第一八篇
办公室二零xx年职业将主要围绕“抓基础职业促全面建设、抓责任分工促效率提升、抓本事素质促质量进步”的职业思路，切实加强内部管理，调整责任分工，加强责任觉悟和进修觉悟，进步办公室人员的政治学说水平、业务素质和职业本事，高标准完成好各项职业任务，使办公室成为领导放心，员工满意的部门。
一、内部分工
办公室职业事务繁杂，每一天都需要处理很多的职业，靠一个人一只脑袋很难全部解决。因此，今年等人员到岗到位后，开头来说要明确责任分工，确保职业无间隙、事事有人抓。办公室人员要能够做到在责任分工范围内大胆负责，主动职业，调动大家的进取性，进步职业效率，保证办公室职业的正常有序开展。要不定时召开办公室全体人员职业会议，明确每个人的岗位责任，职业任务，做到分工明确，责任清晰。在开展职业时要注意与公司主要领导、主管领导沟通，充分把握领导的意图，力求正确完成领导赋予的职业任务。经过在一齐职业，办公室全体人员要构成团结干事，气氛融洽，配合默契，互相支持，职业顺心，心境舒畅的良好气氛。
二、文档职业
完善公文电子登记制度，和档案管理衔接，做到登记及时，查询方便，保管适当；在收文方面，强化运行时限觉悟，进步公文流转时效；规范、强化公文审核把关职业，力争做到从办公室出去的公文无明显错误；根据办公室人员分工，加强业务进修，进步文档写作本事。一是要X地进修有关的学说，打好学说根底；二是要努力扩大聪明积累，建立起适合自我的聪明结构；三是打破部门和岗位局限，多了解和熟悉公司全局性职业；四是要加强责任心，勤于思索，勤于动笔，在写作操作中进步写作本事。
三、行政及车辆管理
要创新办公成本管理办法，要严格遵守勤俭办事的规则，在现有管理制度的基础上，比如说接待、办公物品领用等方面，从厉行
