学生职业拓展资料好深入了解集锦
学生职业拓展资料好深入了解集锦 第一篇
本学期我继续担任大四班的教师，作为一名教师，我能忠诚党的教育事业，热爱本职职业，具有较强的责任心，关心幼儿，爱护幼儿，坚持正面教育，公正地对待每一位幼儿，学校学期末职业拓展资料。在教学职业中，我能根据教改的新要求，按照新《纲要》的要求，认真钻研教材，根据本班幼儿的年龄特点制定出合理的、符合幼儿接受能力的主题教学规划，认真上好、备好每一节课，使幼儿在轻松愉快的活动中进修聪明，掌握技能，同时，也不放松对幼儿的常规及品德教育，使幼儿从小就养成良好的想法品德和行为习性。
针对大班幼儿即将升入小学的情况，重点就幼儿良好进修习性的养成，良好的心理素质（适应力、抗挫折能力等），完成任务觉悟、能力，做事务的坚持性，能自己难题解决、处理矛盾等诸多方面采取多种形式进行培养。
现拓展资料如下：
一、教师的觉悟
一、教育想法的转变。
二、教师驾驭《课程方案》的想法转变。
本着_以先进的教育理念为先导，以尊重幼儿的兴趣、需要为前提，以不同内容、不同形式的活动为媒介，以时代的需要为标准，以主动探索、主动进修、主动建构、主动进步为核心，促进幼儿身心健壮、全面和谐进步”的课程方案灵魂，我们注重了给幼儿提供创新性进步的空间，尊重了孩子离奇的念头与怪异的行为。在教学中，能注重从幼儿_最近的进步区”确定教学目标。注意观察了解幼儿的兴趣与需要，根据主题、兴趣为幼儿创设良好的进修环境，在环境中感知、体验、操作、发现、交往等与环境发生交互影响。结合教育目标及幼儿需要形成新的主题网络，鼓励幼儿创设情景，自在选择，大胆探索，在组织的经过中，我们注意发挥主导影响，与幼儿一起协商，提出建议，引导幼儿发现难题、提出难题、难题解决的，通过观察幼儿的行为、游戏及其材料的运用，及时调整环境思路，因材施教。通过隐形指导鼓励幼儿的创新与表现。能注重幼儿的个体差异，能根据不同能力的幼儿创设环境、提供不同的材料、进行不同的指导。并认真记录幼儿活动的经过，及时进行反思。
二、积极参与教研活动，坚持向教研要质量。
本学期的教研子课题《拓宽材料种类，进步结构游戏水平》，我班采取下面内容有效的教育措施：一、调整扩大活动区域，使其与美工区有机结合，从而扩展幼儿对结构材料的认识。
二、加大了同领域的观摩交流次数,增加同领域观摩进修的比例,互相进修好的经验与行为，进步教研实效，职业拓展资料《学校学期末职业拓展资料》。
三、认真进修两个《纲要》及《幼儿教育学》等对结构游戏的定位，拓宽思考，了解结构材料的种类。
四、期初对本班幼儿结构材料的使用情况做出前测分析。期末拓展资料分析每月统计资料并进行结局分析，对幼儿做出X和全面的分析，期末撰写综合报告。
五、在活动中注意保留幼儿参与活动的足迹——即积累幼儿的作品资料。
三、教学形式的宽泛。
一、探讨游戏教学一体化灵活的教学技巧。
在活动中，我们注重充分用一日活动各环节来落实教育目标,在集体教学中，我们坚持树立_启发”教学的指导想法，不断探讨_启发”教学的技巧，激发幼儿的进修兴趣，激活幼儿的思考探索，如游戏法、表演法、课件法等。顺带提一嘴，我们还注重了一日各个活动环节的联系性，做到相互配合补充、渗透、而不是孤立的进行，如语言活动、科学活动等，我们即提前让幼儿在活动区接触教学中的有关内容，又在活动后引导幼儿反复练习，巩固聪明技能，促进更深入探究，自身素质、教育技能和教育研究能力也得到了进步。
二、注重多种形式的有机渗透。
本学期，我们灵活运用集体、小组和个别的活动形式，充分利用社区及家长资源，不断拓宽活动的广度与深度，以幼儿感兴趣的活动形式引导孩子在搜集信息、探索操作、表征交流的经过中，获得进修的技巧，丰富其感X。
（二）在创设、更换区域时，我们先观察了解孩子们的兴趣点和需求点，接着与幼儿共同商量、出主意，进行游戏，以满足不同幼儿的需要，激发幼儿主动探索的兴趣；在区角设置上注重区域感，动静区分开，本学期结合教研子课题，组织幼儿搜集易拉罐、薯片桶、奶盒等废旧材料，与幼儿共同搭建_小栅栏”当活动区的隔断，增加了活动区的区域感，幼儿活动时非常有序，同时利用废旧纸箱搭建了美工区_展示台”既可以当隔断又可以展示幼儿的作品，体现多个教育功能，体现了_游戏教学一体化”的内涵，受到参观老师的好评。为激发幼儿自在创新的X和合作的觉悟，我们设立自在墙，鼓励幼儿自在选择材料，大胆创作，幼儿兴趣特别高涨。（四）在活动中我们注意保留幼儿参与活动的足迹。美术作品和小制作按主题分别放到纸盒进行保管，对于大型作品通过照片形式进行保存。语言区的资料按主题分袋存放，有顺序X，便于幼儿查阅复习。结构游戏幼儿搭建的大型主题通过录像和照片进行保留。
三、深入的领会目标，不断的拓宽活动的广度与深度。
如：在主题活动中，我们在一日活动中各环节丰富幼儿有关秋天的聪明。点名时，我们请幼儿说出秋天都穿哪些服装，秋天的大树变成什么样子；进餐时给幼儿关于秋季是丰收的季节，秋天的水果最好吃，多吃水果，鼓励幼儿多吃蔬菜有营养等；外出散步时鼓励幼儿感知秋天的秘密，比较冬天、夏天的风吹在身上有什么不同；活动区活动时，组织幼儿玩季节拼图，了解季节特征；在语言区启发幼儿讲出秋季大众的主要活动；每天请早来的幼儿在气象台记录气温，并和第一周气温进行比较、统计；在科学区，组织幼儿观察雨的形成，使幼儿了解水变成水蒸气滴落下来变成雨；在户外活动前，请幼儿讨论秋季自我保护的技巧；对于每天按时来园的幼儿我们发给小粘贴予以奖励，表扬他们不迟到，能坚持天天来园；在散步时，和小朋友一起观察植物的变化……。使幼儿在不知不觉中完成教育目标。为了巩固幼儿对聪明的掌握，两位教师在每天的离园前组织幼儿复习巩固所学内容，并利用小纸条的形式把进修内容进行打印，让家长配合幼儿园复习聪明，减少教育的空白。
四、幼儿园、家庭、社区三位一体的教育方式。
（一）本学期，我们灵活运用了集体的、个别的、口头的、电话的等多种形式和技巧与家长沟通。
（二）结合教育目标，邀请家长参与教育活动，如搜集教材和材料，评估、记录幼儿在家中的表现等。同时，以家长联系便条、家长会、焦点话题、面谈的形式与家长交流、讨论。
四、本班幼儿进步情况。
在共同生活方面。
（一）开学初期，我们运用家长来园接送的时刻了解家长的困惑，了解家长关心的难题，向家长关于幼小衔接关键所在，使家长深刻领会，入学前的准备并非是单纯的聪明灌输，重要的是良好的习性和能力的培养，从而使家长走出入学前准备的误区，更好与幼儿园配合。
（二）增强幼儿对学校的感性认识。我们组织幼儿参观学校，让幼儿熟悉学校环境，了解学校生活，让幼儿知道上课要认真听讲，不随便出入教室，不随便说话，发言先举手，大胆回答老师提问。接下来要讲，了解学校与幼儿园的不同，使他们有想法准备，并且乐意接受一些入学前的准备和训练。
（三）向幼儿进行爱学校、爱进修教育。利用讲故事、图书、幻灯、进修课件等形式，连续不断的向幼儿关于革命前辈童年时代渴望上学，刻苦进修的故事，激发幼儿的进修X。
（四）对幼儿进行常规训练。如训练幼儿坐姿、握笔姿势、整理进修用品，我们通过一日个环节及时纠正幼儿的正确坐姿及正确的握笔姿势。在日常活动中及时提醒、指导幼儿用完活动用品及时整理，放到指定地方，并请家长在家中加强督促、配合教师，共同指导幼儿养成良好的习性。
学生职业拓展资料好深入了解集锦 第二篇
学会了进步效率的处事规则和技巧。在职业中我了解到集体协作、团队灵魂的重要性，并学会了怎样更好的进行集体分工合作使总体职业效率达到最好。在职业中与同事及部门成员建立了深厚的友情。
回首半年的职业、进修、生活中，自己也存在诸多缺点和不足。曾因自己职业大意，导致部门成员在值班时经常到不齐；然而今天我也很感动！由于领导和同事们的支持与帮助，包容了我的缺点和错误，教会了我做人做事，才有了自己的今天。今后，我将倍加珍惜，努力进修，勤奋职业，忠实履行好老老实实做人，实实在在做事的宗旨，在领导和朋友、同事给予的舞台上，为团队的进步尽一份责任。
白驹过隙，弹指挥间。
再回首二零xx年，我要感谢我的父亲，是他在我事业的道路上给我指明了路线；更要感谢学生处鲁春山主任及学生科全体老师，鲁主任是我职业、成人道路上的引路人，指引我在成才的道路上披荆斩棘。
二零xx至二零xx学年下学期我调入了学生处职业，初始我并不了解管理职业，在学生处开了眼界，原来老师不仅仅是在课堂上“说书”；在学生平时的进修活动和生活反面都要有所照顾，全方面的为学生服务才一个合格的老师。在职业中本人用全新的教育教学理念武装自己，努力提升自身的教育学说素养和学生管理经验，并以强烈的责任心和事业心抓好自己分管范围内的职业，确保学校教育教学职业运作正常。
一、劳动操作班级管理
劳动操作课的第一特性就是操作性强，没有操作或操作得不够，都不能体现劳动课的最大特点。
我们学校劳动课的操作操作主要是组织学生开展课外劳动动为主，如：带领学生参加植树，组织学生课外操作。
在劳动操作操作中，以小组活动为基本形式，建立合理的竞争机制，激励全体学生之间互相合作。小组之间开展竞争，使每一名学生的特点得以进步，特长得以锻炼，素质得以进步，最终走向成功。
二、加强校园环境整治，树立良好的学校形象：
本学年一直坚持环境卫生的“一天三扫除，一天一评比”清扫和检查评比制度，把学生处的检查与学生干部的检查充分结合起来，既培养了学生干部的管理能力，也培养了全体学生的自我教育能力。从而保证了校园每时每刻的干净、整洁。
三、加强校园文化建设，充分发挥校园文化育人功能
我借助打造全国示范X校这一目标，激发学生的自尊心和荣誉感，教育学生争做合格的示范X校的学子，培养学生的自我教育能力；利用已职业的杰出学子在企业中的良好成绩，激发学生努力进修，树立远大的志向。利用“校园之声广播”和校园宣传板报，及时报道校园动态，全面反映校园生活，拓宽了学生自我教育渠道。
二零xx至二零xx学年下学期我的学生职业虽然可以写上一笔，但职业落实不严，对学生生活进修的指导也不足，特别是因本学期是我在校学生处的第一学期，因此，在学生管理上对我来说增加了一些难度，特别是在德育职业这一方面，怎样协调和加强对学生的管理和教育小编认为一个新课题摆在我的面前，这是今后努力的路线。
时光匆匆，二零xx至二零xx学年上学期，我调回到汽车实训处，担任汽车学生管理干事及专业课的教学职业。回顾这一个学期，虽然在做班主任的经过中，遇到了很多困难，这些困难也曾是我没想到的，但我却在班主任职业中学到了很多物品，不断划重点，提升自己的班主任职业能力。相信汽修一二—一二二班会成为一个杰出的班级，我也能成为一名合格的班主任。
我们班的学生大多来自农村，学生较为朴实，并且有一部分同学比较活跃，始班级的整体气氛较好。但由于学生多是文化成绩较差并且学生年龄大致有一定差距，因此学生行为习性较差。怎样规范学生的行为习性，怎样统一学生的进修想法，是需要去解决的难题。
（一）通过集体活动，树立团结、班级荣誉等觉悟。
我们班的课程本学期主要是由电工基础学说及其他基础课程组成。
为了丰富学生业余生活，从班费中支出一部分费用，用于X学生业余开展体育活动用的体育器材，包括篮球、羽毛球等等。一方面在班级内部组织文体活动，另一方面积极参加学校组织的文体活动，利用一切的机会扩大我们班在学校的影响，同时也培养学生敢于表现自己，为班级争得了荣誉，树立了良好班级形象等目的。
我班学生年龄从一七—二一之间，年龄跨度较大，并且处于心理成熟的重要时期，怎样了解学生和与学生沟通交流是班主任职业的又一个重点。利用学生晚自习、课余活动等时刻，在学生吃饭、生病、有困难需要帮助等等情况下，和学生交谈，及时的关心帮助学生，与学生成为交心的朋友。
在校期间除了学校的教师、班主任外，家长是学生的最大管理者，与学生家长联系和沟通有利于最快掌握学生个人行为、心理等特点，有利于针对学生个人出现的难题对症X处理。
这学期是我首次带班，并且是接任其他班主任带过的班，出现了很多意想不到的难题，这也是对自己能力的一个考验。通过请教其他班主任和向其他班主任进修，我初步建立了自己的一套管理学生的技巧,那就是：严抓行为习性、关心学生身心，帮助困难学生、预防处理事故、进修请教经验、沟通联系家长。
在小学部的例会上，特别强调了后续的职业更重要，请年级组在月班主任会上让大家进行拓展资料和反思，要确保活动的有效性，对班会活动目标达成度进行评价，对学生情感和品德行为进行分析判断，找出成因，在学生合作的基础上，制定矫正进步规划，并经过一定的行为训练，活动强化，真正达到预期效果。其实，班会后期的落实职业更为重要，实际上，无论同学在班会活动上受到多大教育，心情怎样激动，如果不把这些教育效果落实到日常进修和生活中来，这些效果便不能巩固下来。这就提醒我们要特别重视巩固教育效果、这一环节，要注意最大限度地发挥班会活动的后效。
本学期充分利用少先队组织，选取责任心强，各方面素质校高的四五六年级的学生成为大队部学生干部，培养锻炼少先队干部的自治自理能力，充分发挥学生干部的影响。实行值周干部制，为不同层次的学生提供锻炼成才的机会。与此同时还加大对学生干部的培训，辅导员林佩君老师组织带领学生干部开展各类体验活动，从各方面对学生干部进行细致引导，学期结束前组织学生座谈，拓展资料自己的职业心得体会，不断进步职业水平。让学生在操作中体验、探索、培养能力。
因hene流感的影响，本学期的活动也因此而减少了很多，一学期来，我们结合节日、X日，开展系列教育活动。其中这学期开始的大课间活动以及体育节的各项活动，在各位领导和老师的支持协助下得以顺利开展，以各种形式的活动为载体，充分利用课内外教育资源，不断拓展教育空间，通过多姿多彩的活动，充实了孩子们的校园生活……为他们提供了锻炼自己，表现自我和施展才华的舞台；给他们带来了审美愉悦和良好的心情体验。
学生品德、习性的养成，不仅是学校的责任，更离不开家庭、社会的教育功能。学校每学年定期举行家长会，每周坚持做好《放飞希望》（小学）家校联系手册的职业，与家长及时沟通，听取家长的意见。
今年五月份，通过自愿报名竞选上岗的形式，我校筹备成立了广外中山外校家长委员会，本学期末召开家长委员会的第二次会议，在会上听取校长职业报告、听取家委委员意见和建议，调动了家长的积极性，进一步密切学校、家庭、社会之间的联系，使得“三位一体”的教育模式能较好的得到贯彻落实。
二零xx年一二月六日，我校小学部、中学部成功举办了每年一次的家长会。这次家长会的成功举办不仅是促进学校教育整体化，推进素质教育，进步教育教学质量，实现德育目标的需要，同时也进一步完善了学校、家庭、社会教育“三维共振”的整体教育格局。
昨天的你了解“三四五”标准，即三种觉悟：责任觉悟、竞争觉悟、忧患觉悟；四种灵魂：尽职奉献灵魂、开拓创新灵魂、进去拼搏灵魂、争创一流灵魂；五种能力：教学业务能力、教育科研能力、教育管理能力、团结协作能力、交流沟通能力。
今天的我做到了吗
本学期学生处职业拓展资料就从“三四五”标准展开，由于不论于个人职业还是学校进步，这“三四五”标准就是立身之本。
一分耕耘一封收获！只要你有心、只要你用心、只要你苦心、天不负！这是我之前的职业拓展资料所述，来洛阳国际职业两年，对这句话给予了很好的诠释。本学期是洛阳国际学校建校第二个年头、第四个学期，两年的春秋，取得了如今的成绩：
一、安全管理深入人心，安全事故不再发生，安全觉悟人人有责。本学期在学生及所有老师的共同努力之下，安全职业卓有成效，大安全事故没有发生。
二、德育队伍精兵强，德育制度拥护人心，崔校长一直以来跟我强调我有三支德育队伍一定要加强管理和切实有效完成职业，因此从本学期刚开始就紧抓三支队伍：班主任、生活老师、学生自治管理队伍的建设和管理、培训。到本学期末，三支队伍都能独当一面且更能精诚团结形成合力，发挥更好地管理效果。德育制度根据两年的管理经验进行查漏补缺，除了更多的繁文缛节，增加了更多的实际应用，让职业变得简易高效，让制度更加人性合理，这样好的制度推进杰出的队伍管理，方能有如今本学期的教师管理队伍的水平更上一层楼，学生行为习性、文明礼貌变化翻天覆地，好评如潮。更是在班主任队伍建设中取得了优异成绩，如本学期一年级二班班主任宋艳秋老师获得了市级杰出班主任的申请和提名。
三、本学期按照总校的指导和要求，学生进行了本学期丰富多彩的德育活动，真正做到了让学生做中学，学中做，通过活动锻炼孩子们的行为习性，促进孩子们良好的养成习性，本学期小学部的餐厅、宿舍、X的“静齐快”是大家有目共睹的，一直被崔校长所赞为lyis的“两景”。
四、家校联合促学、合作共赢谋进步。本学期家长学校进行了有效沟通和多次合作交流，形成了一+一>二的合力，让学生管理更加有效，家长意见得到及时反馈和有效处理，赢得了家长的一致好评。不论是我们的入学的第一次家长会还是我们lyis国际文化节的家长会，还有毕业班的家长会，让整个家庭学校形成一个有机的整体，从而达到了如崔校所说：家校利益共同体，为了我们共同的目标：为了孩子的明天，我们一直在努力着。
五、本学年我们的招生缴费职业一直刻不容缓，主人翁态度积极融入管理和职业。我们在校生的每个人家庭的详细档案，入校之前的母校，我们都做了详细的调查和存档，为我们的招生职业起到了前期的铺垫职业，让招生职业能够全面展开奠定了基础。缴费职业更是锦上添花，上学期小学部圆满完成了缴费控流职业，本学期更是在学生处的领导下，班主任老师的努力下，缴费职业取得了有效成绩。
以上对本学期学生处职业进行了概述，下面我再从其他六个方面具体详细阐述学生处本学年德育职业。
安全是我们一切职业的底线，今天你把一个健健壮康的孩子交给我，明天我定还你一个“完好无损、健壮高兴”的杰出学子。
一、安全教育周、人人有责
“安全重于泰山”在学校校领导的极度重视之下，同样作为安全管理的学生处直接部门更是重抓、常抓、狠抓此项职业。
开学伊始，学生处就已制定了安全责任状，让每个班主任老师、任课老师与学生家长签署，并在学生处存档，以做到安全职业时时有人管，事事有人查，处处有人看，人人有责任的零安全死角的的全方位管理模式。同时还做到了下面内容几点加以巩固。
二、常规管理、必要保障
一、开展安全督查，树立安全觉悟
校领导特别重视学生的安全教育职业，把它作为学校德育职业的首要大事，因此从上学期到现在我们学部安排了行政值班，学校的每一个地方，学生在校的每一个时刻都有老师值勤，在课间督查，在楼梯处疏导，让每一位学生都能在老师监督下进行活动，保证了学生的基本安全。
四、生活老师的X由校办主导，学部参与、严格把关，加强培训。
五、针对班主任和生活老师队伍的管理上主要有下面内容几点拓展资料。
一）、班主任队伍建设不是很成熟，部分老师都是年轻新教师没有经验。在面对家长和难题学生的处理上有些力所不能及，针对这情况下学期制定详细严密的班主任培训规划，做到有规划，有培训，有落实，有检查，有公布，有评比，让班主任尽快掌握班级管理的要点及技巧，在班级职业上做到有的放矢，在家校沟通上能够独当一面，赢得家长的信赖和满意。
二）、生活老师队伍建设不是很规范，对于学生管理能力差，对家校沟通方面欠缺，不能赢得家长的认可，下一步要配合生活部强化生活老师的管理标准统一化，制定生活老师学期，月，周培训规划，并逐步落实、检查、公布、评比，调动生活老师的内在潜力，使生活老师能够对学生进行有效管理，对家长能够很好沟通，进步家长的满意度，在业务能力上更上一层楼。
六、 在家长学校方面学生处下学期的重中之重，从家校联系册和家校联谊会两大方面入手进行有实质性的家校联合管理，使家校能够做到一+一>二的教育合力。
在lyis的两个春秋，对我个人还是职业都是一次次的进步和飞越，职业中的自己还有很多不足，然而现在的自己对自己的要求特别严格，不为别的，只为自己做的这份事业能都对得起自己的良心 。路还长、我还年轻，lyis的未来更是不可X，我会用自己的努力去诠释我在这里的价格！我更会加强我们的团队，团队打天下，管理定江山，我相信：我们的明天会更好。
上大学之前，许多好朋友对我说：“玥玥，大一比较轻松，你可以好好玩哦。”于是我欣喜地盼望自己的大一上半学年生活轻松自在，趁此游览重庆秀丽风光。令我没有想到的是，自己的大一生活没有想象中的那么悠哉，相反，它是忙碌而又充实的。
当我还在为自己可以加入学生会文娱部而高兴时，一项接一项的职业就已经来了。十月初才艺大赛，十一月末迎新晚会，看上去也就是两次晚会，事实上，晚会的背后是每一个学生会成员的汗水与努力。
折腾人的期末考试终于结束了，现在我坐在这里回想着，这样忙碌的大一新生生活到底给了我什么，从这一次次锻炼中我又学会了什么
我非常清楚的记得，在才艺大赛结束后，我给爸爸发了一条短信息，说我们举办了比赛。爸爸回给我一条信息：“那你是不是发觉自己会的物品特别少，需要学的物品还有很多很多呢”
恩，爸爸说的没错，我需要进修的物品还有很多很多······
就这样，抱着一种进修的心态，一个学期下来我在学生会职业中收获良多。
学生职业拓展资料好深入了解集锦 第三篇
站在岁末，X过去一学期，职业的点点滴滴时时在眼前隐现，回眸望去过去的一幕慕，在不知不觉中充实眼睑。似乎初进学校的记忆依然就在心头展现!但我已深深地感觉到新一年的职业重担已向我们无情地压来，为能保质保量地完成职业任务，我必须在过去的基础上对相关聪明、能力进行进一步进修，加深认识。
这一学期来，在学校及学生会各干部的领导下，当然还有同学们的支持，我系开展了一系列的活动，坚持以为同学服务为职业准则，为加强同学与学校、同学与学生会的联系和了解而努力!从中我学了很多物品，现我将这学期职业拓展资料。
招新职业是每个集体都不得不做好的一个任务，它关系到集体以后的进步前途!我也是这个学期才进系学生会的。系的招新是以每人交一份个人简介与上台做个简洁的演讲来做为竞选的，入选的也要实习三个月，再看职业能力评选!这一个好技巧，由于一个简历能大概得了解一个人，上台说话是你胆识与自信的体现，再实习一些日子是为了更好的了解与让其能力体现，从这可以看出我们系学生会对职业与对人都是很负责的、也很细心的!
我部与省红十字会合作开展的“党团争先爱心捐髓”宣传活动活动，活动主题鲜明，规划详细，宣传到位，目的明确，得到了师生们的好评。这让我们部门在学生会的影响力得到了一定程度上的进步，也使我们部门的成员对职业有了更强的信心。我们宣传捐献造血干细胞的科学道理和社会意义;增强党员团员的服务、奉献觉悟，与时俱进，呼吁广大青年学子成为志愿者;扩大中华骨髓库的公益形象与知名度，进步党组织和团组织的先进性灵魂;鼓励动员志愿者捐献造血干细胞，加速中华骨髓库的建设;为中华骨髓库以及白血病患者的治疗职业募捐善款。
除此之外，我们还协助其他部门开展了一些活动。我尝试了很多以前没有接触过的职业，对自己得到了很大的进步，也对学生会的职业有了更新的认识，更让我交了那么多好朋友。在职业中，我特别注意虚心向他人进修，同时各级领导、老师、学长不管是在进修、生活还是职业等方面都给予我很大的帮助，借此机会我也表示衷心的感谢。
有必要指出，职业成绩是领导、老师和同学们的，我只是做了我应该做的，而且有些职业做得还差强人意，感到欣慰的是我们部门的职业没有拖系里整体职业的后腿，为我们系尽了一点微薄之力!
说到底，学生会职业无小事，事事都不能懈怠。我们干事更要不断地进步自身的素质才能把我们的职业做得更好，才能更好地服务同学在过去的学期里，我脚踏实地做了一些职业，但由于自己的水平和经验不足，还存在着一定的难题。在新的一年里，我还要继续努力，争取取得更大的成绩。
学生职业拓展资料好深入了解集锦 第四篇
至今，在上级领导和同志们的关心、支持、帮助下，我认真履行职业责任，坚持虚心进修，踏实做事，完成了各项职业任务。现拓展资料如下：
一、努力进修，不断加强自身的政治学说水平和想法道德素质
在这一年半的时刻里，我主要参加了学校组织的“大学生就业指导培训”、席在北大师生代表座谈会上的讲话及《劳动法》，在想法上、政治上、业务上不断地完善自己，更新自己，为努力做好学生辅导员职业尽职尽责。
二、爱岗尽职，勤奋职业，尽职尽责
我热爱本职职业，能够以饱满的职业热诚对待各项职业任务，对职业中遇到的难题，总是想方设法、竭尽所能予以解决，X，尽职尽责。
一、做好学生的党建职业
做好组织进步职业，不断加强组织建设；通过政治学说进修，加强党员想法建设；通过制度规范，进步党建职业效率；通过支部活动，提升党员党性素质；通过评优活动，激励党员争当模范。在校“七一表彰”中有二个支部同时获得“校级先进党支部”称号。
二、加强学生的想法教育
想法是行动的先导，想法稳定也是安全稳定的根本，大学四年级更是学生从学校到社会的重要转型阶段。为确保学生在面临进修、考研、就业等的压力下顺利毕业，做好想法职业是根本。年级通过各种方式及时解决学生中存在的各类想法难题，缓解心理压力，同时秉着“公平、公正、公开”的规则认真做好年级奖、贷、勤、助、补、学籍处理、保研等职业，以消除各种不稳定影响。
三、抓好就业职业这个重点
在学生上大四的一年中我要求自己积极起到“四个桥梁”影响（即：学校与学院，学校与学生，学院与学生，用人单位与学生之间的桥梁），成立年级就业职业组，在学生宿舍设立就业信息发布栏，开通名为“机电部落”的新浪博客和qqX。做好各方的协调与沟通职业，尽努力让每个学生找到满意的职业。及时端正学生的择业觉悟和就业心态，树立积极的职业觉悟。同时，鼓励学生去寻找机遇，努力X机遇。在大家的共同努力下，本科生的就业率达到一零零%。
四、为“机电学院党建与学生职业管理平台”初期的规划建设献计献策，在“平台”使用经过中更新数据、添加信息，使用“平台”辅助日常职业。
五、负责学生处教育办下达的各项职业，完成学院学生综合测评、三好表彰、奖学金评选、发放职业，与学院其他学生职业干部一起研究并制定《机电学院学生综合素质测评实施办法》。同时协助学院及学生党总支完成学生搬迁、新生接待、校庆等其他职业。
六、积极参加各项文体活动，如学校组织的运动会、乒乓球、羽毛球、跳绳等比赛，学院篮球赛、年末晚会等各项文体活动，使自己得到锻炼，并与其他老师增进了交流。
三、从零开始，不断进取
回顾这一年半的时刻，自己收获了很多：生活忙碌，却不乏充实；紧张，却不乏高兴。但职业中仍存在很多的不足和难题，诸如有时对自己要求较松懈，进修欠深入，聪明不够全面；有时职业标准不够高、职业技巧欠得当，缺乏敢做敢为的创新觉悟等等。今后，我会严格要求自己，从零开始，脚踏实地，加倍努力，务实、高效、创新地做好各项职业。
学生职业拓展资料好深入了解集锦 第五篇
二零xx年在愉快的气氛中又要结束了，回顾二零xx年，我在学生处领导的大力支持、关怀下，在同事们的支持下，能深刻领会学校进步纲要，领会领导灵魂，在职业中继续发扬党员先锋模范影响，做好本职职业的同时，大胆创新，并调动广大学生干部队伍的积极性，为学生管理职业增一份光，发一份热。即能很好完成职业，又锻炼了一批学生干部，做到个人与学生干部在操作中同时成长、同时进步。
现拓展资料如下：
职业中始终贯穿一条主线：为广大贫困学生服务
努力奋战二条战线：贫困学生资助与心理健壮教育
倾心打造三个平台：“”大学生心理健壮教育宣传月、X人才培训月系列活动、XX会，紧紧X四个契机：“自强之星巡讲”、“大学生心理健壮教育宣传日”、“新生入学教育”、“全球灵魂卫生日”推进五种灵魂：自强自立灵魂、服务他人奉献社会灵魂、塑造良好质量灵魂、乐观向上灵魂、职业尽职灵魂。
一、学生资助职业
一、特困生资助职业
一）重点推进——全校“自强之星”评选、演讲职业
这是我担任学生处职业创新开展的第一项职业。从XX年开始每年四月份组织开展此项职业。五月份评选出的“十佳自强之星”在所有学院进行巡回演讲，共进行四场。近二五零零名学生直接受益。
二）省“自强之星”评选、推荐职业
三月份组织全校学生申报、评选，并组织全校特困生辅导员进行评审、推荐，今年推荐二人。
三）中国_X会“星巴克助学金”申报、评选、上报职业
九月份组织我校师范专业的贫困生、特困生申报、评审职业。今年是该X在我校设立助学金的第四年，二零名学生，共资助金额六万元。一二月份助学金才到，发放仪式规划创新，选典型代表发言，进行励志教育。
四）二零xx年我校贫困生、特困生的申报、评审、认定职业
今年较往年认定职业开展早，因此一零月一日前在各学院的支持下紧急完成该项职业。今年我校贫困生四一一八人，特困生二四一五人。
五）“诺基亚助学金”申报、评选、网上上报职业
一零月份完成团委转交的该项职业，共有二零xx级四零名学生获得资格。
六）二零xx—二零xx年度X（X）奖助学金的申报、评选、认定职业
今年是在文件未下发、电话通知人数、金额，时刻紧、任务急。在各学院支持下、在勤工助学中心学生干部的参与下，顺利完成。
七）完成市慈善总会为我校“”X学生资助职业
五月二七日参加在沈阳音乐学院举行的、沈阳市慈善总会资助我校“”X学生善款共计三万元。
八）慰问新生，做好新生特困生情感交流职业
新生入学后，在中秋节期间，组织学生干部为零九级新入学的孤儿、单亲、低保户、救济户的学生送去月饼、进修用品，以及X注意事项等，在交流中使新生感受到学生处老师的关爱、学校大家庭的温暖。
二、勤工助学中心职业
作为我校学生资助职业的一个重要组成部分，我重点抓“XX会”和“X人才培训”两项主体活动。
一）XX会职业
这是我创新的一项职业。今年六月举行了“第七届XX会”。今年进行了创新，即以“X信息发布会”的形式进行，将商家的信息组织起来，统一制作X信息版，在三个生活区同时进行。此举节省了人力、财力，进步了职业效率。本次X会共有四零家用人单位、提供一三零零个X岗位。一二月中旬规划进行“第八届XX会”。
二）“第三届X人才培训月活动”
这也是我的一个职业创新。今年一一月是第三届，本次活动意在为广大贫困生、为勤工俭学、X助学的学生服务，通过“形象礼仪培训”、“X经验交流会”、“法律聪X告会”、“模拟面试”（今年更是聘请到东药集团、农行皇姑支行、深圳亿百度公司、丰元永和豆业公司的人力资源专家参与面试）等四个环节，全方位进步X学生的素质和法律觉悟，培养职业觉悟，树立自强灵魂，尽早开展个人职业生涯规划设计，使大学生活更充实、更有意义，为将来适应社会职业职业做好铺垫。
三）“家教进社区”活动
五月八日，“母亲节”期间，勤工助学中心的学生干部与皇姑区“百花小区”社区联系，组织开展了“家教进社区”活动，感恩社会、回馈社会，为小区的贫困家庭的学生进行义务家教活动，并积极推广我校大学生家教职业。
四）“金氏孤儿之家”助学活动
校勤工助学中心的学生干部在二零xx年九月份开始，就在“金氏孤儿之家”进行义务家教活动。今年三月份勤工助学中心的学生干部，在校内开展“一元钱撑起爱的天空”捐助活动，为皇姑区“金氏孤儿之家”的孤儿捐助活动。本次活动共收到学生捐款七二一元，并于三月二一日，将捐助款项所X的宣纸、笔、墨等送到“金氏孤儿之家”，并在我校心理协会学生干部的参与下，开展了团体游戏活动，给孤儿们心灵X。
五）X岗位日常开拓职业
全年（除去XX会以外）共计一一二零个岗位。
三月份七一个，四月份六六个，五月份一一二个，六月份一九二个。
九月份一七六个，一零月份二七四个，一一月份二二九个。
三、其它职业
一）三月份发放X（X）奖助学金；
二）三月份参加劳动、社保、医保、卫生等部门联合开展的“高校情况统计表”职业；
三）六月为教师专业进步学院发放教师资格证；
四）九月办理“绿色通道”，今年一八一人
五）九月为新生发放心灵书签；
六）一零月大学生勤工助学中心换届、纳新职业。
二、心理健壮教育职业
作为心理健壮教育职业的一分子，在领导、学生心理健壮教育中心主任之间起到了桥梁影响，在学生处领导的大力支持下，自己“重视契机，开展主题活动”，心理健壮教育职业尽心尽职，活动有声有色。
一、主抓大学生“”心理健壮教育宣传月活动
每年的“”是全国大学生活心理健壮教育宣传的重头戏，我精心组织设计了十项主题活动，在校内全面铺开心理健壮聪明的宣传普及职业，通过心理短剧、专家讲座、征文评选、聪明竞赛、团体活动、现场咨询、板报设计大赛、趣味运动会等学生喜闻乐见的形式，有效地开展了心理健壮教育职业。
二、“”全球灵魂卫生日宣传活动
今年主要以“心理漫画大赛”形式，进行心理聪明的普及、宣传、教育活动。共收到四零余幅作品。
三、“三八节”女大学生系列讲座
常规职业，举办“女大学生健壮讲座”。
独特职业，通过市妇联，邀请到海外归来创业的沈阳市“十佳创业之星”女企业家夏岩，为广大女大学生开展“职业觉悟、职业生涯规划”的专题讲座。
四、新生入学“心灵励志”教育职业
以“励志引导”在新生入学教育想法情感中的震撼为主线，X新生入学教育这一重要契机，以“自强之星”激情演讲、以反映学校实际的“杰出心理短剧”这一形式为载体，在互动中融入想法教育、加深情感沟通，产生心理共鸣，达到心灵疏导、心灵励志、心理健壮成长的目的。
五、日常职业
一）大学生心理咨询室日常职业(三-六月份一五六名学生、九-一一月份五六名学生）
二）参加“省高校心理健壮教育研究会第五届年会”
三）心理协会会员团体训练职业
四）班级心理委员培训职业
五）新生心理健壮测试职业
六）校内刊物“新心全球”发行二期
七）“心灵驿站”装饰装修职业
三、个人成长
上述职业本人能积极领会领导职业意图，职业中大胆创新，注重细节，培养学生干部。
个人收获
一、所带大学生勤工助学中心于二零xx年三月获得“辽宁省高校大学生示范社团”称号;
二、论文“沈阳市女大学生择业就业心理研究”获零九年第五届高校心理健壮教育研究会论文一等奖;
学生职业拓展资料好深入了解集锦 第六篇
时光如白驹过隙，不觉间一学期又过去了。回首本学期的班主任职业和教育教育职业，布满了机遇与挑战。班主任职业千丝万缕、繁琐罗嗦，教学职业繁忙而又布满乐趣。本学期来，本人能时刻牢记“爱岗尽职”和“为人师表”的职业道德之宗旨，在实际职业中不辞劳苦、焚膏继晷地主动开展班级治理和德育建设，教育教学中不断探索，紧跟课改步伐，在上级诸多领导的关心、支持、指导和帮助下，取得了一定的收效并且有了良性的进步。
班主任职业方面
一、增强治理觉悟，使班级职业更上一个台阶。
通过上学期的努力，班级治理已取得一定的成效，学生的行为规范已被纳入正轨，班级情况基本正常，教学秩序井然。这学期主要是强化治理觉悟，巩固上学期的治理成果，将班级治理进步一个档次。
一、开学初，我就和全体学生一起在班会上改选了班干部，创建了更加完整的班级治理体制，加入了新鲜血液，让更多学生得到锻炼的机会。在开学初，我和全班学生就明确了班级努力和前进的路线。我也利用课余时刻和学生们一起讨论班级该有什么样的人文气氛，给学生一片更加漂亮而又适合展示自己的舞台，营造一个温馨而又布满朝气的班级环境。
二、继续做好《中学生日常行为规范》宣传和实施职业，黑板报作为宣传的主要阵地加以合理的利用。我经常利用早读课前几分钟，加强《中学生日常行为规范》、《洪泽外国语中学学生治理制度》的宣传和学生的教育，强化学生的纪律觉悟，及时发现难题，难题解决，根据学生的实际情况给予必要的表扬和批评，奖惩分明，让他们从小有明辨是非的能力。对每一项班级事务，落实措施，巩固成果，使班级治理职业再上一个台阶。
三、继续配合学校加强学生的自我治理教育，鼓励学生积极参加学校的各项活动。为了加强班级凝聚力，我还带领他们经常开展有意义的活动，在活动中拉近彼此的距离，形成团结向上的良好班风。本学期我带领学生开展了一系列的班级活动：如新闻故事会、我心目中的英雄等各种活动形式对学生进行革命传统和集体主义教育。组织了五次主题班会课。在学生处的直接指导下，组织了学生开展“面对国旗，我庄重宣誓”活动。
四、顺带提一嘴，本学期我班围绕环境保护的主题以多种形式对学生开展了“大地，生活的摇篮”、“环境与地球”等一系列的活动，倡导学生从小讲卫生，爱护环境，使学生受到的深刻的教育，形成强烈的环境保护觉悟，进步了学生的整体素质改善了班风。在学校环境治理职业中，我也尽了自己的努力，配合学校做好职业，带领全班学生积极做到不随地吐痰、不乱扔纸屑、不走泥土路，为整治学校的环境贡献自己的力量。本学期，在学校的常规检查量化积分中，我班一直位于前三名，每个月都拿到班级治理流动红旗。顺带提一嘴，诸如清洁卫生习性、待人接物、社会公德，等等方面，我处处注重言传身教，时刻注重自己的言行，为人师表，严以律己，宽以待人。在教会学生进修的同时，教会他们怎样做人。我用一颗赤诚的爱心去点亮他们成长道路上的明灯，努力诠释什么是大度，什么是爱。
二、树立正确的进修觉悟，班级进修气氛较浓。
一、治理好课堂纪律，要求学生养成课前做好预备职业，上课要求学生认真听讲，及时掌控课堂秩序。让学生在书上进修记一些简单的笔记，进步课堂的进修效率。课后能及时与任课教师联系，了解学生各学科的进修情况，针对个体制定措施，帮助其把进修成绩搞上去。
二、果断制止学生抄作业和不做作业的现象，要求当天的事务当天完成，并且经常完成限时作业，进步学生的作业速度。平时对学生奖勤罚懒，严格要求。在期末复习阶段，积极配合各任课教师辅导学生开展复习职业，培养学生良好的进修态度和习性。
三、班级树立进修的榜样，让学生们向班里进修成绩杰出的同学进修，每人为自己找一个小对手，树立近期目标和长期目标，增强竞争觉悟。经常进行进修评选，做好奖励职业，在住校生和走读生之间开展“比比看”活动。强化走读生的自我治理觉悟，自觉进修习性。
三、树立班干部威信，培养一批班级治理小能手。
一、定期和班干班干部交流，和他们一起拓展资料以前的职业和在职业中的得失，讨论今后的职业目标和自己要改进的地方，开展批评与自我批评，促进班级职业的进步。
二、努力培养班干的职业能力，经常找他们谈心，帮助他们改进职业技巧
法，促进他们治理班级能力的进步。比如刚开始我手把手地教他们怎样出好黑板报，搞好班级的宣传职业。慢慢地我放手让他们自己动手做，培养了一批宣传小干事。在活动经过中，我采取由扶到放的规则，我开始时主动参与活动的策划和组织。渐渐地，我放手让班干部自己去策划整个流程，去主持，我只是给予必要的指导。我更多的采取定期召开班干部会议或个别谈话，分析研究之根源、指出教育其不足、授之建议以技巧;同时进行责任分工，做到人人有权、人人有责、互相监督、相互协调，实行X治理，逐步培养出像X晶、化洪剑、唐明珠等这样一批较为得力的班干部，使班级治理有了良性的互动。
三、在适当的范围内，充分给予班干部治理班级体的权力，调动他们的积极性和主动性，让他们自己治理自己，如天天的眼保健操，我让干部巡视治理纪律;天天的早操，我让干部负责整队;每星期五的大扫除我也把任务分配到个人，再让班干部协助检查和督促，使得班级清洁卫生职业做得特别到位;每一次的集体活动我更是放手让干部发挥他们的影响力和组织能力把活动搞好。
四、做好班干部队伍的想法职业，要求他们明确自己的责任对自己严格要求，做每件事都要起到带头影响，比如在劳动中，在捐款中，在报纸杂志的订阅中，干部们都起到了良好的带头影响。我经常对他们的成绩和成长给予充分的肯定，对于他们的失误和过错也是及时批评指正，同时给予其充足的治理的实权，帮助其完成任务。
四、防差转差落到实处，效果明显。
一、经常找班里的基础较差的学生谈心，稳定他们的心情，及时帮助他们发现身上的优缺点，肯定进步的同时指出缺点，督促其改正某些不良习气，促使他们加强自我治理和纠正，不断进步。
二、采用多种途径与家长保持密切的联系，经常和家长交流学生的在校情况和在家里的表现，让家长们起到协助、配合与监督的影响，使家庭教育参与到学校教育中来。经常性与家长取得联系,定期召开家长会,积极做好合力教育职业。邀请家长来校面对学生一起商讨教育对策。本学期第一次检测后及时召开了八位X生及其家长和科任教师的面对面座谈会;按学校的安排于期中考试后及时和家长进行交流，有力密切了学校和社会的联系，有力配合了对学生的及时教育。
五、注重学生青春期的想法疏导、引导职业。
初二阶段是学生成长的一个要害时期，也可以称为“心理断乳期”，他们处于幼稚期开始向成熟萌芽，他们的心理独立性逐渐增强，但他们其实还很稚气，做事往往走向冲动。这一阶段班主任就要作好心理的疏导职业，及时解决他们的心理难题，引导他们向健壮的路线进步。这一时期也是他们的青春萌动期，假如不能正确的引导他们，有的同学就可能沉湎于朦胧的情感纠葛之中，失去进修的爱慕，针对这些方面，我班专门开了
主题班会，让同学们自己讨论，自己得重点拎出来说，我适时的引导，告诉孩子们情感确实是美好的，然而假如不适时机就会变成一杯自酿自饮的苦酒。我们不能用将来的无知、甚至堕落来赌今天。要把握人生黄金时期多学聪明、多学本领。将来生活才能更美好。
教学职业方面
学生职业拓展资料好深入了解集锦 第七篇
尊敬的各位领导、亲爱的老师们：
大家上午好！
时刻过得真快，送走春光，迎来暑气，又一个学期离我们远去了。忆往昔，奋斗的汗水刚刚拭去；望来路，胜利的笑容正在蔓延。今天，我们释放下心中的重负，带着一身的轻松聚集在一起，举行二零xx年上期期末拓展资料大会。在此，开头来说向辛勤职业的全体教职员工们致以崇高的敬意！
在过去的一学期中，学校践行着的以“德”为核心的价格理念，坚持“德润童心特点飞扬”的育人目标，积极培养学生“公德责任感恩文雅大气创新”的六大特质，努力达成“会思索会分析会评价会运用会创新”的五会目标。通过一学期的操作，老师们成果丰硕，同学们硕果累累，学校也声名远播。今天的拓展资料大会将分两个时段进行。
第一个时段共五项议程
一、海推学校中层干部
开头来说有请县教委主持学校中层干部海推职业。
二、有请黎彬校长拓展资料本期职业。
刚才，校长催人奋进，鼓舞人心的讲话给我们今后的职业和进修提出了殷切的希望。希望全体师生以这次表彰会为契机，用心领会校长的讲话灵魂，增强责任感，使命感，把更多的精力投入到教与学上。让我们以坚定的信念，饱满的热诚、求实的作风、实现新的跨越，创新新的辉煌。
三、为县杰出班主任颁奖
班主任——作为学校的一个最基层的管理者。有人说：做教师这份职业，最大的挑战就是班主任职业，可要说对学生成长的影响，却又非班主任莫属。一个学校质量的优劣，就在于班级管理的好坏。一个杰出的班主任，就会有一个先进的班级。我校现在有五十多位班主任。每年都会涌现出一批杰出班主任，受到上级主管部门的表彰。本学年度有五位获得县级杰出班主任称号。他们是：杨泽姝、王能书、魏大学、张秋兰、李艳。
我们送给他们的颁奖词是：静，能春风化雨，润物无声；动，能点石成金，琢璞成器。你们左肩扛着学生的现在，右肩担着祖国的未来。校园里，总能看见你们步履匆匆的身影；教室内，总能听到你们谆谆善诱的话语。你们，有母亲的爱心；你们，有父亲的严格；你们，更有朋友的知心。可敬可赞，教学之路上挥洒着你们的青春和才华；亦师亦友，育人之途中流淌着你们的辛勤和奉献。你们是一江永不疲倦的流水，荡涤孩子们的灵魂；你们是技艺精湛的指挥家，让颗颗心灵演奏出一曲成长的交响乐。下面有请黎校长代表教委给他们颁发荣誉证书及奖金。
四、xxx副校长做财务职业拓展资料
在分享了成功和喜悦之后，我们有请朱校长做财务职业拓展资料
五、对部分行政和教辅人员的职业实绩进行X测评。
部分行政和教辅人员的职业实绩无法量化，按有关文件灵魂，他们的职业实绩等级，交与全体教师员工进行X测评。下面请大家本着实事求是的规则，严格按照测评要求进行测评，争取让自己的票成为有用之票。
中间休息一五分钟，全体行政到三楼会议室开会
第二时段共三项议程
一、对xxx校长进行X测评
xxx校长作为教委委派的一名影子校长来到我校职业一年了。根据教委相关文件灵魂，对彭世坤校长的职业情况进行X测评。下面请教委领导主持测评职业。
二、对海推出来的两名中层干部进行X测评
从X众中来，到X众中去。刚才大家对学校高度负责的态度，海推出来了两名中层干部，他们是，下面进入到X测评阶段，请大家仍然本着对学校负责的态度实事求是的对他们进行评价。
三、xxx副校长布置暑假职业及来期构想
暑假将至，心情放假，可进修不放假，教育不放假，因此暑假职业也尤为重要。下面有请肖咸清副校长布置暑期职业及来期构想。
主持人补充：
一、各位任课教师认真阅读《我的暑假我精妙》，接着根据本班实际，安排好学生的暑假生活。明天散学典礼后，各班要打扫、整理教室，关好门、窗、窗帘，拔掉电源插头，确保师生安全放心地过好暑假，学校将会组织相关人员检查，以减分的形式记入本期班级量化考核里的“期末检查”栏。
二、学生暑假社会操作，需要老师本着学生放假教育不放假、关爱不放假的灵魂，选好一个点，精心策划，细心指导，认真落实，让学生在操作体验中收获，来期开学将上交各类作品参评，有的将推
