1、 运用所学《经济生活》知识,结合社会现实和热点问题,写一篇政治小论文
- 结合时政中经济热点写一篇小论文 急求!!! 原创!!! 碃紶百咳知纠版穴保膜1225035122.@qq。com
- 多少字,谈清晰
2、 我建议小学一到三年级不要学什么科学知识,而是要交孩子们生活知识,比如交通规格,各种社会规则,还有那
- 我建议小学一到三年级不要学什么科学知识,而是要交孩子们生活知识,比如交尝郸佰肝脂菲拌十饱姜通规格,各种社会规则,还有那些是入侵物种,那些物种是有毒的,那些东西是无毒的,然后到了四年级才正式开始学习科学知识
- 可惜制定游戏规则的并不需要担心这些
3、 搜集两个生活中有关物理知识方面的小现象撰写成学习报告
- 初二的 。。。
- 开水不响,响水不开。气泡在水面破了就响,大量气泡在水内部破了就不响;不小心把水杯里的水倒满了,水却不洒出来,是水的表面张力。
4、 23.(16分)阅读小唐的两个生活场景,运用所学知识,回答问题.
- 23.(16分)阅读小唐的两个生活场景,运用所学知识,回答问题。 场景一:大学刚毕业的小唐是个X的女孩。那天她去公司应聘,正赶上公司上班打卡时间,大家争先恐后地挤进电梯,正当她庆幸自己挤进最后一个空位时,却发现后面有位老先生很着急地站在门口。“老先生一定是急着上班打卡,如果迟到可能会被扣薪水.” 小唐想着就退出电梯,并请老先生先进。后来因为这一举动使她在考试中击败了不少来自名牌大学的竞聘者,顺利成为公司的公关员,而原来那位老先生正是公司董事长。 场景二:走上工作岗位的小唐也十分顺利。一天,她的同事小王非常精明,拿出一张带“水分”的X,请小唐向公司报账时通融一下,小唐拒绝了小王,并十分诚恳地告诫了他,还如实向公司负责人反映了情况。不到一年,小唐在其他同事的推荐下,被公司提拔为公关经理。 (1)以上场景分别告诉我们小唐的X缘自什么?请任选其中一个场景分析说明。(10分)(2)两个场景中小唐的X经历对我们为人处事有什么借鉴之处?(6分)
- 这是什么题目呀
5、 教育X,不知大家生活的地方有没有云南中小学的一些特殊现象,老师在课堂上对于某些基础知识不讲,过…
- 教育X,不知大家生活的地方有没有云南中小学的一些特殊现象,老师在课堂上对于某些基础知识不讲,过后打电话给家长送到自己的课外培训班,然后再教这部分知识,不知道这叫不叫教育X,
- 这种现象是很多地方都存在的,主要出现在一些经济欠发达地区,在一些不良师风的影响下形成的,可以向X门反映。要改变这种现状光靠个人力量是解决不了的。还需有关部门的监管与教师制度的改革。全文手打,请采纳,助我升级,帮助别人让自己更快乐。