公费师范生真实收入？
公费师范生毕业之后的薪资水平不是很高,一般是2000-3000元左右,因为一般都是在中小学任教,现在公办的中小学教师的刚开始的时候,基本的工资水平都是在这个范围内,但是一般教师都是有工龄的,从事教育行业的时间越长,能够取得工资越多。
.2014届河北生源部属师范大学免费师范生大部分分到市级还是县级学校了呢？
- 问题补充： 部属师范大学的免费师范毕业生的就业协议大部分是自己找单位签的，还是在X会上签的呢？
- 大部分到村级学校
免费师范生教师资格证
- 我是2015年应届毕业免费师范生，是最后一届自带教师资格证的师范生。但是又想要报名3月份的教师资格证考试。是不是考了这一个就无法申请原本自带的资格证？如果考不过会不会对自带的证书申请有影响？
- 可以考笔试，在下次申请认定
我是个刚上大学的免费师范生，，已经签了合同，但现在某些原因以后不能按合同来做事了，，现在能不能把合
- 我是个刚上大学的免费师范生，，已经签了合同，但现在某些原因以后不能按合同来碃礌官度擢道规权海护做事了，，现在能不能把合同取消了？
- 签了合同就具有法律效应，不能取消，取消属于违约！
进长铁一中当老师容易吗？我是“211”大学的“免费师范生”。
- 只要你有关系，一切问题都不是问题，如果没有，那就是个X
陕师大2015免费师范生英语专业的在新校区学习吗?
- 是的
放弃吉林师范大学免费师范生提前批的录取能有后果什么
- 我是2015年考生报考了吉林师范大学免费师范生，昨天晚上来了通知，孩讥梗罐妓忒幻闺潍酣璃子不去了，校方要发传真传真中写明放弃后的后果均由本人负责
- 后果就是上不了大学啦，影响个人前途。。。
签订协议的定向免费师范生需要多少分
- 又为他攻下了
关于免费师范生的最新政策有哪些？六所免费师范生学校的政策都完全一样吗？
- 请给出详细内容或是网站链接，谢谢。
- 国家最新出台了两个关于免费师范生的最新政策，一个是关于就业的，一个是关于保送研究生的，你可以在X网站查询相关文件！六所招收免费师范生院校的院校政策完全一样，欢迎填报！ 最近X出台的相关文件：在职攻读教育硕士专业学位实施办法（暂行） 《X办公厅转发X等部门关于X直属师范大学师范生免费教育实施办法（试行）的通知》（X〔2007〕34号）提出：“免费师范毕业生经考核符合要求的，可录取为教育硕士专业学位研究生，在职学习专业课程，任教考核合格并通过论文答辩的，颁发硕士研究生毕业证书和教育硕士专业学位证书。”为贯彻X〔2007〕34号文件精神，做好免费师范毕业生在职攻读教育硕士专业学位研究生工作，落实师范生免费教育示范性举措，制定本实施办法。 一、自2012年起，北京师范大学、华东师范大学、东北师范大学、华中师范大学、陕西师范大学和西南大学从到中小学任教的免费师范毕业生中招收教育硕士专业学位研究生，支持师范毕业生结合中小学教育教学工作实际继续深造和专业发展。通过教育硕士研究生的培养，使免费师范毕业生具备先进的教育理念，良好的职业道德和创新意识，扎实的专业知识基础，较强的教育教学实践反思能力，为将来成长为优秀教师和教育家奠定坚实基础。 二、免费师范毕业生到中小学任教满一学期后，均可申请免试在职攻读教育硕士专业学位，经任教学校考核合格，部属师范大学根据工作考核结果、本科学习成绩和综合表现考核录取。 三、免费师范毕业生攻读教育硕士专业学位采取在职学习方式，学习年限一般为2-3年，实行学分制。课程学习主要通过远程教育和寒暑假集中面授方式进行。创新教育硕士研究生培养模式，采取部属师范大学与地方X、中小学校合作培养教育硕士研究生的新机制。选择具备条件的免费师范毕业生任教学校建立教育硕士研究生培养基地，实行部属师范大学和中小学的双导师制，共同研究和实施教育硕士研究生培养方案。通过全国教师教育网络联盟公共服务平台，部属师范大学教育硕士研究生课程实行学分互认，共享优质资源。 四、教育硕士研究生课程设置要突出实践性，密切结合中小学教育教学实践，并与本科阶段所学课程相衔接，整体设计。各培养学校应根据全国教育专业学位教育指导委员会制定的《X直属师范大学免费师范毕业生攻读教育硕士专业学位指导性培养方案》，结合本校实际，制订教学计划。 五、教育硕士研究生培养要进一步加强教师职业道德教育，树立长期从教的职业理想和信念；坚持理论联系实际，面向基础教育，注重教师专业素质养成，注重教育教学能力训练，注重教育实践问题研究能力培养。加强教育硕士研究生导师队伍建设，选择责任心强、熟悉中小学教育、教学经验丰富的高校优秀教师和培养基地的中小学优秀教师组成双导师指导组。认真组织远程教育课程学习和教育实践活动，制订严格的考核标准，采取科学有效的考核方法。 六、教育硕士研究生课程考查与考试可通过调查报告、课程论文、教学设计、教学视频和笔试、口试等多种方式进行。实践环节考查要求学生在学期间至少完成一篇实践调查报告和一项教学设计。将免费师范毕业生在中小学教育教学工作岗位的实际表现作为教育硕士研究生成绩考查的重要内容。 七、教育硕士专业学位论文撰写要立足教育实践，突出学以致用，要运用教育理论、知识、方法分析和解决中小学教育教学工作中迫切需要解决的实际问题，具有创新性和实用价值。论文形式可以是研究报告、调研报告或教育教学案例分析报告等。学位论文的评阅人和答辩委员会成员中，应至少有一名相关学科的中小学特级教师。 八、在职攻读教育硕士专业学位的免费师范毕业……余下全文
如何开除免费师范生
- 市教育局、地区教育局还是省厅有这个权利
- 为什么要开除
免费师范生填志愿时如何和一般师范区分
- 就是怎样知道你报的是免费师范生还是一般师范类
- 这个报考志愿指南上应该有标注的吧、
