525心理健康月活动方案？
关于这个问题，活动主题：关注心理健康，关爱自我，关爱他人
活动时间：5月份整月
活动目的：
1. 增强学生关注心理健康的意识和能力，提高心理健康素养。
2. 帮助学生更好地了解和认识自我，发现自身存在的心理问题，及时寻求帮助。
3. 建立学生之间和师生之间的信任和沟通，营造积极健康的学习和生活氛围。
活动内容：
1. 心理健康讲座
在活动期间，邀请专业心理医师或心理学专家给学生讲解心理健康知识，包括常见心理问题的症状、处理方法等。
2. 心理健康自测
在学校网站或微信公众号上推出心理健康自测问卷，让学生自测心理健康状况，根据测试结果提供相应的心理健康建议。
3. 心理健康知识竞赛
针对心理健康知识，开展一场知识竞赛，让学生通过活动更好地了解心理健康知识，提高对心理健康问题的认识。
4. 心理健康分享会
邀请有心理问题经历并成功克服的学生分享自己的经验，鼓励学生勇敢面对心理问题，积极寻求帮助。
5. 绘画展示
以心理健康主题为题材，组织学生参加绘画比赛，并将获奖作品在校园内展示，让更多的人了解心理健康问题和重要性。
6. 心理咨询服务
在活动期间，开放心理咨询服务，为有需要的学生提供心理咨询服务，帮助他们解决心理问题。
活动效果：
通过本次活动，学生们将更加关注心理健康问题，提高心理健康素养，加强学生之间和师生之间的信任和沟通，营造积极健康的学习和生活氛围。同时，也将为学校心理健康工作的开展提供有力的支持和促进作用。
关于心理健康的标语？
健康的一半是心理健康！
我爱我，给心灵一片晴空！
悦纳自我，肯定自我，欣赏自我，发展自我，做一个快乐健康的人
敞开心扉，你会拥有美丽人生：
打开心灵的门窗，让阳光进来！
健康的心理，为你添上飞翔的翅膀！
用”新”呵护的健康！
”心”会跟你一起走，说好不分手！
心理健康，爱你等于爱自己！
关注自我，让我们从”心”做起！
心理健康关注你我他！
架起心桥，共赴成功！
健康的人需要健康的心！
心心相融，欣欣向荣！
我接纳自己包括优点、缺点、梦想、秘密与过去：
超越平凡，欣喜生活！
心理健康主题班会活动流程怎么写
1、设计黑板板书，写清班会主题。
2、班主任介绍感恩的具体内容。班会开始后，班主任要详细讲明本次主题班会的具体内容。。
3、同学踊跃发言，阐述自己的想法。
4、提前收集相关资料，使用投影仪播放有关心理健康的小视频，观看后请同学发言。
5、为了活跃会议的气氛，可以做一些小游戏，比如击鼓传花、歌曲串烧等等。控制好游戏的时间，一般在10分钟左右。
6、做完游戏后，班主任对本次的主题班会进行总结，把同学们的发言做汇总，指出优点和不足。
关于心理健康游戏展开的活动
1、找零钱。
游戏规则：男生代表1元钱，女生代表X钱。由主持人说出具体价格数目，由男女生X组合，最快组合完毕的即为获胜者，落单或者组合错误的则视为失败。
意义：让大家都了解每个人都有其存在的价值，要懂得互相尊重和珍惜。
2、情有千结。
游戏规则：现场所有同学分两组，每个同学都要记住自己左右两边的人，听到主持人说解散的口令后开始随便相圈内走动，然后主持人会叫停，大家停止运动，然后找到刚开始在自己身边的人，保持原地不动，重新牵手。紧接着就是要想尽一切办
如何设计一节小学心理健康教育活动课
- 如何设计一节小学心理健康教育活动课
- 朗朗的读书声,左边二楼其中一间就是我的教室.看到宽敞明亮的教室,我欣喜若狂. 我似乎更喜欢两楼中间的大花园.我迈着轻快地步伐走进鸟语花香的花园,一阵桂花 香扑鼻而来,桂花树的枝头长满了黄灿灿的桂花,象满天璀璨的星星.园栏周围长满了石榴树,好像在欢迎来学知识的学子们,茂密的树林里,有许多不知名的小花,因为秋天到,有的花叶和树叶开始变色,树林里不时传来鸟鸣声.噢,花园中间还有一座假山立在池塘中央,好像一仙女在沐浴. 又让我的视线久久不能离开的是竹林,它穿着翠绿的军衣,头看蓝天脚踩大地,不停地生长.我站在竹下仰望,可爱的竹子们又向我点头,时而发出沙沙地笑声.在阳光下显得更加美丽.
