大学生常见的心理问题与解决方法？
引起大学生心理障碍的主要原因有：
1.难以适应生活环境的转变
刚入学的大学生要顺利度过生活环境的转变期，应从小事做起，从眼前做起，利用每一件小事和每一个机会锻炼自己独立生活、独立工作的能力。
2.学习紧张与竞争压力造成心理负担过重
经过高考拼杀的学生带着良好的感觉进入大学校园之后，突然发觉自己站在“山顶”的感觉没有了。在高手如云的集体内，昔日那种“鹤立鸡X”的优越感已荡然无存，“众星捧月”的地位变了，无形中在心理上产生了一种失落感。
因此，老师和家长要教育他们正视现实，认识到考上大学只是人生征途中的一次胜利，今后的路还很长。从一进校门起，新的竞争又宣告开始，大家又站到了新的起跑线上。因此入校后短暂的兴奋之后就应当及时冷静、认真地分析利弊，正确认识自我，踏踏实实走自己的路。
3.人际关系失调造成社交障碍
交往过程X现的回避型人格障碍。其特点是：心理自卑，行为畏缩，面对挑战采取逃避态度或无力去应付。想与人交往，又怕被人拒绝、嫌弃。想得到别人的关心与体贴，又害羞不敢与人接近。不与人交往并非出于自愿，内心矛盾重重。
消除社交障碍主要是学会正确评价自己，增加自信，消除自卑和恐惧。不然，对自己的神态举止尤其敏感，生怕在别人面前出丑、失态，反而使自己在别人面前感到异常紧张。社交障碍是一种恐惧心理的自我加强过程。恶性循环一旦形成，恐惧愈演愈烈，最后严重影响正常的学习和生活。有这种问题的同学要大胆一些，多参加集体活动，并敢于抛头露面。
4.理想、目标落空造成内心困惑
进入大学后，学习失去了中小学时的动力，又不可避免地接触到了社会市侩、阴暗的一面，习惯于只读圣贤书的学子们在现实面前感觉到困惑。
针对这种情况应该引导学生明确学习方向，实现从应试教育到素质教育的转变。大学学习的目的是掌握一定的专业知识和技能，提高自身的素质。实现这一目标就要从学好专业课，提高专业技能，培养高尚道德情操，锻炼组织社交能力，提高身体和心理素质等多方面去努力。在学习内容上注意寻找自己的学习兴趣，除完成正常的学习任务外，应根据自己的兴趣养成发现问题、思考问题、研究问题的习惯，变被动学习为主动学习，提高学习的自觉性和自主性。
5.情感受挫促成心灵苦闷
时下的大学校园，恋爱已是公开的秘密，部分大学生匆匆加入“恋爱族”，由于对爱或被爱缺乏正确的理解，往往饱受失恋之苦，但又难以自我调适，轻者陷入情感的旋涡难以自拔，重者则会痛不欲生，寻死觅活，甚至导致精神失常、自杀等严重后果。
谈恋爱是一种审美，一旦双方产生了恋情，要沉着、冷静、理智地对待，既应珍视纯洁的感情，又不能任其发展，注意适度控制，正确处理恋爱与学业的关系。对于单相思和失恋者，要注意做好耐心细致的思想工作，教育他们恋爱是以双方自愿为原则的，把他们的注意力转移到学习上来。
大连青少年心理咨询哪家专业？
大连的心理咨询师学校啊。。。 友好广场那有一个汇成在曼哈顿大厦那 那的校长叫王克强，好像是大连心理咨询师协会的秘书长 以前在那上课的时候每个专项的授课老师都是专业对口的，比如儿童心理学的讲课老师是儿童专家邹萍啊教授啊，换下一个科目是毕恩材教授啊，还有杨丽珠老师的课，反正每个讲课的老师都是有社会职务的，不是随便抓来一个以前学过的学生从头上到尾那种~
大学生容易出现哪些心理问题
大学生这个X体容易出现的一些心理问题，比较轻的可能够不上疾病诊断的有这样一些：人际关系的敏感、情感问题、学业上的一些压力，特别是就业的压力等等。还有就是包括将来到底做什么，这方面的一些困惑。还有自己的情绪呢，情绪调节方面有一些困惑可能够不上疾病的诊断，这些方面属于一些普通的心理问题。那么另外就是说可能具有疾病的，达到疾病诊断的这一类的一些问题的话，最常见的还是属于情绪性的问题，比如说里面可能有抑郁症、焦虑症、强迫症还有些适应障碍、还有社交障碍等等，这些都是属于比较轻的心理问题，不是属于很严重的精神障碍那么这一类的问题。不光是大学生这个X体，其实这一类的问题在所有X体里面都是最常见的，整个人中间可能有20%左右会出现这类的问题。那么这些问题可能平常不是太影响生活，有时候可能也不会那么及时的去就医，往往是比较严重的影响他生活了才来就医的。
大学生心理问题有哪些
大学生常见的心理问题有以下几个方面：
第一、有可能会出现焦虑问题，因为大学生有很多的压力比较大、时间比较多、容易陷入空虚之类的问题，所以很容易变得焦虑、紧张不安、很难安静下来，同时伴随头晕、头痛、恶心、腹泻、腹胀等一系列的问题，严重时会出现焦虑上的疾病表现。
第二、比较常见的症状就是抑郁症的一些表现，主要就是出现情绪低落、兴趣缺乏、终日闷闷不乐，甚至委屈、以泪洗面、对于未来没有希望感、自卑、自责等等。
第三、比较常见的心理问题就是适应障碍，尤其是到大学以后，对于一个新环境没有办法适应下来，同时有可能会没有办法和自己的新同学以及宿舍同学建立很好的关系，因此会出现焦虑、抑郁等很多的情绪反应。
第四、也有可能会出现各种成瘾问题，比如说沉迷于网络或者抽烟、喝酒等一系列的问题。
大学生最容易出现的心理问题及解决办法
第一、 有厌学情绪
很多人上了大学后没有高中时期严格的学校管理了，就开始不断放纵自己。久久之就有厌学情绪甚至逃避学习，开始对自己所学专业不感兴趣。这时候我们就要严格要求自己，制定学习目标，端正学习态度。
第二、 嫉妒心强
大学不同于以往的学习，我们会遇到各式各样的人。这时候我们会对于穿着打扮，硬件的使用，吃喝条件有更高的要求，甚至会与他人攀比，开始嫉妒比自己更好的人。这是我们要反思自己，正确认识自己所在的位置和经济条件，端正一个学生应该有的态度和位置。
第三、 不爱说话交际能力差
处于青年期的大学生，非常渴望与他人交流，但是也存在交流能力较差的同学。这时候这样的人就会出现心情郁闷，变得更加内向和自卑的情况。要知道在人际交往X现困难是难免的，我们要及时调整方法掌握技巧，与他人保持良好的关系。
第四、 不正确的恋爱关系
很多大学生心理不成熟，无法掌握与异X往的度，同时造成了很多不正确的恋爱关系。同时无法更好地处理失恋后的情绪，甚至会变得暴躁，绝望，产生报复心理。这是我们要学会倾诉，将痛苦转移到别的事物上，得到安慰。
当代大学生常遇到的心理问题
当代大学生常遇到的心理问题有很多，例如心理素质欠缺、意志薄弱，缺乏承受挫折的能力、适应能力差、自立生活的技能较少，缺乏竞争意识和危机意识，缺乏自信心，依赖性强、自我否定的消极观念、环境应激问题、自我认识失调、人际关系障碍、情绪情感不稳、感情适应不良等等。大量调查表明，目前我国大学生发病率高的主要原因就是由于心理障碍，现代的精神疾病已成为大学生的主要疾病。
关于大学生心理健康的问题
关于大学生心理健康的问题：
1、人生目标茫然。学习目标不明确、学习动力缺失，生活目标随波逐流，常有无意义感伴。
2、人际关系不适。进入大学，远离熟悉的生活与学习环境，面对新的人际X体，部分学生对大学的师生关系、同学关系、异性之间的关系显得很不适应。
3、自卑与自负两极振荡，懒散与退缩，恐惧失败。任何一个处于这种状态的大学生，对于黄金年华、美丽大学生活的感受力下降，对自我发展的心理预期也会变得不确定，人际吸引力降低而且自我满足感不高，内在潜能不能够充分发掘。
我国20世纪90年代 存在心理问题的大学生比例占多少？
- a 16％到20％ b 30％到34.4％ c 0.379 d0.644
- 选b 30-34.4%
高分求大学生心理问题引发悲剧的实例
- 要最新2014年以来，以前没用，最好有大学生历年心理问题增长图，要真的
- 热心网友 3-15 21:31
大学生主要心理问题
- 你的主要心理问题是关于什么的（可多选）1.人际交往2.情感问题3.学业4.就业5.其他6.无
- 一、大学生常见的心理问题1、环境适应问题。在大一新生中较为常见。2、学习问题。大学生常见的学习问题主要表现为：学习目的问题、学习动力问题、学习方法问题、学习态度问题，以及学习成绩差等等。大学期间，学习往往不再如高中阶段那样得到绝大多数人的重视，目的不明确、动力不足、态度不好构成了学习问题的主要方面。3、人际关系问题。如何与周围的同学友好相处，建立和谐的人际关系，是大学生面临的一个重要课题。同高中阶段相比，大学生对人际关系问题的关注程度超过了学习，也成为大学生心理困扰的主要来源之一。人际关系问题常常表现为难以和别人愉快相处，没有知心朋友，缺乏必要的交往技巧，过分委曲求全等，以及由此而引起的孤单、苦闷、缺少支持和关爱等痛苦感受。4、恋爱与性心理问题。大学生处于青年中后期，性发育成熟是重要特征，恋爱与性问题是不可避免的。一般包括：单相思、恋爱受挫、恋爱与学业关系问题、情感破裂的报复心理等，而性心理问题常见的有：X困扰，以及由婚前X、校园X等问题引起的恐惧、焦虑、担忧等5、性格与情绪问题。性格障碍是大学生中较为严重的心理障碍，其形成与成长经历有关，原因较为复杂，主要表现为自卑、怯懦、依赖、神经质、偏激、敌对、孤僻、抑郁等。6、求职与择业问题，是高年级大学生常见问题。在跨入社会时，他们往往感到很多的困惑和担忧。如何选择自己的职业，如何规划自己的生涯，求职需要些什么样的技巧等等问题，都会或多或少带来困扰和忧虑。7、神经症问题。长期的睡眠困难、焦虑、抑郁、强迫、疑病、恐怖等都是神经症的临床表现症状第七种问题是偏离正常状态的心理问题，需要进行专业的心理咨询或心理治疗。而对于大部分同学来说，常常遭遇到的是前六种心理困扰，这些困扰主要是由很多现实的社会心理因素所导致，也往往是暂时性的，经过自己的主动调节或寻求咨询老师的帮助，多能恢复心理的平衡和适应。二、如何面对自身的“心理问题”随着心理健康教育的普及，人们对心理健康的认识已逐渐加深，但大学生们在对待他人的心理困惑的态度上比对待自己的更为理性，一旦涉及自己则表现得优柔寡断，觉得难以启齿，常常不知所措。要改善这一心态，建议：1、坦然面对。心理健康也跟身体健康一样，在人的一生中难免会出现这样那样的问题，出现心理困惑只是成长正常状态，没有问题哪有成长可言，因而不必大惊小怪、怨天忧人。2、不要急于“诊断”。心理问题本身多种多样，成因往往也很复杂，切忌盲目从一些书籍上断章取义，或者道听途说，急于“对号入座”，认定自己患了什么病。弄清问题当然是必要的，但大学生的问题还是发展性的居多，很多都是“成长中的烦恼”，实在不必自己吓自己。3、转移注意。心理问题往往有这么一个特点，就是越注意它，它似乎就越严重。所以，不要老盯着自己的所谓问题不放，不可过分关注自我，而应把注意力转移到学习、生活、工作的方方面面。有自己感兴趣的事情并全力投入是很有利于心理健康的。4、调整生活规律。很多时候，只要将自己习惯了的生活规律稍加调整，就会给自己整个的精神面貌带来焕然一新的感受。所谓的心理问题也随之轻松化解了。5、不要讳疾心理咨询。对于严重的、难以排解的心理问题，也可寻求专家咨询及心理卫生机构的帮助。三、个体维护与增进心理健康的一般原则与措施1、发展良好的自我意识。2、自尊自爱。3、发展良好的人际关系。4、发展良好的社会适应能力。5、放弃偏见，求助心理医生。6、积极实践，将上述观念用于自己的生活中，及时调整心理生活与反应。四、大学生心理健康问题原因分析及解决……余下全文
我一大学生，有心理问题，放不下一件事（比较复杂），想去找导员，但又怕导员非但给我解决不了，反倒处分
- 我一大学生，有心理问题，放不下一件事（比较复杂），想去找导员，但又怕导员非但给我解决不了，反倒处分我或者泄密。我粻紶纲咳蕺纠告穴梗膜如果去找心理老师，又怕她不乐意帮我，或者帮不了反倒泄密。我纠结该去找谁？
- 那的看什么事情？
有没有关于当代大学生心理健康问题的论文？
- 不要网上已有的
- 心理健康的，要求有吗。任务书是什么。
