网友提问：
六年级数学80几，怎么补？
优质回答：
如果小学六年级成绩始终保持80分以上的话，按照现行对学生成绩等级的评定应该是在优秀。但是这个成绩的话，是要在初中继续学习的话可能是跟不上的。
其实你注意观察这一部分孩子，他们学习或者做作业习惯都不敢，他们其实脑袋很聪明，但是课堂上认真程度肯定是不够的，很多时候老师强调或者讲解过的内容，可能他就没有去记，没去认真去理解，作业当中一般都是按部就班的完成，毕竟大部分都是基础题，不会去思考，比如说有些题，我们在完成的过程当中可以思考一题多解的方式，其实是对知识巩固灵活运用。改错基本上是被动式的，你不检查他不督促他就不改错。一般这些孩子也不会去做过多的习题。可以这样说吧，这本孩子就是完全由于智商还可以，老师讲的她能够懂一点。所以考个80分还是比较容易的。
基于此的话，这些部分还是我建议他们课堂上一定要全神贯注的注意精力集中，听老师讲的每个知识点，并带着思考去想问题，第二作业当中，尽量多思考，不是说我把这道题完成就好了，那么反思一下这道题涉及哪些知识点，有没有其他什么方法可以做？第3尽量及时改错，不要等着老师来催他再来改错。
这一部分孩子你特别要注意他们计算能力如何。
我的建议仅仅如此，如果有其他好的建议，欢迎留言讨论。
其他网友回答
六年级数学80多分，属于中等水平。
六年级面临小升初，处于一个承上启下的年级，即是小学六年知识的综合学习，也会涉及部分初中知识的基础，比较考验孩子的综合总结能力。
我分享一下这个年级段的学习方向以及重点
（1）六年级阶段的同学，学习的轮廓可以从以下几个方面：数的认识、数的运算、代数的初步认识、量与计量、图形与几何、实际应用题、统计与可能性综合复习，最好的方式就是在教师和家长的帮助下简历知识架构图，加深理解。
(2)建立正确合理的学习方法，80多分的成绩很大原因是学习方法的不合理，我们可以从以下汲取一些经验。一定要弄懂数学概念的含义和数学定律，掌握常用的计算公式和答题方法；有目标的练习，而不要漫无目的的刷题，要找出自己的弱点，针对性练习；新旧知识联合学习，把新旧知识、书本知识和实际知识X，建立一个错题本，有目标的学习。
（3）提高课堂效率，课上的45分钟是学习的主战场，所以我们一定要把握好，具体实施方法：做课前准备、提前预习、带着疑问上课；积极跟着老师的思路，思考老师提出的每一个问题，明确上课重点；课下复盘，完成作业后，要记住复盘一天的学习，以加深理解。
（4）可以参加一些课外辅导，有针对性的去抓孩子的弱点。
六年级，成绩在80多分，提升的可能性很高，家长要及时和孩子沟通，建立良好的家庭氛围，同时也要培养孩子良好的学习习惯。祝愿成绩更上一层楼。
其他网友回答
很简单。每个知识点，一个个强化训练，重点明白出题人用意，为什么要这么出题，题还有可能会变个什么花样出。举个简单例子，1+1=2，10+10=20。。。那么最终可以总结a+a=2a(说明这条线彻底弄明白了)。数学注重归纳总结再归纳再总结，熟能生巧，触类旁通。一般同样的题型做三个就差不多了，不推荐题海战术，重在多思考。
