网友提问：
孩子高一，物理不好，怎么办？
优质回答：
作为一名高中物理老师来回答下这个问题，希望能帮助到更多的朋友。
高中物理的学习主要以理解为主，这一点跟初中物理有很大区别。初中物理的学习是这样的，只要你认真听讲了，然后多做习题，一般成绩都不会太差。高中物理的学习不是这样的。如果你只是记住了公式然后去做题，出现的局面可能是不会做题，想刷题都刷不动。
高中物理的学习首先从理解物理概念规律公式入手，在对公式定律有一定程度的理解之后，开始做题。做题时需要循序渐进，先从简单题入手，逐渐加深难度。随着做题量增加随着题目难度增加，对基本概念的理解会更加深刻。做题和理解概念是相辅相成的过程，单纯的理解和做题效果都不会太好。
物理的学习最终要落实到解题上。解题时也要认真审题，对题理解到位了才能建立起题中条件和所学知识的联系。不要吝啬审题时间，题目不理解做了也才做。
举个例子，牛顿第二定律只有三个字母:F=ma。但是牛顿定律的题是千变万化，必须深刻理解题意才能应用公式将题解出。只背诵这三个字母没有任何意义。
总之，就是理解应用。学而不思则罔，思而不学则殆。而高中物理更重思！
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感谢小秘书邀请回答这个问题。
结合过来的学习经历，个人认为学好高一物理首先要了解高中物理的特点，其次要解决好态度问题和心态问题，再次要掌握有效的学习方法。简单谈一些看法，希望对大家有所帮助。
首先，高中物理和初中物理对此，存在较高的台阶。初中物理内容比较肤浅，涉及面较窄，直观现象多，抽象问题少，且对知识的应用多数仅限于用学过的知识定性解释一些物理现象。而高中物理涉及面广，研究的问题更加复杂抽象，分析问题也从定性转向定量，更多的要求学生用学过的知识分析讨论和解决实际问题。
所以，学生从初中进入高中，特别是在学习物理时，必须完成由形象思维到抽象思维的转变，这一转变跨度较大，感到难学造成成绩不好也是正常的。对此，应该排除心理障碍，知难而上，下定决心，多投入一些时间认真研究，并多求助于同学和老师。
同时，要掌握科学的学习方法，养成良好的学习习惯。可以尝试以下学习方法。
1.提前预习。以第二天课堂教学内容为中心，通过预习知道哪些地方明白哪些地方不明白，从而有针对性地听课，可以有效提高听课效率。同时，可以培养自己独立思考和探索的能力和习惯，并长期坚持下去。
2.专心听讲，积极思维。这是学习的关键环节，要尽力保持与老师思维同步，保持活跃思维，认真做好笔记，便于课后复习。
3.及时复习。每天都要主动复习当天所学的知识，并按照老师的思维路径，发展自己的求异思维，想出自己不同的解题方法，做到一个问题多角度思考。
4.适量练习。完成复习后，应该适量做练习，规范完整地做一些练习题，巩固当天所学的知识，提高自己的理解能力、推理能力、分析能力和运算能力。
5.多问问题。在经过独立思考还不得其解的情况下，要主动问老师，这样可以较快获取知识和掌握方法。
6.反思总结。学了思考了问了之后要反思总结，想明白自己为什么解决不了问题，老师是怎么解决的。做完题以后要认真思考和回顾解题过程中所用到的知识和方法，并对此进行归纳总结。
简而言之，就是要做到预习，听课，复习，练习，问，思。
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我以前读高一时，刚考完中考，也想着松一口气，结果我所有的学科都差，尤其是物理。但我很记得老师说的一句话，物理就“勿理”，也就什么都不用理，只要将老师课堂讲的知识理解掌握了就可以。我问老师，他告诉我，先预习再听课，要多做习题，将所学的内容应用消化，然后用晚上睡觉前半个小时回忆今天课堂上所学的知识点，结果真的有效，经过三年的学习，高考的时候物理是最高分的。不知道对你有没有效。
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高一物理不好，很有可能是学习方法的问题。可能初中养成了，死记硬背的学习方法。题目基本都是套公式。没有自己的思考。
先让孩子自查一下。是不是没有理解好那些知识点。怎么去检查自己有没有没学好，看他在做题的时候，懂不懂得把背下的那些知识点应用到一些现象或者一些题目当中。会不会用学过的知识点去解释一些现象发生的原因。
知道了自己的情况后再做调整，尽量往理解的路上来。高中理科的知识点几乎都要懂得它是怎么来的。这个推导的过程必须熟悉。
调整完以后，如果自己努力可以改变现状，那就自己解决。如果自己不能解决这个问题，就借助外力，花些钱请个老师辅导下，补补课。趁发现的早，早点解决。不要累计到高三再着急。那时候就晚了。
提醒孩子学习脚踏实地，让老师把那些没理解的知识点再分析解释一下。如果老师做不到就趁早换老师。
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一，抓紧补，在校找物理老师，放假找家教。
二，补后看效果，如是一时未入门，补后效果明显，成绩提升快，则孩子欣然，家长欣然；如补后依然，是理科天赋不足，或不感兴趣，则考虑文科。不过这个时候应该已经分文理班了，那就只有加倍努力了
