一、王勉读书的故事？
王冕是诸暨县人。在他七八岁时，父亲叫他在田埂上放牛，他偷偷地跑进学堂，去听众学生念书。听完以后，总是默默地记住。傍晚才回家，他把放牧的牛都忘记了。
有的人来牵牛责怪牛践踏禾苗。王冕的父亲大怒，鞭打了王冕一顿。过后，他仍是这样。他的母亲说：“这孩子想读书这样痴迷，何不由着他呢？”王冕从此以后就离开家，寄住在寺庙里。一到夜里，他就暗暗地走出来，坐在佛像的膝盖上，手里拿着书就着佛像前长明灯的灯光诵读，书声琅琅一直读到天亮。
佛像多是泥塑的，一个个面目狰狞。王冕虽然是小孩，却神色安然，就好像没有看见似的。安阳的韩性听说了，觉得他很奇异，便把他收作弟子，学习儒学,后来成为通晓儒学的人。韩性死后，他的门人对待王冕就像对待韩性一样尊重。当时王冕的父亲已经去世，他就把母亲接到越城去奉养。后来因为母亲想念故乡而回故乡，他买了头白牛，拖着母亲的车，自己则穿戴着旧的衣服帽子跟在车后。乡间的孩童争相观看讪笑，王冕也笑。
二、春天鼓励人读书的诗句？
春天鼓励人读书诗句第一首《观书有感》
昨夜江边春水生，蒙冲巨舰一毛轻。
向来枉费推移力，此日中流自在行；
第二首《白鹿洞二首·其一》
读书不觉已春深，一寸光阴一寸金。
三、鼓励人读书的古诗词？
1、有书堆数仞，不如读盈寸。读书虽可喜，何如躬践履。(清 刘岩《杂诗》)
2、朝为田舍郎，暮登天子堂。将相本无种，男儿当自强。(《神童诗》)
3、书味在胸中，甘于饮陈酒。 (清 袁枚《遣怀杂诗》)
4、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙洙《唐诗三百首序》
5、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——陈寿《三国志》
四、关于激励人读书的名言警句？
以下是我的回答，关于激励人读书的名言警句有很多，以下是一些经典的例子：“书是人类进步的阶梯”——高尔基“书籍是全世界的营养品”——莎士比亚“阅读使人充实，思考使人深邃，写作使人明白。”——萧伯纳“知识就是力量。”——弗朗西斯·培根“学而时习之，不亦说乎？”——孔子“读书破万卷，下笔如有神。”——杜甫“读一本好书，就像和许多高尚的人谈话。”——歌德“书犹药也，善读可以医愚。”——刘向“读书使人成为完善的人。”——培根“书籍是人类知识的是全世界的营养品。”——莎士比亚这些名言警句都强调了读书的重要性，激励人们不断学习和成长。
五、读书的成语故事？
1、韦编三绝，释义是。韦: 熟牛皮;韦编:用熟牛皮绳把竹简编联起来;三:概数，表示多次;绝:断。孔子为读《易》而翻断了多次牛皮带子的简。编连竹简的皮绳断了三次。比喻读书勤奋。
2、凿壁借光，出自西汉大文学家匡衡幼时凿穿墙壁引邻舍之X读书，终成一代文学家的故事。现用来形容家贫而读书刻苦的人。匡衡勤奋好学，但家中没有蜡烛。邻家有蜡烛，但光亮照不到他家，匡衡就在墙壁上凿了洞引来邻家的光亮，让光亮照在书上读书。县里有个大户人家不怎么识字，但家中富有，有很多书。匡衡就到他家去做雇工，但不要报酬。主人感到很奇怪，问他为什么这样，他说:&34;我希望读遍主人家的书。&34;主人听了，深为感叹，就借给匡衡书(用书资助匡衡)。于是匡衡成了一代的大学问家。
六、孔子读书的成语故事
孔子是中国古代著名的文化名人，也是先秦时期最为重要的哲学家之一。他的思想与教育观念深刻影响了中国历史上的数代人。孔子读书的成语故事是其中之一，它反映了孔子对于知识获取的重视，以及他对于教育的热情。
孔子读书的成语故事
孔子年轻时，他非常热爱读书，对于知识的渴望不可抑制。他希望能够通过读书来提升自己的人格修养，成为一个有智慧的人。
有一天，孔子正在读书，突然听到一阵响动。他抬头望去，发现一个男子正用力地摇晃一棵大树的树干。孔子好奇地走过去，问那个男子为什么要这样摇动树干。
男子回答说：“我正在摇动这棵树，希望摇下一颗石子，这颗石子上面有着非常珍贵的知识。”
孔子听了非常惊讶，他觉得这样的行为十分滑稽。他告诉男子说：“读书如摇树可取石，两者根本不可相提并论。读书需要的是认真的学习态度和长久的坚持，而不是单纯地依靠运气。”
这个故事告诉我们，孔子非常注重读书的过程和方法。他认为读书需要耐心和努力，不能抱有侥幸心理。只有通过认真学习，才能够获得真正的知识。
读书的重要性
孔子读书的成语故事让我们深刻认识到了读书的重要性。读书不仅可以丰富我们的知识，还可以培养我们的思维能力和语言表达能力，提高我们的综合素质。
读书还能够拓宽我们的视野，让我们更好地了解世界和人生。通过读书，我们可以汲取前人的智慧和经验，从而更好地面对生活中的各种困难和挑战。
同时，读书还有助于塑造我们的人格。通过阅读经典名著和优秀作品，我们可以受到优秀人物的熏陶，学习他们的品德和行为准则。读书可以让我们变得更加有修养、有涵养。
如何提高阅读能力
阅读对于个人的成长和发展至关重要，但如何提高阅读能力却是许多人关注的问题。
我们需要明确阅读的目的。无论是为了获取知识，还是为了娱乐放松，都需要明确自己的目标，选择适合的读物。
我们要培养良好的阅读习惯。每天给自己留出一定的时间来阅读，逐渐形成习惯。阅读时要保持专注，不要受到外界干扰。
同时，我们可以通过大量的阅读来提高阅读能力。多读不同类型的书籍，可以开阔我们的视野，提高我们的理解能力和阅读速度。
孔子读书的成语故事给了我们很大的启示。它告诉我们读书是一项重要的活动，需要我们付出努力和时间。只有通过不断地读书学习，我们才能够获得更多的知识和智慧。
因此，无论是对于学生还是对于成年人而言，读书都是必不可少的。它不仅能够为我们的学习和工作提供帮助，还可以为我们的人生增添色彩。
让我们向孔子学习，养成良好的读书习惯，不断追求知识与智慧。
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七、关于读书的成语故事？
凿壁偷光
西汉的大文学家匡衡非常爱读书，但是因为家里穷，点不起蜡烛，每天到了夜里，他都会因为读不了书而苦恼。有一天，从墙壁的缝中看到了一丝微弱的光，前去一看才知道是隔壁点的蜡烛。
于是匡衡在墙缝上凿开了一个口子，从此以后，他每天晚上都可以通过这一束微弱的光来看书了。正因为匡衡如此好学，最后成为了一名大文学家。
悬梁刺股
悬梁刺股是由两个故事引出来的。
故事1：东汉时期有一位名叫孙敬的年轻人，每天都会学习到深夜。但是到了半夜三更的他难免会有困意，于是他想了一个办法。将自己的头发绑在房梁上，当他打盹时，头一低，就会因为绳子牵住头发而扯疼头皮。从而使他惊醒，继续振作起来读书。
故事2：战国时期的一名政治家苏秦经常读书到深夜，打盹时，直接用事先准备好的锥子刺自己的X，疼痛感让自己瞬间清醒，继续读书。
八、古人读书的成语故事？
1.悬梁刺股:只要付出时间和精力，就会有收获。
孙敬到洛阳太学求学，每天从早到晚读书，常常废寝忘食。
时间久了，也会疲倦得直打瞌睡，他便找了一根绳子，一头绑在房梁上，一头束在头发上，
当他读书打盹时，头一低，绳子就会扯住头发，弄疼头皮，人自然也就不瞌睡了，好再继续读书学习。
从此，每天晚上读书时，他都用这种办法，这就是孙敬“悬梁”的故事。
年复一年地刻苦学习，使孙敬饱读诗书，博学多才，成为一名通晓古今的大学问家。
2.凿壁偷光:形容勤学苦读。
西汉时候，有个农民的孩子，叫匡衡。他小时候很想读书，可是因为家里穷，没钱上学。
后来，他跟一个亲戚学认字，才有了看书的能力。
匡衡买不起书，只好借书来读。那个时候，书是非常贵重的，有书的人不肯轻易借给别人。
匡衡就在农忙的时节，给有钱的人家打短工，不要工钱，只求人家借书给他看。
过了几年，匡衡长大了，成了家里的主要劳动力。他一天到晚在地里干活，
只有中午歇晌的时候，才有工夫看一点书，所以一卷书常常要十天半月才能够读完。
匡衡很着急，心里想：白天种庄稼，没有时间看书，我可以多利用一些晚上的时间来看书。
可是匡衡家里很穷，买不起点灯的油，怎么办呢？
有一天晚上，匡衡躺在床上背白天读过的书。
背着背着，突然看到东边的墙壁上透过来一线亮光。
他嚯地站起来，走到墙壁边一看，原来从壁缝里透过来的是邻居的灯光。
于是，匡衡想了一个办法：他拿了一把小刀，把墙缝挖大了一些。
这样，透过来的光亮也大了，他就凑着透进来的灯光，读起书来。
匡衡就是这样刻苦地学习，后来成了一个很有学问的人。
九、勤奋读书的成语故事？
成语故事有以下这些：
1.凿壁偷光。
匡衡勤奋好学，但家中没有蜡烛照明。邻家有灯烛，但光亮照不到他家，匡衡就把墙壁凿了一个洞引来邻家的光亮，让光亮照在书上来读。同乡有个大户人家叫文不识的，是个有钱的人，家中有很多书。匡衡就到他家去做雇工，又不要报酬。主人感到很奇怪，问他为什么这样，他说：“我希望能得到你家的书，通读一遍。”主人听了，深为感叹，就把书借给他读。于是匡衡成了有学问的人。
2.悬梁刺股
这则成语以孙敬“头悬梁”和苏秦“锥刺股”的故事比喻废寝忘食地刻苦学习。其结构为联合式，在句子中可作定语。
3.闻鸡起舞
闻鸡起舞是一个成语，原意为听到鸡叫就起来舞剑，后比喻有志报国的人及时奋起。典出自《晋书·祖逖传》：传说东晋时期将领祖逖年青时就很有抱负，每次和好友刘琨谈论时局，总是慷慨激昂，满怀义愤，为了报效国家，他们在半夜一听到鸡鸣，就披衣起床，拔剑练武，刻苦锻炼。
还有囊萤映雪、韦编三绝、牛角挂书等。
十、名人读书的成语故事？
负薪挂角。
隋朝李密，少年时候被派在隋炀帝的宫廷里当侍卫。他生性灵活，在值班的时候，左顾右盼，被隋炀帝发现了，认为这孩子不大老实，就免了他的差使。李密并不懊丧，回家以后，发奋读书，决定做个有学问的人。有一回，李密骑了一头牛，出门看朋友。在路上，他把《汉书》挂在牛角上，抓紧时间读书。此事被传为佳话。
出自如负薪，如挂角，身虽劳，犹苦卓。 宋·王应璘《三字经》
