中学生必背名篇有哪些 初中必背名家名篇

一、中学生必背名篇?

古文:1、《童趣》(清 沈复) 2、《论语十则》(儒家经典) 3、《山市》(清 蒲松龄)

4、《咏雪》《陈太丘与友期》(南朝 刘义庆《世说新语》) 5、《智子疑邻》(战国末 韩 非子《说难》) 6、《塞翁失马》(西汉 刘安《淮南子》)

古诗词:1、观沧海(东汉末 曹操) 2、《次北固山下》(唐 王湾) 3、《钱塘湖春行》(唐 白居易) 4、《天净沙 秋思》(元 马致远 ) 5、《龟虽寿》(东汉末 曹操) 6、《过故人庄》(唐 孟浩然) 7、《题破山寺后禅院》(唐 常建) 8、《闻王昌龄左迁 龙标遥有此寄》(唐 李白) 9、《夜雨寄北》(唐 李商隐) 10、《泊秦淮》(唐 杜牧) 11、《浣溪沙》(北宋 晏殊) 12、《过松原晨炊漆公店》(宋 杨万里)

13、《如梦令》(南宋 李清照) 13、《观书有感》(北宋 朱熹)

现代诗文: 1、《春》(朱自清 现代) 2、《济南的冬天》(老舍 现代) 3、《天上的街市》《静夜》(现代 X)

七年级下册:

古文:1、《伤仲永》(北宋 王安石) 2、《木兰诗》(宋 郭茂倩 南北朝时北方乐府名歌)3、《孙权劝学》(北宋 司马光《资治通鉴》) 4、《X》(清 林嗣环)5、《夸父逐日》(《山海经》) 6、《共工怒触不周山》(《淮南子》)7、《狼》(清蒲松龄)

古诗词:1、《山中杂诗》(南朝梁 吴均) 2、《竹里馆》(唐 王维)

《论诗》(清 赵翼)

现代诗文:1、《假如生活欺骗了你》(俄 普希金) 2、《未选择的路》(美 弗罗斯特)

八年级上册:古文:1、《桃花源记》(东晋末 陶渊明) 2、《陋室铭》(唐 刘禹锡) 3、《爱莲说》(北宋 周敦颐) 4、《核舟记》(明 魏学洢) 5、《大道之行也》(儒家 《礼记》)6、《三峡》(北魏 郦道元) 7、《答谢中书书》(南朝 陶弘景)

二、简短学生古文观止名篇赏析?

古文观止中有一篇范仲淹的岳阳楼记,描写了岳阳楼的天然景观,又描写了人物在心情愉快和凄凉的时候,对外界事物的感应最后的话使人感觉到范仲淹的高贵品德先天下之忧而忧,后天下之乐而乐,

三、适合小学生朗诵的经典名篇?

小学诗歌经典诵读名篇

1、《苔》清·袁枚

白日不到处,青春恰自来。苔花如米小,也学牡丹开。

苔花那么微不足道,却依然顽强地生长着。不论你是何身份,自立自强永远值得所有人尊敬。

谁都不能决定自己的出身,但这并不代表,我们不能改变自己的人生。

2、《行路难三首其一》唐李白

金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。行路难!行路难!多岐路,今安在?长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

李白说:遇到挫折,遭遇困难,受到打击,请不要放弃,终有一天会乘长风破万里浪,挂上云帆,横渡沧海,到达理想的彼岸。

四、小学生必背古文名篇?

1 刻舟求剑

楚人有涉江者,其剑自舟中坠于水,遽契其舟曰:&34;是吾剑之所从坠。&34;舟止,从其所契者入水求之。舟已行矣,而剑不行,求剑若此,不亦惑乎?(《吕氏春秋?察今》)

2 郑人买履

郑人有欲买履者,先自度其足而置之其坐,至之市而忘操之。已得履,乃曰:“吾忘持度。”反归取之。及反,市罢,遂不得履。人曰:“何不试之以足?”曰:“宁信度,无自信也。”(《韩非子》)

3 鹬蚌相争

蚌方出曝,而鹬啄其肉。蚌合而钳其喙。鹬曰:“今日不雨,明日不雨,即有死蚌。”蚌亦谓鹬曰:“今日不出,明日不出,即有死鹬。”两者不肯相舍,渔者得而并擒之。

4 滥竽充数

齐宣王使人吹竽,必三百人。南郭处士请为王吹竽,宣X之,廪食以数百人。宣王死,湣王立,好一一听之,处士逃。(《韩非子》)

5 画蛇添足

楚有祠者,赐其舍人卮酒。舍人相谓曰:“数人饮之不足,一人饮之有余。请画地为蛇,先成者饮酒。” 一人蛇先成,引酒且饮之,乃左手持卮,右手画蛇曰:“我能为之足!”未成,一人之蛇成夺取卮曰:“蛇固无足,子安能为之足?”遂饮其酒。为蛇足者,终亡其酒。 

五、小学生文学常识名篇作者

小学生文学常识名篇作者

在小学的阶段,儿童对于文学作品的领悟和感受能力开始逐渐提高。他们在课堂上接触到一些脍炙人口的文学名篇,这些作品不仅能够培养他们的文学素养,还能够激发他们的想象力和创造力。

下面是一些小学生常识中的名篇作者,让我们一起来了解他们的作品吧:

1. 宋教仁

宋教仁,字孝孙,是中国当代杰出的儿童文学作家,他的作品广受小学生喜爱。宋教仁的作品是以儿童视角展现生活琐碎中的感激和真善美,给予小读者欢笑和思索。

他的代表作其中一个是《小蜜蜂和小小鸟》,这是一本温暖感人的童话故事,讲述了小蜜蜂和小小鸟之间的友谊和互助,深受小学生喜爱。

2. 杨红樱

杨红樱是一位著名的小学生文学作家,她的作品充满了情感和温暖。杨红樱的作品注重培养小学生的阅读兴趣和阅读习性,通过文字传递积极向上的力量。

她的代表作其中一个是《小猫钓鱼》,这是一本生动有趣的儿童文学作品,讲述了小猫克拉拉钓鱼的故事。这个故事引发了小学生对于友谊、勇壮和坚持的思索和讨论。

3. 萧红

萧红,原名谢婉莹,是中国著名的女性文学家,也是一位杰出的小学生文学作家。

她的代表作其中一个是《生死场》。这是一篇描写小学生生活的杰出文学作品,通过对小学生真诚生活的描写展现了小学生生活的脆弱和珍贵。这篇作品让许多小学生更加深入地思索生活的意义和价格。

4. 袁宏道

袁宏道是一位享誉全国的小学生文学作家,他的作品受到了广大致学生的喜爱和追捧。

他的代表作其中一个是《小猫钓鱼记》。这是一本以小猫为主角的温馨童话,故事务节生动有趣,情感细腻,给人以深思。这本作品不仅能够带给小学生高兴,还能够激发他们对于友谊和勇壮的思索。

5. 陈忠实

陈忠实是一位著名的当代儿童文学作家,他的作品体现了对现实生活的诚恳关怀。

他的代表作其中一个是《我叫X》,这是一本以小学生为主角的温暖故事,通过对小学生羞涩、幽默和乐观的描写,让读者感受到了小学生真诚感人的情感全球。这本作品深受小学生的喜爱和赞誉。

以上就是一些小学生常识中的名篇作者和他们的经典作品。这些作品不仅丰盛了小学生的内心全球,还能够培养他们的文学素养和审美能力。希望广大家长和教师能够引导孩子阅读这些杰出的小学生文学作品,让孩子在阅读中成长,收获高兴。

六、小学生普法演讲稿?

开门见山点名小学生普法的重要意义,对小学生进行较为详细X的针对性比较强的普法教育,最后号召小学生们遵守法律,善于利用法律的武器保护自己

七、关于学生攀比的演讲稿?

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天我想和大家聊一聊学生之间的攀比现象。在我们的日常生活中,不难发现许多同学之间存在着攀比的行为,比如比谁的衣服更贵、谁的鞋子是最新款、谁的手机功能更强大等等。这种现象在一定程度上影响了我们的进修和生活。

我认为攀比会让我们失去自我。当我们把过多的精力放在与别人比较时,就很容易忽略自己的需求和价格观。我们可能会为了追求表面的虚荣而放弃自己真正喜欢的物品,这样做不仅会让我们感到不开心,还会让我们失去自我。

攀比会给我们带来不必要的压力。当我们看到别人拥有自己没有的物品时,很容易产生自卑感和焦虑感。这种心情不仅会影响我们的心理健壮,还会影响我们的进修和生活。

最后,我认为攀比会让我们忽略真正重要的物品。我们在学校里最重要的任务是进修智慧和技能,而不是与别人比较。如果我们把过多的精力放在攀比上,就很可能会忽略进修的重要性,导致进修成绩下降。

因此,我想呼吁大家摒弃攀比的行为,关注自己的需求和价格观,珍惜自己拥有的物品。我们应该把更多的精力放在进修和成长上,不断提高自己的能力和素质。只有这样,我们才能成为真正杰出的人。

谢谢大家!

八、鼓励学生教师励志演讲稿?

各位领导、老师,下午好。

  我今天演讲的题目是“做学生心中的好老师”。

  做一名好老师,是许多从事老师这一职业的追求目标。在学生心中,老师一个被神圣化的完美形象,他们时刻用心中完美的标准与自己的老师对比。做他们心中的好老师该多好。

  学生心中的好老师应该是胸怀理想充满激情和诗意的老师。一个杰出的老师,必须具有远大的理想,不断给自己提出追求目标,同时又要有激情。对于老师来说,平静的思索是需要的,但更需要富有激情。人要会做梦,杰出的老师要有永远伴随着自己的愿望。当生活没有梦时,生活的意义也就完结了,教育就没有了意义。

  学生心中的好老师应该是自信、自强,不断地挑战自我的老师。一个理想的老师,应善于认识自己,超越自己,自信使人自强,自强才能接近成功,我们只有去撞击每一个可能成功的暗点,才能擦出成功的火花。老师有这样或那样的撞击,是难能可贵的。当一个老师停止了追求撞击,就意味着他对生活失去了追求,对自己的存在失去了自信。

  学生心中的好老师应该是充满慈爱、受学生尊敬的老师。应该投入全身心的力量去爱学生、爱教育。只有学生才能得到学生对你的爱,你才能获得事业上的乐趣。老师爱学生一个很重要的表现就是相信每一个学生,鼓励学生不断去自主探索,使他们的才华得到淋漓尽致的发挥。老师爱学生,还表现在教育X性中,在与学生交流中处处以慈爱对待学生,只有在爱的基础上,老师才会投入他全部力量,才会把自己的青春、智慧无怨无悔地献给学生,献给教育事业。

  学生心中的好老师应该一个关注人类命运、具有社会职责感的老师。教育不光是给学生传授智慧,更重要的是给学生有一种积极的生活态度,以积极的人生态度对待生活。教育本身就是生活,我们经常埋怨社会混乱、诅咒X,可是,这些物品很大程度是我们自己所造成的。作为一位老师应该非常关注社会,非常关注人类命运,注重培养学生的社会职责感。只有老师有了社会职责感,才能培养学生的社会职责感,因此,要使学生更好地生活,要使今后的社会更加理想,更加完美,要净化我们的校园,并使我们的学生具有人文关怀灵魂。

  学生心中的好老师应该一个坚毅刚强、不向挫折弯腰的老师。老师具有了坚忍不拔的意志,具有了不向困难乃至不向恶劣的环境屈服的灵魂,才能造就一批批杰出的人才去改变环境,去创造美妙的生活。

  只有一大批合格的、理想的老师,才能培养一代祖国栋梁之才。我们作为教育职业者,应做一名学生心中的好老师。

九、全球学生节演讲稿字少中学生?

这全球节生日是我们学生最重要的节日,因此我们每位同学要不忘卓越有担当我们现在的进修任务是努力进修,不给不要让大家对我们失去信心,图图感谢家长对我们进修的关心,我们要做一名杰出的学生,勇于担当,最有一单,现在我们的进修是非常美妙的。

十、鼓励害羞的学生演讲稿?

我们经常错误地认为羞怯只存在于儿童时期,不会成为成年后的难题,但事实并非如此,而且羞怯是普遍存在的。

斯坦福大学心理学家菲利普津巴多对一万多人进行了调查,结局发现其中40%的人认为自己很害羞,这让他很惊讶。

津巴多认为,另有15%的人属于“情境性害羞”,这意味着他们在压力大的情况下会害羞,比如在公共场合讲话。

也许没有治愈害羞的技巧,然而研究人员已经找到了一些技巧来帮助害羞的人克服他们的难题。下面内容是专家们所说的最实用的技巧:

从书面记录中找害羞的缘故

心理治疗师麦卡罗说:“书面记录是一种既免费又有效的治疗师。我们对自己的了解比我们想象的要多,因此当我们写下自己的想法和恐惧时,结局往往是令人惊讶的。”

麦卡罗的一位病人是一位30多岁的单身女性,她害怕约会。麦卡罗建议她写下当天发生的每一件事:电话,日期,她说了何,她对未来的规划说了何,以及她当时在想何。

这位女士听从了麦卡罗的建议,在下一次约会时压力没那么大。

虽然这名女性“情境性害羞”,她的难题只是“约会”,但写日记也是处理“特点害羞”的有效技巧。

根据心理学家乔纳森·齐克研究,三分之二的害羞者能够识别出生活中导致他们害羞的特定事件。奇克说:“一旦你明白了缘故,你就能以积极的方式难题解决。”

必要时坦露你的秘密

麦卡罗曾经是一名顾问,他的老板热爱自己的职业,但却害怕参加每月的例会。他害怕在会上会说些愚蠢的话,或者惊慌失措地跑出去丢掉职业。

最后,他向老板坦白了自己的秘密。老板告诉他,如果有必要的话,他可以离开会议室,而且他不会因此解雇他。通过这种方式,他冷静下来,能够完成会议并参与其中。

害羞的人经常抱怨他们的家人、朋友甚至医生都不把他们的难题当回事。麦卡罗建议害羞的人去寻找“可靠的人”。

这些“可靠的人”不会要求他们停止害羞,而是接受他们的害羞。“你需要一个愿意倾听而不是评论的人。”她强调。

事前做足准备职业

心理学家伯纳德·卡尔杜奇称这种技术为“社会侦察”。他建议:“如果你要去参加一个聚会,弄清楚谁会去,他们的职业是何,他们的兴趣是何。”

如果你要给一个你没见过的人做一个商业报告,对他们做一些背景调查。这样,当你需要说话的时候,你就会觉得一切尽在掌握之中。

另一种准备是寻找有共同兴趣的人X。加利福尼亚州恐怖焦虑症治疗中心主任马乔里科本帮助了一位43岁的女性唐娜,她害怕与陌生人打交道。通过交流,她了解到唐娜一直想学做被子。

因此她建议唐娜报名参加一个缝纫班。在进修课上,唐娜开始和其他人谈论她感兴趣的事务,即使她周围都是陌生人。

课堂上的对话给她带来了课堂之外的友谊和互动。就这样,唐娜渐渐地开始喜欢和别人在一起,从那时起,她在其他场合就不那么害羞了