一、防滑冰溺水作文？
真爱生活，谨防溺水。
水是生活之源，它有温柔的一面，滋养着人类和万物；它也有刚烈的一面，有时尽然夺取人的生活。小朋友，你知道吗?在我们身边发生过许多溺水事故。前几天听妈妈说，上个周六有两个二年级的小朋友在双龙水库边上玩耍，结局一不小心掉到水库淹死了，家长整整找了两天没有找到，结局在双龙水库一个水坑里浮着他们的尸体，男孩子十一岁，女孩子只有九岁，两条年纪小小的生活就没有了，多么可惜呀！因此，我们要知道；不能独自去深水的地方玩，也不能结伴去；在夏天，没经父母同意不能擅自外出游泳；如果要去游泳，也要和父母一起去，要准备游泳圈。还有一次，我在游泳池里游泳，看见一个小姑娘不小心跌倒水里，小姑娘的同伴看到了，急忙下去救人，幸好抢救及时，小姑娘没有生活危险，避免了悲剧的发生。我们不能将这两件事X于水，是我们人类自己不小心而跌入水里的。生活无价，水无情；水是天然界最宝贵的资源，我们再也不能把生活的罪责强加到无生活的水身上，让我们行动起来；珍爱生活，谨防溺水，还水一个清白。
二、作文提纲范例大全滑冰？
一个星期天的中午，天气晴朗，我和好朋友们一块儿开开心心地去滑冰。
这是我第一次滑冰，我感到兴奋又紧张，我看电视里的叔叔阿姨们滑冰特别漂亮，就象飞一样，真厉害，如果我能象他们那样，那该多好啊！到了滑冰场，我好不容易穿上滑冰鞋，在好朋友的帮助下，站了起来，可我还是东倒西歪的，许心迪她们笑我是不倒翁，就故意放开手，害得我差点摔倒，幸亏我一把扶住了旁边的栏杆。她们笑着耐心地教了我一会儿，我就自已练习了，我扶着栏杆象她们一样慢慢地一步步向前滑，试着跟上她们。我想象她们一样试着放开手，可是我老是摔跤，许心迪她们又过来帮我，想拉我起来，没想到连她们也跟着摔倒了，大家哈哈大笑，不管摔得痛不痛了。这样摔了几次，我终于掌握了一点点，自已能一手搭着栏杆，慢慢地向前滑了，许心迪她们也象我一样，只能扶着栏杆滑，我们在那里开心地笑着、闹着，不知道摔了几许次，旁边的那些大哥哥大姐姐们看我们滑得那么辛苦，都过来帮我们，他们牵着我们的手，一步一步地向滑冰场中央滑去，我们学得非常认真，也特别开心。
这是我第一次滑冰，虽然很累，腿上也有小伤，但我很高兴，我总算学会了一点点。我想只要不怕苦，有恒心，我肯定能象那些大哥哥大姐姐一样滑得轻松、自如
三、滑冰小学作文- 让我们一起探索滑冰的乐趣
滑冰小学作文- 让我们一起探索滑冰的乐趣
滑冰是一项古老而又充满魅力的体育运动，它不仅能锻炼身体，还能带来无尽的乐趣。作为一项非常适合小学生参与的运动项目，滑冰融合了运动、辅助成长等元素，在小学生心中占有重要的位置。
对于小学生而言，滑冰小学作文能够为他们提供创作的机会，让他们通过作文的形式记录自己滑冰的经历、感受、收获等。在这个作文中，他们可以表达对滑冰的喜爱、对技艺的向往，以及在滑冰经过中遇到的困难和克服困难的成就感。
对于教师而言，滑冰小学作文也是一次机会，让他们了解学生的内心全球，感受他们对滑冰的热爱和追求。同时，这也是教师引导学生进行围绕体育运动的创作能力，从而培养学生的写作能力和表达能力的好机会。
通过滑冰小学作文，学生可以在书写中感受到运动的乐趣，同时也高兴地去追寻和运动相关的智慧，在不断积累中提高自己的语言表达能力。
滑冰小学作文不仅能够增强小学生对滑冰运动的领悟，也能让学生感受到运动带来的高兴和成就感。希望通过这篇作文，小学生们能够更加热爱滑冰这项运动，有更多的人加入到滑冰的行列中。
感谢无论兄弟们阅读这篇文章，希望能够带给无论兄弟们对滑冰小学作文的更深入了解和启发。
四、小学生作文？
1.广泛阅读。由于还在小学，因此进修压力还不算太大，阅读，一是开拓思索，二是积累词句，三是潜移默化中提升作文能力。
不建议在这个阶段阅读一些太深刻的名著，由于孩子的阅历和智慧储备不够，没法很好的领悟，而且会觉得枯燥无味，失去对阅读的兴趣。
但也不建议不加选择的照单全收，由于一些空洞的穿越、校园言情小说，虽然有趣，但看了就是浪费时刻。
推荐一些故事性和趣味性较强的名家作品，家长也可以选择一些适合孩子读的作品。
《小坡的生日》，《稻草人》，《鹿苑长春》，《鲁滨逊漂流记》，《格列夫游记》，《夏洛的网》，《小王子》
2.积累诗词。诗词这种物品，不是一朝一夕之间能记住很多的，要靠一天天的积累。写作文的时候，在合适的地方引用一句，特别能体验文学素养，能增加阅卷老师很多好感。
3.作文班该不该上？这个因人而异，由于老师的讲课水平、孩子的接受程度、写作天赋等都会对作文班的影响有影响。
就我个人小学时的经验来看，作文班是有一定帮助的，但不会太大。
我本科是中文师范，在基础写作课上老师说过：“我们这门课就教不出作家的，真正能写出好作品的作家一定是有天赋的。”
小学阶段，作文班的影响更多的是两个方面：
①增加练习，如每周或每两周在辅导班老师的监督下，不得不写一篇作文，写好后会有老师评分，点评。如果不上的话，可能不会有这样的自觉性，或者写好后无法对作文的好坏有一个客观的评价。
②基本技巧的教授，针对应试教育，拓展资料出一些技巧套路，如：哪些经典的开头、小编觉得的方式；修辞技巧、描写技巧的运用；积累一些可用于作文中的名人名言……
至于暑假还要不要上作文班，可以根据具体情况决定，试着问自己和孩子两个难题
①上作文班对作文成绩的提升大吗，如果不大，是整个班的同学提高都不明显，还是自己没有显著提高？
②每周有没有一段固定的时刻是X来用于阅读和写作练习的？如果不上作文班了，有没有强大的意志力或有效的外界督促？
以后有时刻再补充，有难题可以私信我
五、小学生作文问路？
星期天，天气格外好，阳光明媚蓝蓝的天空上飘着几朵白云。
兰兰起的很早，今天她要去白马石刻公园观察植物，由于老师让同学们写一篇关于植物的作文。爸爸、妈妈出差了，今天兰兰要一个人去白马石刻公园。兰兰准备好了，就高高兴兴地出发了。兰兰走着走着，发现有点不对劲。怎样走了半天还没看见白马石刻公园呢？兰兰心里特别着急，兰兰心里想：哎呀，怎样办呢？ 就在这时兰兰眼前一亮，她看到一位戴着眼镜，满头白发的老爷爷。兰兰飞快地跑到老爷爷的面前问：“老爷爷无论兄弟们好！请问无论兄弟们知道去白马石刻公园怎样走吗？”老爷爷心里想：这个小姑娘可真懂礼貌呀！老爷爷笑眯眯地说：“你一直往东走，就能看到白马石刻公园的大门了。”兰兰说：“谢谢老爷爷，爷爷再见！”说完兰兰就向着白马石刻公园飞奔过去。
六、jojo小学生作文？
JOJO的故事横跨100多年，传承了整整八代人。故事是从十九世纪的一个英国庄园开始的。初代JOJO（乔纳森·乔斯达）的父亲收留了其“救命X”的儿子，一个名叫迪奥·布兰度的孤儿，抚养他成人， 但迪奥图谋JOJO家族的财产，谋杀了乔纳森的父亲。事败之后，为了报复，不惜戴上神秘的石鬼面，成为了不老不死的吸血鬼，得到了不可思议的强大力量。而乔纳森后来也跟威廉·A·齐贝林进修了能杀死吸血鬼的波纹气功，而最后乔纳森在与迪奥同归于尽的时候也留下了后代。
从故事中可看出，JOJO每一代故事发生的背景舞台是不同的。荒木对这些舞台的描绘也是特别具有真诚感的，好像初代的英伦乡村庄园，中世纪古堡，第二代的三四十年代美国，都是令人信服且别具特色的。第三代所经过的众多X和城市，荒木对这些地方的风土人情都作了间接而真诚的描绘，令人怀疑他是不是边旅游边画JOJO的。而第四代是以荒木老师的故乡宫城县做背景参考，塑造了一个真诚无比的都市“杜王町”，让人感觉这个都市似乎就是自己的故乡，以至于看完第四部后都还会再三留恋。第五代以荒木老师最喜欢的意大利做背景，描绘了许多艺术与古迹的风采。第六代主要部分以美国监狱为背景，监狱压抑的环境让人屏息，却又充满X。第七代以1890年的美国为背景，描述横越美国的故事，表现出当代特有的西部牛仔气氛。第八代回到了第四部《不灭钻石》的舞台杜王町，虽然背景一样，但情节却截然不同。
七、小学生搞笑作文？
我那个表弟崽子，呵
《最难忘的一件事》，这个话题的作文你们小学时候都写过吧。
就在其他小朋友都在扶老奶奶过马路，捡到一块钱交给X，为了帮助别人自己上学迟到了然而感觉胸前的红领巾更鲜艳了的时候，我小表弟就高人一等。
他写了一个他表姐（我）因搞丢了1000块钱而自责到意欲跳楼轻生，他拼命抱住我X不让我掉下去又声泪俱下劝说我终于我开悟了主动从窗口爬回来，接着在他的帮助下我终于找回了丢失的1000块钱，最后我领悟到钱不是生活的全部生活还有很多美妙的道理这样一个可歌可泣险象环生又深刻圆满的故事。
我永远记得当我翻开他的作文本看到的第一句话：
“最难忘那次表姐跳楼……”
八、小学生作文怎样制作文件？
1、在电脑桌面上创建一个Word文档，通过手打的方式把作文输入到Word，接着保存Word文档，最后把作文手稿变成电子稿发给别人。
2、找一家打印店，付费请人把作文手稿在电脑上打成Word文档，接着保存到U盘里，最后把作文手稿变成电子稿发给别人。
3、通过电子扫描直接把纸质作文上的文字扫进电脑里，形成一篇电子稿，接着保存到U盘里，最后把作文手稿变成电子稿发给别人。
4、如果个人财力充足的情况下，也可以直接X一台文字扫描设备放家里，最后把作文手稿变成电子稿发给别人。
九、三个小深入了解的滑冰作文？
啊一次愉快的旅行嗯一次难忘的经历滑冰带给我高兴
十、小学生写作范文：我和滑冰的故事
第一次尝试滑冰
我还记得那个温暖的春天，我第一次穿上了爸爸送我的滑冰鞋，走进了冰场。那一刻，我感到兴奋又紧张，由于我从来没有尝试过滑冰。
爸爸牵着我的手，在冰面上慢慢前行。起初，我总是摇摇晃晃地不敢放开爸爸的手，生怕摔倒在冰面上。然而爸爸不厌其烦地鼓励我，告诉我要保持平衡，往前迈一步，再迈一步。
慢慢地，我开始放开爸爸的手，学会用力滑行，享受冰面上的风景。那一刻，我充满了成就感，也对滑冰产生了浓厚的兴趣。
滑冰的乐趣
从那天起，我便爱上了滑冰。每当有时刻，我都会和爸爸来到冰场，尽情地享受滑冰的乐趣。在冰面上，我可以尽情地挥动双臂，感受风的呼啸，仿佛自己就是一只自在翱翔的小鸟。
我也喜欢和小伙伴们一起滑冰，我们互相比赛、互相进修，一起度过高兴的时光。在冰场上，我们不仅锻炼了身体，也培养了团队协作的灵魂。
滑冰给我带来的收获
通过进修滑冰，我收获了很多。它锻炼了我的意志和毅力。刚开始进修时，摔倒是避免不了的，但我没有放弃，而是不断地尝试、不断地提高。滑冰也提高了我的平衡能力和身体协调能力，让我变得更加灵活和健壮。
更重要的是，滑冰教会了我勇壮面对困难，敢于尝试新事物。曾经的我害怕摔倒，但现在我却敢于挑战各种新的滑冰动作，甚至参加了学校的滑冰比赛。
在我心中，滑冰不仅是一项运动，更是一段美妙的成长故事。我会一直坚持下去，由于滑冰让我收获了高兴和勇壮。
感谢无论兄弟们阅读完我的滑冰故事，如果无论兄弟们也想寻找一项有趣又能锻炼身体的运动，不妨考虑尝试滑冰。它不仅能让无论兄弟们享受运动的乐趣，也会给无论兄弟们带来意想不到的收获和成长。
