网友提问：
历史到底有什么用？如果没有用，为什么我们从小就要学历史？
优质回答：
中国人就是要学历史，就是要讲中华文明上下五千年。因为是举世无双，独一无二地一脉相承。
这就是中国，自古就有的家国情怀。险些被人看成是”崖山之后无华夏”丶”列强分割倒中华“。中华文明从没断，中华X已站立！
X传统代代传，X意识从小育。
中华传统的耳濡目染，细水长流，深深刻在炎黄子孙的血液里丶经脉中。无论被命运抛向哪里，但是对故乡丶故国的X情感难以割舍。
元旦丶除夕丶春节丶元宵丶清明丶端五丶中秋丶重阳丶冬至等传统节日在心头丶年年拜。
中国人民爱祖国丶爱家乡丶孝敬长辈的忠孝观，才会有海内外同胞同仇敌忾的英勇抗战，才会有海外游子精忠报国。
中华历史是我们X之根丶报国之魂！
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一个国家的历史，就是一个X在漫长的进步发展中走过的路，了解历史才能了解国家与X，X的文化的形成，X的精神的形成，我们X过去了的辉煌岁月。
我们X的成与败，兴衰存亡。在历史中找到振兴X的方法。
许多热爱政治的兴趣人士，政治家，军事家，文学家，医学家，都能够在历史中吸取知识容养，而丰富自己的智慧的头脑。
中国历史上有许多政治家，他们对国家的治理，经验与教训，成功与失败。
军事家能够在古代战争中学会战略与战术，战争取胜的方法。
中国的文学艺术名著浩如烟海，古人的文学艺术，反应了当代人民的生活，文学艺术如何引人入胜，他们的写作思维与手法，如何用高尚华丽的语言感动人，启迪人，指导人们的精神升华。
许多的医学家，如何用辩证医学思想去认知人的生命学说，解剖生命的奥妙，对病理的研究，药理的研究，生理的研究。
用高超的医学知识治病救人。
中华X的历史长河，蕴藏着丰富多彩的知识与理论。
一个中国人不了解中国的历史，这个人就是一个平庸的人，是一个没有建树的人。
中国的历史是中国人各种知识的长河，是中国人几干年来各种知识的沉淀。
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鲁迅先生说过，“历史上都写着中国的灵魂，指示着将来的命运。”
X说：“忘记历史就等于背叛”。国学大师钱穆先生著《国史大纲》，其于序言中说道，“当信任何一国之国民，尤其是自称知识在水平线以上之国民，对其本国已往历史，应该略有所知。所谓对其本国已往历史略有所知者，尤必附随一种对其本国已往历史之温情与敬意。”清朝的爱国学者龚自珍也曾说过“欲亡其国，必先灭其史；欲灭其族，必先灭其文化。”
历史，对于一个国家，一个X，往往来说是非常重要的。历史相当于一个国家的文化传承。
历史学有什么用？为什么要学习历史呢？
历史学家安托万·普罗斯特在《历史学十二讲》中提到过“历史学不是要培养关于过去的充满了彼此永远隔阂的怨恨和认同的回忆，二是要努力理解发生了什么，以及为何发生。它是在寻找解释；它试图确定原因和后果。”《旧唐书·魏徵传》太宗谓梁公曰：”以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。朕尝宝此三镜，用防己过。今魏徵殂逝，遂亡一镜矣。”
历史学不仅仅只是一门让人们能够了解古代史实故事的学问，还要发现历史的价值和意义。历史真相固然重要，但是更重要且极具难度的是寻找历史事件背后的原因，从原因中了解到历史的真谛。不仅要知其然，更要知其所以然。所以司马迁写《史记》要“究天人之际，通古今之变，成一家之言”。司马光写《资治通鉴》被宋神宗认为是“鉴于往事，有资于治道”。
历史在一座宝藏，每个人从中可以得到不同的需要。有人从历史中学会了礼仪涵养、有人从历史中学会了如何艰苦创业、有人从历史中学到了坚持不懈坚忍不拔的精神、有人从历史中学到了修身养性之道、有人则从历史中学到了隐忍低调、明哲保身的生存之道……只要你愿意学习，总会有收获的。
中国更是一个五千年文明的悠久古国，历史的深厚足以叹为观止。所以有人说中国人的信仰是历史，无论你身处何地都摆脱不掉你身上那五千年历史的底蕴。孔子自己也说：“知我者，其惟春秋乎；罪我者，其惟春秋乎！”历史的评判圣人也要敬畏三分的。
钱穆主张“对本国以往历史略有所知者，尤必附随一种对其本国以往历史之温情与敬意”。这种“温情与敬意”是对自己所处历史文化由内而发的深深认同与归属，是国民将自己与X国家融为一体，同呼吸共命运，从而休戚与共、荣辱与共，更是国民恢复X自尊心、自信心的基础。
这种“温情与敬意”就是顾炎武所说的“天下兴亡匹夫有责”的历史担当和责任。
秦始皇喜欢研究法经、法家历史书籍，最终横扫六国。汉武帝精通历史、北击匈奴、南征百越四海臣服。X以古为镜知兴替，成就贞观之治开启大唐盛世。
一代伟人毛X对历史更是情有独钟。
早在19X12月1日，毛X在致好友蔡和森等的书信中分析袁世凯称帝、段祺瑞执政之所以失败时，就提出“均系不读历史之故”，因之“劝大家读历史”。
毛X一生到底读了多少史书已无从统计，《资治通鉴》读了十七遍，一部4000万字的《二十四史》，他读得最多的、批注最多，直至逝世。
“掌上千秋史，胸中百万兵。眼底六洲风雨，笔下有雷声”，读史，成就了毛X。
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学习历史，可吸取经验教训，可汲取前人智慧。
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以史为鉴！
