网友提问:
教师X面试中如何让考官眼前一“亮”?
优质回答:
面试我参加过了,一般答辩采用结构化面试,问6-7个问题,主要诸如“你认为作为一名合格的教师需要具备哪些基本的素质?”或者案例评析,给你一段教学过程中的典型案例让你评论,而片断式教学则采取现场试讲的形式,抽取你拟任专业课的一段课程让你试讲。
面试对于拟聘单位是非常重要的,因为大多数学校对教师的教学实践能力是非常看重的,而面试恰恰是学校对竟选者考查的重要途径。所以我建议你让你朋友看一些教师面试的专业辅导书,这样可以在短时间认识面试的程序、技巧及注意事项,从而增加面试成功的希望。当时我买的是教育科学出版社出版的《面试高分宝典》,内容挺全的,辅导价值也挺大。建议你朋友去看看。
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教室X应该重视的点?
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教师编X面试实行说课,根据应聘学段,选取对应课本教材,X有明确说课要求,一般备课室准备5分钟,面试时间说课10分钟,如何利用好15分钟宝贵时间,尤其面对考官的10分钟,显得非常重要。如何让考官留下深刻印象呢?在于自身形象好、气质佳,彬彬有礼,良好的第一印象,取得颇佳形象分。还要注意说课的语言,应聘幼儿园教师的说课,多运用儿童语言,融入生动形象有趣活泼语言动作,吸引儿童注意力。
应聘高中教师,把考官当成高中生应境说课,对高中生说课,多运用启发式语言,体现教育内涵,教书育人的根本。通过提问式,深入浅出,答疑解惑,最X行归纳总结。引导学生跟随说课教师的节奏获得课堂的最大收获。
教师面试说课让考官眼前一亮靠的说课技巧、内容上下功夫。让自己进入说课状态,融入场景化教学,不生硬,不做作,不死板,运用生动形象接地气的语言,展现良好的语言表达能力和职业素养,真正感染考官、打动考官。
还要注意细节。细节决定成败,比如合理安排10分钟的面试时间,注意语速,普通话要标准,肢体语言的运用大方得体等等需要做好充分准备。台上一分钟,台下十年功说得就是准备好了吗。
预则立,不预则废。多下功夫,考官一定会眼前一亮的。
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首先面试里在讲台上尽快营造师生课堂氛围,有师生互动环节,懂得激励,讲课过程里一些节点内容的过渡技巧的把握,显得更有逻辑和层次,也自然许多。还有就是导入和结尾,有课堂总结。
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在招教面试中,如何让考官对自己印象深刻,我想莫过于通过外在行为与内在知识涵养两方面的来体现了。
首先是外在方面我们需要注意的是板书、语言、表情和动作
一、板书
板书设计中,我们一般把黑板分为四部分,左边四分之三作为主板书,右边四分之一是副板书区域,在主板书区域我们要注意标题和内容要有区分度,也就是标题的字要稍微大一些,内容字体稍微小一些。除此之外我们要注意板书一定不要写错别字尤其是语文老师。
二、语言
首先声音要洪亮,句与句之间要有停顿, 音调要抑扬顿挫,不要过于平稳,要突出授课重点。其次语言表达要流畅,不要有过多口头语,“这个”“那个”等,想问题时,短暂的沉默就好。
三、表情
首先至始至终微笑会给考官留下一个良好的印象,其次眼睛不要乱看,要在评委的眼睛中间大方的来回扫视,给人以自信的感觉
四、动作
第一手势不宜过于频繁也不能太过呆板,在讲述的时候可以自然的使用一些手势语来辅助教学。第二是站姿可以在讲台上适当的走动但不要太过频繁,可以尽量脚站定身体动。
其次是内在方面也就是在具体的试讲当中应该如何把握呢?
一、时间把握
试讲的时间一般是10-15分钟,那么我们该如何安排呢?首先导入环节一般是1分钟左右,最多不要超过一分半,小结作业一般一分钟左右,其他的时间都是新授环节,总的时间我们要注意不要超时,一般是10-15分钟结束之前1-2分钟结束试讲为好。
二、流程完整
在试讲的过程中首先我们要有一个清晰地思路,流程要完整 “麻雀虽小,五脏俱全”也就是每个环节都要有,不能省了任何一个环节。
三、提问技巧
授课的过程中提问会贯穿始终,我们要注意的是提的问题要有启发性要能够引导学生去思考,尽量避免一些是非性的问题。一般无生试讲我们还需要把学生的回答转述出来。
四、突出重点
这一点是在试讲中最为重要的,在短短10-15分钟的时间如何突出重点,这就需要我们要有所取舍,不可能把涉及到的每个知识点都讲的很详细,我们只需要选择一个重点详细讲就可以了,其他的点可以带过。
五、体现课改理念
在我们试讲的过程中要用新课改理念支撑的我们的教学环节。比如:自主、合作、探究的学习方式和新课改的评价理念等,这就要求我们在试讲中要把学生放在主体的地位,比如可以设置一些小组讨论,在学生回答之后老师的点评要具体等。