网友提问：
上学的时候班主任做过什么让你记忆犹新的事？
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孩子和班主任的关系非常重要，中学老师尤其重要，在孩子青春期的时候老师的正确引导可以使孩子进步，老师的恶言恶语便会使一个孩子一蹶不振。高中班主任，90年代的高中班主任，外号根号二，从高一开始就两厢生厌。记忆犹新的一件事：一天早自习她说明天谁要是迟到了就不要进来了，结果第二天当我走到教室门口的时候她说：“你看几点了，昨天刚说迟到了就不要进去了，你回家吧！”其实迟到也没超过2分钟，应该是卡着点到的，结果我听了以后背着书包转身骑自行车离开了学校，一天没有上课。现在想来记忆犹新。当时青春期如果越到另外一个会引导的好老师，可能我现在就是两样子了……
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这么想来，从初中毕业已经25年了，在我生命中的所有班主任里，有温柔温柔和蔼的（小学），有严厉负责公平对待学生的（初中），也有势力喜欢成绩好的（高中）。但第一个从我脑海中蹦出来的班主任是初中的一个个子不高，皮肤白净还有点帅的男老师。
上学期间就挨过两次打。是的，那个时候的老师打学生。但这两次挨打给我的印象却不一样。先说印象不好的：英语老师打我。忘了是因为什么挨打了，只记得英语老师走到我跟前直接用弯曲起来的食指倒扣着往我头上砸，我只记得很疼，而且很反感。因为这种方式是侮辱性的，老师还带着污蔑性的表情，所以根本不记得为什么挨打了，我到底犯什么错了根本不知道，心里还很烦这个老师。
印象好的：是我的班主任，就是刚才进行外貌描写的那个班主任，因为前一天的作业没有写完，少写了一道题。当时和我一样没完成作业的还有一堆人。老师让我们全部站起来，拿着尺子挨个X。打到我的时候，嘴里一边说：“XX，你竟然也没有完成作业，得多打两下”。是的，当时的我数学是最好的，不是语文。于是，别人挨了一下，我挨的是三下。写到这里，我感觉右手大拇指的下方还有点疼。于是我记住了，写不完作业要挨打，写作业是一个学生最基本的，应该完成的任务。从此以后，再也没有不完成作业的情况了，而且很喜欢这个班主任。
其实孩子们不是讨厌老师打人，而是老师带有看不起，侮辱的感觉打人吧！后来我也成了老师，而且恰好去了这个班主任所在的学校，这时候的班主任已经成了副校长，偶尔有机会说起了这件事，老师说他已经想不起来了，我说我还记得，从那次起再也不敢不完成作业了。并没有说感谢的话，但见到打过我的班主任，心里感到很亲切，很舒服。也见到过打我的英语老师，心里却不舒服。同样的挨打，但感觉是不一样的，英语老师打我，我并不知道犯什么错挨打，但班主任打我让我知道了，作业要完成，而且作为成绩还不错的学生，更应该以身作则。
这就是我能回忆到的最记忆犹新的老师和我之间的故事。
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初一时放寒假，语文老师作业留的不多，为了提高大家的写作能力，需要摘抄一些优美词句，并给摘抄本取了个很好的名字“彩贝录”。
作为课代表的我，暑假光顾着玩了，由于老师没有量的要求，只是准备了一个漂亮的本子，第一页又是画又是写的装饰了一下，就放一边了。开学了打开是一个空白的本子，开学后，老师要求收作业，作为课代表，看着大家交上来的写的满满当当的本子，脸瞬间烫了起来，找到老师，支支吾吾的说，我没写，只有空本子，本想着老师会吵我，硬着头皮，做好了思想准备，谁知老师没吵我，“空本子也交上来”。等发了作业，我的空本子上老师密密麻麻写了一页多鼓励的话，至今这件事记忆犹新，只是老师写的的话语有点记不清了，大致内容是要踏踏实实的学习，一点一滴的积累，来学习语文，至今我还有一个摘抄本，有时有些好的名言警句，好的段落，会手写摘抄下来，或练字，或摘抄。感觉挺好的，谢谢我的X，对我的理解与包容，让我爱上了语文，爱上码字。
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班主任X了，算吗[呲牙][呲牙][呲牙]
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愚人节那天让我从三楼教室跑到一楼～说有人找我
