网友提问:
教师如何开展农村留守儿童的家访工作?您有哪些经验或建议?
优质回答:
父母为了生活,很多到南方各大城市打工或做生意,造成了内陆许多乡村的留守儿童,也给当地的学校和老师增加了新的课题。
要如何关心留守儿童,要做好下面几个方面的工作。
一。经常的家访,是学校关心留守儿童的纽带,是关心他们的最好形式。
二。因为留守儿童的父母长期不在家,老师在家访中要表扬和鼓励他们顽强的精神。关心他们的安全,关心他们的身体。
三。这些留守儿童除了自己的学习和生活,有时还要帮助身边的弟弟妹妹的学习。所以老师要关心他们以及他们的弟弟妹妹的学习,使他们感到温暖,激励他们的斗志和学习的信心。
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对于农村教师的家访对管理学生方面可以更加符合实际,改善师生和学校与家长的关系。是有助于教育教学的好方法。只是老师们很辛苦,你想1,每位老师都是满负何的工作,班主任就更忙了,家访时间是靠业余,农村的学生家很分散,需要到各村去。说真的很辛苦,仅管如此我还是建议老师们认真作好这项工作,因为这项工作可以给你的教学工作带来很多好处。这是我的体会供参考。
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孩子没有父母在身边第二近的人应该是老师,老师责任重大,可以多关心孩子心理方面,学习只是顺带关心的问题。