网友提问：
寒假中，成绩不错的学生应不应该报辅导班？为什么？
优质回答：
成绩不错还报什么辅导班？完成假期作业，查查不足，自已补补，适当复习复习就行了！成绩不错就表明知识掌握得差不多了，学习能力也可以的，就没必要傻傻的送钱了！
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成绩不错，也应该看看他自己的意愿，如果自己觉得还有哪个科目哪个模块需要弥补或要加强的，也可以去报辅导班，以增加自信心。众所周知，高X都有紧张情绪，如果没底气，更会增加高X的紧张感，因此，要以学生的实际情况而定。
而我个人的建议是不应报辅导班。因为自己成绩不错的话，一定是自己养成了自觉学习的习惯与好的自学能力，可以家长监督，让学生自我学习，以发现自己的不足，然后重点去攻克难关。因为时间有限，所以无法兼顾辅导班的课程。自我查缺补漏是最好的方法，发现问题如解决不了，开学了还有老师呢！
最后的建议是以学生自己意见为准，不强迫也不放松学习，但是要让学生明白两种情况的得失。
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我是从教近30年的一名教师，自信对于教育教学有一些正确的理解和看法。希望我的回答能够给人们以帮助。
现在，很多家长让孩子参加课外辅导班的目的，是希望优之更优，差之进步。但往往很多时候，事与愿违。实际上，孩子成绩的好坏，最根本的原因取决于孩子对学习的认知、态度和方法。内因是变化的根本，外因是变化的条件。成绩好的学生，有比较明确的学习目标和计划，有比较浓厚的学习兴趣和爱好，有良好的学习行为和习惯。这样的孩子，家长根本不需要给孩子报辅导班。因为他自有自己的一套学习规划和安排，辅导班的学习反而会打乱他的计划。家长希望通过参加辅导班让成绩不错的孩子锦上添花，继续保持优势的做法是多余的。况且辅导班良莠不齐，家长不明就里，往往很难分辨。
假期，给孩子以X，给孩子以建议。让孩子从学校繁重的学业负担中解脱一下，放松放松身心，张弛有度，反而更有利于孩子健康进步。休息之余，可以让孩子温习学过的课程，做做寒假作业，查缺补漏，温故知新。还可以让孩子预习预习新课程，或者让孩子阅读一些他感兴趣的文章书籍。这都可以让成绩优秀的孩子通过假期的自我学习达到自我充实、取得进步的目的。
如果真想让孩子参加辅导班的话，可以征求一下孩子的意见，根据孩子的兴趣爱好，利用寒假相对比较充裕的时间让孩子参加一下文体健身类的兴趣特长班。
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成绩因人而异，学渣也能逆袭学霸，笨鸟先飞的例子有很多，可以报，但没有必要每天都去学习，学多了又能消化多少，该玩的时候就好好玩，该学的时候好好学，可以报一对一，一个礼拜上两三节课，有利于巩固和消化，希望我的回答对你有用，谢谢～～
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我个人觉得不应该报辅导班，但实际情况是学习好的学生也在上辅导班，让那些学习成绩不理想的孩子家长怎能不着急呢？
现在国家发文不让在职教师有偿补课，课外教育机构也有一定的限制，给学生和家长造成的危机感和紧迫感能消除很多，但是目前在中国，考大学是人生中最重要的转折点，时间是打磨知识的主要方式，所以都希望在寒假利用相对多的X时间来实现弯道超车。
现在孩子学习的科目多，不可能都学会学好，寄希望于补课班的原因是：小学的孩子家长一般都能自己辅导，初高中的有一部分家长能辅导，但家长忙或嫌烦不愿意辅导；有的家长确实自己不能辅导，所以都宁愿花钱图省心。
其实对于学习学习成绩已经好的学生来说，没必要去到处跑浪费时间和金钱。在家把所有的知识点捋一遍，没学好的知识点弄明白，做点相关题就能掌握了。实在弄不懂的可以上网查或者问一下老师同学，都是可以解决的。
余下的时间可以预习一下新课程，做一下新学期的规划；可以休整一下，看看闲书，唱唱歌，跑跑步，看看电影玩玩游戏，但不能上瘾。放假，就是让身心得以舒展，劳逸结合，为迎接下一个学期的学习生活做好准备。
